2024屆新高考地理精準(zhǔn)沖刺復(fù)習(xí)水循環(huán)與水量平衡原理應(yīng)用

2024屆新高考地理精準(zhǔn)沖刺復(fù)習(xí)水循環(huán)與水量平衡原理應(yīng)用課標(biāo)要求1.運(yùn)用水循環(huán)示意圖，識別水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)，描述水循環(huán)的過程，理解水循環(huán)的影響因素。2.運(yùn)用水循環(huán)和水量平衡原理，從時(shí)空綜合、要素綜合的角度分析地理現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)展和演化。3.增強(qiáng)珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，領(lǐng)悟和尊重自然規(guī)律的必要性，培養(yǎng)人地協(xié)調(diào)觀。運(yùn)用示意圖，說明水循環(huán)的過程及其地理意義?？碱}分值考點(diǎn)題型命題情景2022年湖南高考14-169水循環(huán)環(huán)節(jié)、水量平衡選擇題中亞某湖泊入湖地表徑流量、降水量、蒸發(fā)量的變化2022浙江高考7-84

水循環(huán)環(huán)節(jié)選擇題北美洲局部地區(qū)水資源利用狀況2022年廣東高考真題-17（3）8

水循環(huán)環(huán)節(jié)綜合題納木錯(cuò)和仁錯(cuò)2022年全國乙卷-36（1）（2）

12水循環(huán)環(huán)節(jié)綜合題以色列的海水淡化2021年北京高考-16

5人類活動對水循環(huán)的影響綜合題某校在黃土高原進(jìn)行的研學(xué)活動2021年浙江高考26（3）4

水循環(huán)變化對區(qū)域環(huán)境的影響綜合題疏勒河流域水文環(huán)境特征及變化明確考向隔水層海洋陸地蒸發(fā)降水海上內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)蒸騰降水陸地內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流下滲地下徑流海陸間循環(huán)必備知識徑流量=地表徑流量+地下徑流量下滲坡度植被降水強(qiáng)度降水持續(xù)時(shí)間利于下滲小多小長硬化地表不利于下滲地面性質(zhì)蒸發(fā)地表徑流下滲風(fēng)速水域面積利于蒸發(fā)高強(qiáng)大大相對濕度小降水（三要素）充足的水汽降溫（遇冷）凝結(jié)核年降水量流域面積（支流數(shù)量）植被（削峰補(bǔ)枯）地質(zhì)條件（下滲、自流）蒸發(fā)（干旱半干旱地區(qū)影響大）大氣環(huán)流地形距海遠(yuǎn)近水汽輸送光照氣溫思維導(dǎo)圖水循環(huán)環(huán)節(jié)及影響因素水量平衡地表徑流地下徑流水量平衡原理：地球上任何圈層或者任何地段都是一個(gè)開放的系統(tǒng)，既有水分的輸入，又有水分的輸出。任意區(qū)域在任意時(shí)段內(nèi)，其收入水量與支出水量的差額，必然等于蓄水量的變化量。重難點(diǎn)突破儲水量變化

=收入水量-支出水量水量收入：水量支出：思考：對于地表水而言，水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)影響了地表水的收支？降水，（各類型補(bǔ)給）徑流匯入、人工調(diào)水等蒸發(fā)、下滲、徑流流出、人工取水等

海洋水平衡：

內(nèi)流區(qū)水平衡：陸地內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)水量平衡公式：儲水量變化=收入水量-支出水量降水蒸發(fā)

外流區(qū)水平衡：降水蒸發(fā)徑流降水蒸發(fā)徑流儲水量變化=降水量-蒸發(fā)量儲水量變化=降水量-徑流量-蒸發(fā)量（徑流量=地表徑流量+地下徑流量）儲水量變化=降水量+徑流量-蒸發(fā)量真題體驗(yàn)

（2020·山東）河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間（圖7）,海拔1875-2106m,地勢自西南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用的結(jié)果。金川峽水庫位于盆地最低處，是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。從地形、地質(zhì)角度分析濕地的成因。（6分）建立思維模型①問題的目標(biāo)要求（審題）

中心詞：

限制條件：

行為動詞和回答詞：②獲取和解讀地理信息③運(yùn)用和調(diào)動地理知識與經(jīng)驗(yàn)④信息解讀和過程推理

真題體驗(yàn)

（2020·山東）河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間（圖7）,海拔1875-2106m,地勢自西南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用的結(jié)果。金川峽水庫位于盆地最低處，是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。從地形、地質(zhì)角度分析濕地的成因。（6分）①問題的目標(biāo)要求（審題）中心詞：

限制條件：行為動詞和回答詞：

濕地

從地形、地質(zhì)角度分析成因建立思維模型①問題的目標(biāo)要求（審題）中心詞：濕地

限制條件：從地形地質(zhì)角度

行為動詞和回答詞：分析成因②獲取和解讀地理信息③運(yùn)用和調(diào)動地理知識與經(jīng)驗(yàn)④信息解讀和過程推理

（1）材料：濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用的結(jié)果；地勢自西南向東北傾斜；盆地地形（2）圖表：斷層發(fā)育（1）地形地質(zhì)角度：地形類型、地勢特征、地質(zhì)構(gòu)造等。（2）相關(guān)的水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響因素（地表水和地下水）：地表徑流、下滲、地下徑流、降水、蒸發(fā)蒸騰地勢：西北高，東南低利于地表水流入濕地收入多思維鏈條①：地形地形類型：盆地地勢低洼支出少地質(zhì)構(gòu)造：斷層斷層處有地下水出露利于地下水補(bǔ)給濕地思維鏈條②：地質(zhì)收入多排水不暢易積水（3）水量平衡原理：儲水量變化=收入量-支出量真題體驗(yàn)

（2020·山東）河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間（圖7）,海拔1875-2106m,地勢自西南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用的結(jié)果。金川峽水庫位于盆地最低處，是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。從地形、地質(zhì)角度分析濕地的成因。（6分）規(guī)范作答：地勢西南高東北低，地表水自西南向東北流動，補(bǔ)給濕地；盆地內(nèi)有斷層分布，地下水沿?cái)鄬映雎?；位于永昌盆地低洼處，易于積水。變式訓(xùn)練

(2018·全國卷Ⅰ)烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內(nèi)流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地(下圖)。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。分析從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化。（6分）

①問題的目標(biāo)要求（審題）·中心詞：

·限制條件：·行為動詞和回答詞：

降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定分析、變化解讀：①烏裕爾河為外流河②烏裕爾河成為內(nèi)流河③扎龍濕地面積穩(wěn)定

④信息解讀和過程推理

建立思維模型①問題的目標(biāo)要求（審題）中心詞：降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化

限制條件：從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定

行為動詞回答詞：分析、變化②獲取和解讀地理信息③運(yùn)用和調(diào)動地理知識與經(jīng)驗(yàn)階段一：外流河材料：階段二：內(nèi)流河材料：階段三：濕地材料：烏裕爾河原為嫩江的支流排水受阻成內(nèi)流河，河水泛濫水量平衡：儲水量變化

0即，收入量

支出量變式：

。

水量增加：儲水量變化

0即，收入量

支出量變式：

。

水量平衡：儲水量變化

0即，收入量

支出量變式：

。

降水量

蒸發(fā)量降水量

，徑流流出

，蒸發(fā)量

。降水量

蒸發(fā)量

不變減少變大大于等于大氣環(huán)流沒有改變原因？

結(jié)果：濕地面積穩(wěn)定=＞=扎龍濕地面積穩(wěn)定降水量

=

蒸發(fā)量

+

徑流流出=降水量＞蒸發(fā)量

＞=降水量=蒸發(fā)量

(2018·全國卷Ⅰ)烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內(nèi)流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩(wěn)定的扎龍濕地(下圖)。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。分析從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定，烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化。（6分）規(guī)范作答：降水量基本不變化；蒸發(fā)量逐漸增大；二者數(shù)量關(guān)系由降水量大于蒸發(fā)量最終變?yōu)榻邓康扔谡舭l(fā)量。真題體驗(yàn)

烏裕爾河下游受阻內(nèi)流后，蒸發(fā)量變大，這種現(xiàn)象與當(dāng)?shù)氐匦?、氣候要素之間有什么聯(lián)系？扎龍濕地面積大，積水淺結(jié)論：地勢

；氣候較

。平坦、開闊干旱（蒸發(fā)能力強(qiáng)）追問“我們要深化認(rèn)識、加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)濕地保護(hù)全球行動?！?1月5日，國家主席習(xí)近平以視頻方式出席《濕地公約》第十四屆締約方大會開幕式作致辭時(shí)，面向全球提出的這一主張，傳遞出站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展的深意。

保護(hù)濕地，人與自然和諧共生謝謝！2023屆高考一輪專題復(fù)習(xí)

（2016年新課標(biāo)全國III卷）下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成1～3題。1.森林植被遭破壞后，河流徑流量年內(nèi)波動強(qiáng)烈，是由于A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水

B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流C.降水變率增大

D.河道淤積降水透水不透水下滲坡面徑流植被多植被少地下徑流地表徑流鞏固提升地質(zhì)影響下滲植被影響下滲

（2016年新課標(biāo)全國III卷）下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成1～3題。2.森林植被恢復(fù)后，該山地的①降水量增加②坡面徑流增加③蒸發(fā)(騰)量增加④地下徑流增加A.①②B.②③

C.③④

D.①④降水透水不透水下滲坡面徑流植被多植被少地下徑流地表徑流(2017·課標(biāo)全國Ⅰ,6~8,12分)下圖示意我國西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干,年均降水量僅為210毫米,但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米。湖水淺,鹽度飽和,水下已形成較厚鹽層。。

1.鹽湖面積多年穩(wěn)定,表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量(

)

A.遠(yuǎn)大于2000毫米B.約為2000毫米

C.約為210毫米D.遠(yuǎn)小于210毫米C鞏固提升內(nèi)流區(qū)域，水量收支平衡收入=支出

降水量=蒸發(fā)量(2017·課標(biāo)全國Ⅰ,6~8,12分)下圖示意我國西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干,年均降水量僅為210毫米,但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米。湖水淺,鹽度飽和,水下已形成較厚鹽層。。

4.流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著，實(shí)際蒸發(fā)量最小的是（

）

A．坡面

B．洪積扇C．河谷

D．湖盆5.如果該流域大量種植耐旱植物，可能會導(dǎo)致（

）A．湖盆蒸發(fā)量增多

B．鹽湖面積縮小

C．湖水富營養(yǎng)化加重