小學(xué)音樂教師述職報(bào)告2023年

第1頁(yè)共7第1頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)音樂教師述職報(bào)告2022小學(xué)音樂教師述職報(bào)告2022時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間就過去了。下面為您整理2022，期望能夠幫助到您！小學(xué)音樂教師述職報(bào)告20221時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間就過去了。在這一年內(nèi)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)與幫助下，我漸漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的缺乏需要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思，提高自己的音樂教學(xué)水平。一、思想方面作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行教育方針，留意培育自己良好的師德，關(guān)心和疼惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，留意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤，聽從學(xué)校安排。二、教學(xué)方面本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)二至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來教育學(xué)生的思想，敬重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，留意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂觀性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，留意培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣，留意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去覺察、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，寵愛音樂。本學(xué)期，我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源，讓它有效的表達(dá)在我的課堂中。三、個(gè)人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)生疏水平，適應(yīng)形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參與區(qū)里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)是我的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)，以思路、方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我抑制各種困難，樂觀學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。在學(xué)校教學(xué)期間，本人參加了順德合唱團(tuán)，雖說犧牲休息時(shí)間，但是對(duì)于參與合唱團(tuán)吸取的學(xué)問，可以很好的利用在學(xué)校的合唱隊(duì)里。這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了很多的學(xué)問。四、努力目標(biāo)1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育學(xué)生各種能力。在不斷的工作實(shí)踐中，作為一名教師深深地生疏到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)打算、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，這些還需不斷地努力，完善自己在教師道路上的缺乏。期望大家對(duì)本人進(jìn)展嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批判指正。小學(xué)音樂教師述職報(bào)告20222各位家長(zhǎng)大家好，今日很榮幸在這里向大家匯報(bào)工作，我叫--，擔(dān)當(dāng)本班的音樂教學(xué)，我于20--年7月份畢業(yè)于--，9月份通過--教師招考做了一名音樂教師。上班一年多的時(shí)間，在-和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下，自己也正漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色。在這一年的時(shí)間里學(xué)到了很多。音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑，是培育學(xué)生審美力量，全面提高學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。在個(gè)人教學(xué)技能方面我將從兩個(gè)方面來進(jìn)行;1、教法穎活潑，課堂布滿活力上好課的前提是做好課前預(yù)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)展教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，留意培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣，愛好。努力做到通過音樂教育陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求。留意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去覺察、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定的根底上制造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能樂觀參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶著學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。2、要融入學(xué)生、盡力輔導(dǎo)學(xué)生作為一名音樂教師我將充分發(fā)揮自己的作用，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和精神，努力提高學(xué)生的審美力量和審美風(fēng)格，進(jìn)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)、覺察人才、培育人才、為學(xué)生效勞。學(xué)校去年開始推出興趣小組來豐富學(xué)生的生活，音樂這一方面有合唱，二胡，古箏，口風(fēng)琴，舞蹈，電子琴等多方面的開展，這個(gè)活動(dòng)也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們也將竭盡全力去引導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生。再有這方面意向的學(xué)生，可以隨時(shí)報(bào)名。它不僅能夠提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也能開發(fā)學(xué)生智力。這個(gè)要求孩子們身心安康、全方面進(jìn)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一個(gè)重要的方面，孩子的性格、共性也是打算孩子一生的一個(gè)重要因素。音樂的本性是歡快的，又是動(dòng)的藝術(shù)，兒童正處于好動(dòng)的時(shí)期，因此，音樂與他們的心理進(jìn)展過程相吻合，能滿足他們求動(dòng)、求樂、求美的要求。在尋常的課堂上留意多給學(xué)生呈現(xiàn)的時(shí)機(jī)，熬煉自己，使學(xué)生在以后的道路上能夠更好的呈現(xiàn)自我。另一方面音樂能有效的減輕壓力，提高學(xué)生的感知力量和知覺思維力量，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高觀看力，使學(xué)生心理方面受到來自智育的壓力得到解放。再一方面安康美麗的音樂以美感人，以情動(dòng)人，可以給學(xué)生輕松開心的審美享受，在美的意境中，自由、協(xié)調(diào)、安康的進(jìn)展。以后教學(xué)中也通過不斷學(xué)習(xí)，來提高自身素養(yǎng)，連續(xù)在教師這一崗位上努力工作!教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中，虛心學(xué)習(xí)、用于創(chuàng)、再創(chuàng)佳績(jī)。小學(xué)音樂教師述職報(bào)告20223本人自--年10月來到學(xué)校，始終擔(dān)當(dāng)小學(xué)音樂課的教學(xué)。在十多年的音樂教學(xué)中，我不斷更觀念，身體力行地推動(dòng)素養(yǎng)教育，深入爭(zhēng)論小學(xué)音樂教學(xué)法，使學(xué)生對(duì)音樂這個(gè)學(xué)科始終保持深厚的興趣。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、開心和樂觀向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)潔的打擊樂器，培育他們的動(dòng)手、動(dòng)腦力量，在音樂教學(xué)中留意雙基教育，務(wù)求到達(dá)每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)。在面對(duì)全體學(xué)生的同時(shí)，還要兼顧特長(zhǎng)生的培育。培育特長(zhǎng)生首先需要教師具有伯樂識(shí)馬的慧眼，覺察、培育、造就這些學(xué)生，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，先后成立了聲樂小組、樂器小組。利用現(xiàn)有的設(shè)備，放棄了很多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)展訓(xùn)練，聲樂組成員周鶴楠在--年暑假