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第1頁(共1頁)2021-2022學年四川省成都市成華區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試卷一.選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項;其中只有一項符合題目要求,答案涂在答題卡上)。1.(4分)下列醫(yī)療或救援的標識中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.(4分)不等式x≤2在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.3.(4分)下列等式從左到右變形,屬于因式分解的是()A.2a﹣1=a(2﹣) B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.a(chǎn)2+6a+8=a(a+6)+8 D.a(chǎn)2+2a+1=(a+1)24.(4分)若﹣3a>1,兩邊都除以﹣3,得()A.a(chǎn)<﹣ B.a(chǎn)>﹣ C.a(chǎn)<﹣3 D.a(chǎn)>﹣35.(4分)要使分式有意義,x的取值應(yīng)滿足()A.x≠0 B.x≠﹣2 C.x≥﹣2 D.x>﹣26.(4分)如圖,點O是?ABCD對角線的交點,EF過點O分別交AD,BC于點E,F(xiàn),則下列結(jié)論成立的是()A.∠CFE=∠DEF B.∠DOC=∠OCD C.AE=BF D.OE=OF7.(4分)如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)55°得到△ADE,若∠E=70°且AD⊥BC于點F,則∠BAC的度數(shù)為()A.65° B.70° C.75° D.80°8.(4分)如圖,?ABCD中,AD>AB,∠ABC為銳角.要在對角線BD上找點N,M,使四邊形ANCM為平行四邊形,在如圖所示的甲、乙、丙三種方案中,正確的方案有()A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙二.填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9.(4分)分解因式:a2b﹣2ab+b=.10.(4分)一次函數(shù)y=(2a+3)x+2的值隨x值的增大而減少,則常數(shù)a的取值范圍是.11.(4分)如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC,則∠CAE的度數(shù)是.12.(4分)如圖AB,BC,CD,DE是四根長度均為5cm的火柴棒,其中,BC⊥CD,點A,C,E共線.若AC=6cm,則線段CE的長度是cm.13.(4分)如圖是由邊長為1的小等邊三角形構(gòu)成的“草莓”狀網(wǎng)格,每個小等邊三角形的頂點為格點.線段AB的端點在格點上,要求以AB為邊畫一個平行四邊形,且另外兩個頂點在格點上,則最多可畫個平行四邊形.三.解答題(本大題共5個小題,共48分)14.(10分)(1)解不等式:﹣x<3﹣;(2)計算:÷(a+1﹣).15.(12分)(1)解不等式組:;(2)解方程:.16.(8分)先化簡,然后從﹣1,0,1,3中選一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.17.(8分)為慶祝偉大的中國共產(chǎn)黨成立100周年,發(fā)揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色精神,某學校舉行了主題為“學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行”的黨史知識競賽,一共有25道題,滿分100分,每一題答對得4分,答錯扣1分,不答得0分.(1)若某參賽同學只有一道題沒有作答,最后他的總得分為86分,則該參賽同學一共答對了多少道題?(2)若規(guī)定參賽者每道題都必須作答且總得分大于或等于90分才可以被評為“學黨史小達人”,則參賽者至少需答對多少道題才能被評為“學黨史小達人”?18.(10分)已知,在△ABC中,點M是BC的中點,點D是線段AM上一點(不與點A重合).過點D作AB的平行線,過點C作AM的平行線,兩線交于點E,連結(jié)AE.(1)如圖1,當點D與M重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;(3)如圖3,延長BD交AC于點H,若BH⊥AC,且BH=AM,求∠CAM的度數(shù).一.填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19.(4分)若m+n=1,則3m2+6mn+3n2的值為.20.(4分)已知兩個不等于0的實數(shù)a,b滿足a+b=0,則的值為.21.(4分)若關(guān)于x的方程+=3的解是正數(shù),則m的取值范圍為.22.(4分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=4,E,F(xiàn)分別是AD,CD的中點,連接BE,BF,EF.若四邊形ABCD的面積為12,則△BEF的面積為.23.(4分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5,點P是△ABC內(nèi)一動點,連接PA,PB,PC,則PA+PB+PC的最小值為.二、解答題(本大題有3個小題,共30分)24.(8分)為進一步落實“德、智、體、美、勞”五育并舉工作,某中學以體育為突破口,準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球,用于學校開展球類活動.已知籃球的單價比足球單價的2倍少30元,用1200元購買足球的數(shù)量是用900元購買籃球數(shù)量的2倍.(1)足球和籃球的單價各是多少元?(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共200個,總費用不超過15600元,學校最多可以購買多少個籃球?25.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5,點D是邊AB上一點,連接CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°至CE,連接AE,BE,取AE的中點M,連接CM.(1)求證:BE=AD;(2)問CM與BD有何數(shù)量關(guān)系?寫出你的結(jié)論并證明;(3)若點D在AB上運動,則四邊形BECM能否形成平行四邊形?若能,請直接寫出此時CM的長;若不能,說明理由.26.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+12(k≠0)經(jīng)過點C(2,8),與x軸交于點A,過點C作x軸的平行線交直線y=x于點B,連接OC,AB.(1)求證:四邊形OABC是平行四邊形;(2)動點M從點O出發(fā),沿對角線OB以每秒1個單位長度的速度向點B運動;動點N從點B出發(fā),沿對角線BO以每秒1個單位長度的速度向點O運動;設(shè)點M和點N同時出發(fā),運動時間為t秒①當t=秒時,求△CMN的面積;②是否存在t值,使△CMN為直角三角形?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,說明理由.
2021-2022學年四川省成都市成華區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一.選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項;其中只有一項符合題目要求,答案涂在答題卡上)。1.(4分)下列醫(yī)療或救援的標識中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【解答】解:A.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選:C.2.(4分)不等式x≤2在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.【解答】解:不等式x≤2在數(shù)軸上表示為:.故選:D.3.(4分)下列等式從左到右變形,屬于因式分解的是()A.2a﹣1=a(2﹣) B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C.a(chǎn)2+6a+8=a(a+6)+8 D.a(chǎn)2+2a+1=(a+1)2【解答】解:A.等式的右邊不是幾個整式的積的形式,不是分解因式,故本選項不符合題意;B.從左到右的變形是整式乘法運算,不是因式分解,故本選項不符合題意;C.等式的右邊不是幾個整式的積的形式,不是分解因式,故本選項不符合題意;D.從左到右的變形屬于分解因式,故本選項符合題意;故選:D.4.(4分)若﹣3a>1,兩邊都除以﹣3,得()A.a(chǎn)<﹣ B.a(chǎn)>﹣ C.a(chǎn)<﹣3 D.a(chǎn)>﹣3【解答】解:∵﹣3a>1,∴不等式的兩邊都除以﹣3,得a<﹣,故選:A.5.(4分)要使分式有意義,x的取值應(yīng)滿足()A.x≠0 B.x≠﹣2 C.x≥﹣2 D.x>﹣2【解答】解:要使分式有意義,則x+2≠0,解得:x≠﹣2.故選:B.6.(4分)如圖,點O是?ABCD對角線的交點,EF過點O分別交AD,BC于點E,F(xiàn),則下列結(jié)論成立的是()A.∠CFE=∠DEF B.∠DOC=∠OCD C.AE=BF D.OE=OF【解答】解:∵?ABCD的對角線AC,BD交于點O,∴AO=CO,BO=DO,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,AE=CF,∠CFE=∠AEF,又∵∠DOC=∠BOA,∴選項D成立,選項B、C、A不一定成立,故選:D.7.(4分)如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)55°得到△ADE,若∠E=70°且AD⊥BC于點F,則∠BAC的度數(shù)為()A.65° B.70° C.75° D.80°【解答】解:∵將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)55°得△ADE,∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,∵AD⊥BC,∴∠DAC=20°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°.故選:C.8.(4分)如圖,?ABCD中,AD>AB,∠ABC為銳角.要在對角線BD上找點N,M,使四邊形ANCM為平行四邊形,在如圖所示的甲、乙、丙三種方案中,正確的方案有()A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙【解答】解:方案甲中,連接AC,如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,O為BD的中點,∴OB=OD,OA=OC,∵BN=NO,OM=MD,∴NO=OM,∴四邊形ANCM為平行四邊形,故方案甲正確;方案乙中,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN⊥BD,CM⊥BD,∴AN∥CM,∠ANB=∠CMD,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(AAS),∴AN=CM,又∵AN∥CM,∴四邊形ANCM為平行四邊形,故方案乙正確;方案丙中,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠BAD=∠BCD,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABN=∠CDM,∵AN平分∠BAD,CM平分∠BCD,∴∠BAN=∠DCM,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(ASA),∴AN=CM,∠ANB=∠CMD,∴∠ANM=∠CMN,∴AN∥CM,∴四邊形ANCM為平行四邊形,故方案丙正確;故選:A.二.填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9.(4分)分解因式:a2b﹣2ab+b=b(a﹣1)2.【解答】解:a2b﹣2ab+b,=b(a2﹣2a+1),…(提取公因式)=b(a﹣1)2.…(完全平方公式)10.(4分)一次函數(shù)y=(2a+3)x+2的值隨x值的增大而減少,則常數(shù)a的取值范圍是a<﹣.【解答】解:∵一次函數(shù)y=(2a+3)x+2的值隨x值的增大而減少,∴2a+3<0,解得a<﹣.故答案為:a<﹣.11.(4分)如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC,則∠CAE的度數(shù)是72°.【解答】解:∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴AB=BC,∠B=∠BAE=(5﹣2)×180°÷5=108°,∴∠BAC=∠BCA=×(180°﹣108°)=36°,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=108°﹣36°=72°.故答案為:72°.12.(4分)如圖AB,BC,CD,DE是四根長度均為5cm的火柴棒,其中,BC⊥CD,點A,C,E共線.若AC=6cm,則線段CE的長度是8cm.【解答】解:作BG⊥AC,DH⊥CE,垂足分別為G、H,∴∠BGC=∠DHC=90°,∴∠BCG+∠CBG=90°,∵CD⊥BC,∴∠BCD=90°,∴∠BCG+∠DCH=90°,∴∠CBG=∠DCH,在△BCG和△CDH中,,∴△BCG≌△CDH(AAS),∴BG=CH,∵AB=BC,BG⊥AC,AC=6,∴CG=AC=3,∴BM=CN,在Rt△BCG中,由勾股定理得:BG=,∴CH=4,∵CD=DE,DH⊥CE,∴CH=EH,∴CE=CH+EH=8,故答案為:8.13.(4分)如圖是由邊長為1的小等邊三角形構(gòu)成的“草莓”狀網(wǎng)格,每個小等邊三角形的頂點為格點.線段AB的端點在格點上,要求以AB為邊畫一個平行四邊形,且另外兩個頂點在格點上,則最多可畫4個平行四邊形.【解答】解:如圖,四邊形ABCD即為所求.共能作出4個平行四邊形.故答案為:4.三.解答題(本大題共5個小題,共48分)14.(10分)(1)解不等式:﹣x<3﹣;(2)計算:÷(a+1﹣).【解答】解:(1)﹣x<3﹣,去分母,得:4(1﹣x)﹣12x<36﹣3(x+2),去括號,得:4﹣4x﹣12x<36﹣3x﹣6,移項及合并同類項,得:﹣13x<26,系數(shù)化為1,得:x>﹣2;(2)÷(a+1﹣)=÷=?=?=.15.(12分)(1)解不等式組:;(2)解方程:.【解答】解:(1),解不等式①得:x>2,解不等式②得:x≥1,∴原不等式組的解集為:x>2;(2),x﹣2=2(x﹣3)+1,解得:x=3,檢驗:當x=3時,x﹣3=0,∴x=3是原方程的增根,∴原方程無解.16.(8分)先化簡,然后從﹣1,0,1,3中選一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.【解答】解:原式=[﹣(a+1)]÷=?=?=?=2(a﹣3)=2a﹣6,∵a=﹣1或a=3時,原式無意義,∴a只能取1或0,當a=1時,原式=2﹣6=﹣4.(當a=0時,原式=﹣6.)17.(8分)為慶祝偉大的中國共產(chǎn)黨成立100周年,發(fā)揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色精神,某學校舉行了主題為“學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行”的黨史知識競賽,一共有25道題,滿分100分,每一題答對得4分,答錯扣1分,不答得0分.(1)若某參賽同學只有一道題沒有作答,最后他的總得分為86分,則該參賽同學一共答對了多少道題?(2)若規(guī)定參賽者每道題都必須作答且總得分大于或等于90分才可以被評為“學黨史小達人”,則參賽者至少需答對多少道題才能被評為“學黨史小達人”?【解答】解:(1)設(shè)該參賽同學一共答對了x道題,則答錯了(25﹣1﹣x)道題,依題意得:4x﹣(25﹣1﹣x)=86,解得:x=22.答:該參賽同學一共答對了22道題.(2)設(shè)參賽者需答對y道題才能被評為“學黨史小達人”,則答錯了(25﹣y)道題,依題意得:4y﹣(25﹣y)≥90,解得:y≥23.答:參賽者至少需答對23道題才能被評為“學黨史小達人”.18.(10分)已知,在△ABC中,點M是BC的中點,點D是線段AM上一點(不與點A重合).過點D作AB的平行線,過點C作AM的平行線,兩線交于點E,連結(jié)AE.(1)如圖1,當點D與M重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;(3)如圖3,延長BD交AC于點H,若BH⊥AC,且BH=AM,求∠CAM的度數(shù).【解答】(1)證明:∵DE∥AB,∴∠EDC=∠ABM,∵CE∥AM,∴∠ECD=∠ADB,∵AM是△ABC的中線,且D與M重合,∴BD=DC,∴△ABD≌△EDC(ASA),∴AB=ED,∵AB∥ED,∴四邊形ABDE是平行四邊形;(2)解:成立,理由如下:過點M作MG∥DE交EC于點G,∵CE∥AM,∴四邊形DMGE為平行四邊形,∴ED=GM且ED∥GM,由(1)可得AB=GM且AB∥GM,∴AB=ED且AB∥ED,∴四邊形ABDE為平行四邊形;(3)解:取線段HC的中點I,連接MI,∴MI是△BHC的中位線,∴MI∥BH,MI=,∵BH⊥AC且BH=AM,∴MI=,MI⊥AC,∴∠CAM=30°.一.填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19.(4分)若m+n=1,則3m2+6mn+3n2的值為3.【解答】解:∵m+n=1,∴原式=3(m2+2mn+n2)=3(m+n)2=3×12=3.故答案為:3.20.(4分)已知兩個不等于0的實數(shù)a,b滿足a+b=0,則的值為﹣2.【解答】解:∵兩個不等于0的實數(shù)a,b滿足a+b=0,∴a=﹣b,∴=﹣1,=﹣1,∴=﹣1+(﹣1)=﹣2,故答案為:﹣2.21.(4分)若關(guān)于x的方程+=3的解是正數(shù),則m的取值范圍為m>﹣7且m≠﹣3.【解答】解:原方程左右兩邊同時乘以(x﹣2),得:2x+m﹣(x﹣1)=3(x﹣2),解得:x=,∵原方程的解為正數(shù)且x≠2,∴,解得:m>﹣7且m≠﹣3,故答案為:m>﹣7且m≠﹣3.22.(4分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=4,E,F(xiàn)分別是AD,CD的中點,連接BE,BF,EF.若四邊形ABCD的面積為12,則△BEF的面積為5.【解答】解:連接AC,過B作EF的垂線交AC于點G,交EF于點H,∵∠ABC=90°,AB=BC=4,∴AC===4,∵E,F(xiàn)分別是AD,CD的中點,∴EF是△ADC的中位線,∴EF∥AC,∵BH⊥EF,∴BH⊥AC,∵△ABC為等腰三角形,∴△ABG,△BCG為等腰直角三角形,∴AG=BG=2,∵S△ABC=?AB?BC=×4×4=8,∵四邊形ABCD的面積為12,∴S△ADC=12﹣8=4,∵==2,∴=2,∴GH=BG=,∴BH=,又∵EF=AC=2,∴S△BEF=?EF?BH=×2×=5.故答案為:5.23.(4分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5,點P是△ABC內(nèi)一動點,連接PA,PB,PC,則PA+PB+PC的最小值為.【解答】解:如圖所示,以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△NMB,連接AN.,由旋轉(zhuǎn)可得,△BMN≌△BPA,∴MN=PA,PB=BM,∠PBM=60°=∠ABN,BA=BN,∴△PBM、△ABN都是等邊三角形,∴PB=PM,∴PA+PB+PC=CP+PM+MN,當AC=BC=5時,AB=5,當C、P、M、N四點共線時,由CA=CB,NA=NB可得CN垂直平分AB,∴BQ=AB==CQ,NQ=BQ=,∴此時CN=CP+PM+MN=PA+PB+PC=+=.即PA+PB+PC的最小值為.故答案為:.二、解答題(本大題有3個小題,共30分)24.(8分)為進一步落實“德、智、體、美、勞”五育并舉工作,某中學以體育為突破口,準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球,用于學校開展球類活動.已知籃球的單價比足球單價的2倍少30元,用1200元購買足球的數(shù)量是用900元購買籃球數(shù)量的2倍.(1)足球和籃球的單價各是多少元?(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共200個,總費用不超過15600元,學校最多可以購買多少個籃球?【解答】解:(1)設(shè)足球的單價是x元,則籃球的單價是(2x﹣30)元,依題意得:=2×,解得:x=60,經(jīng)檢驗,x=60是原方程的解,且符合題意,∴2x﹣30=90.答:足球的單價是60元,籃球的單價是90元.(2)設(shè)學??梢再徺Im個藍球,則可以購買(200﹣m)個足球,依題意得:90m+60(200﹣m)≤15600,解得:m≤120,答:學校最多可以購買120個藍球.25.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5,點D是邊AB上一點,連接CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°至CE,連接AE,BE,取AE的中點M,連接CM.(1)求證:BE=AD;(2)問CM與BD有何數(shù)量關(guān)系?寫出你的結(jié)論并證明;(3)若點D在AB上運動,則四邊形BECM能否形成平行四邊形?若能,請直接寫出此時CM的長;若不能,說明理由.【解答】(1)證明:∵把CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,∴CD=CE,∠DCE=∠DCB+∠ECB=90°.又∵∠ACB=90°=∠ACD+∠DCB,∴∠ACD=∠ECB,在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD;(2)解:BD=2CM.證明:延長CM到G,使MG=CM,MG交AB于點N,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵△BCE≌△ACD,∴∠CBE=∠CAD=45°,∠BCE=∠ACD,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=45°+45°=90°,∵M為AE的中點,∴AM=BM=ME,∴M在AB的垂直平分線上,又∵AC=BC,∴點C在AB的垂直平分線上,∴CM垂直平分AB,∴∠ACM=∠BCM=45°,在△CME和△G
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