教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文（5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)教師年度?考核個(gè)人?工作總結(jié)?范文今?年我們學(xué)?校組建了?一支__?__人的?足球隊(duì)，?這應(yīng)該是?我今年來(lái)?最大的收?獲，從剛?開(kāi)始的第?一次訓(xùn)練?孩子們拿?到足球后?的手足無(wú)?措，到如?今的一點(diǎn)?一滴的進(jìn)?步，都是?大家看在?眼里的，?尤其是他?們背后付?出的那些?艱辛，我?想是任何?一個(gè)孩子?都體會(huì)不?到的，只?有我和孩?子們的心?里是最清?楚的。如?今打了5?場(chǎng)比賽兩?勝三負(fù)的?成績(jī)對(duì)于?他們來(lái)說(shuō)?真的已經(jīng)?是很棒了?。從第一?場(chǎng)的比賽?只會(huì)亂踢?，到第五?場(chǎng)的比賽?我們已經(jīng)?可以打出?配合來(lái)了?，真的雖?然輸了比?賽，但我?的心里還?是非常開(kāi)?心的，這?一點(diǎn)點(diǎn)的?進(jìn)步都是?我們每晚?在所有孩?子都放學(xué)?后，只有?我們還能?堅(jiān)持在操?場(chǎng)上，不?管大風(fēng)如?何的放肆?，我們依?然堅(jiān)持訓(xùn)?練的成果?。我才能?夠內(nèi)心的?最深處被?這些孩子?而感動(dòng)著?。孩子們?我只想對(duì)?你們說(shuō)一?句話(huà)：“?你們是最?棒的”！?今年我?帶的是二?年級(jí)的體?育，孩子?數(shù)量較多?，而且小?孩子“哭?鬧”、“?內(nèi)向”的?現(xiàn)象很多?，相差懸?殊。因此?，剛進(jìn)入?二年級(jí)的?一段時(shí)期?，我把如?何引導(dǎo)，?調(diào)動(dòng)孩子?作為重要?的教育任?務(wù)，在日?常生活中?，我仔細(xì)?觀察這些?孩子的表?現(xiàn)，對(duì)他?們的點(diǎn)滴?進(jìn)步，給?予正確的?表?yè)P(yáng)。和?孩子們交?談，并積?極主動(dòng)的?與家長(zhǎng)溝?通。針對(duì)?每個(gè)孩子?的不同特?點(diǎn)，進(jìn)行?鼓勵(lì)和教?導(dǎo)，使孩?子們熱愛(ài)?這個(gè)大家?庭，漫漫?的“哭鬧?”、“打?架”等現(xiàn)?象減少了?，內(nèi)向的?孩子也逐?漸開(kāi)朗，?并與我產(chǎn)?生了濃厚?的感情。?兒童是?祖國(guó)的花?朵，是早?上七八點(diǎn)?中的太陽(yáng)?，需要充?足的陽(yáng)光?和雨露，?這就要求?作為教師?的我們不?斷的充實(shí)?自我，豐?富知識(shí)，?因此在每?次教學(xué)前?，我都認(rèn)?真?zhèn)湔n，?鉆研教案?，并查閱?相關(guān)的資?料，以使?孩子們獲?得更加豐?富的知識(shí)?。為了更?好的調(diào)動(dòng)?孩子們的?積極性，?我還認(rèn)真?聽(tīng)取其他?教師的上?課經(jīng)驗(yàn)，?學(xué)習(xí)上課?的方法，?并加以改?進(jìn)，運(yùn)用?到我的實(shí)?際教學(xué)中?，使上課?形式更加?靈活多樣?，激發(fā)他?們的興趣?，由于領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我工?作的指導(dǎo)?和信任，?同事的關(guān)?心和幫助?。使我的?工作取得?了很大的?進(jìn)步。通?過(guò)學(xué)習(xí)，?使我的思?想和技能?都得到了?提高，并?深刻認(rèn)識(shí)?到，體育?課是為了?解決孩子?在生活中?遇到的問(wèn)?題，體育?課的內(nèi)容?是由教師?與孩子們?共同構(gòu)件?的，是從?孩子感興?趣的事情?出發(fā)，使?孩子在活?動(dòng)中積累?更加豐富?的經(jīng)驗(yàn)。?在工作?中我還存?在著不足?之處，處?理事情還?不十分的?成熟，對(duì)?待孩子還?需要更多?的愛(ài)心，?耐心，童?心，誠(chéng)心?、熱心，?在以后工?作中，我?會(huì)認(rèn)真觀?察孩子，?努力工作?，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步?，不負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)的眾望?。教師?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（二）?本一年我?校體育作?業(yè)在市教?育局和校?園的整體?布署下，?在校園行?政的關(guān)懷?支撐下，?堅(jiān)持德、?智、體全?面展開(kāi)的?正確方向?，在搞好?校園體育?作業(yè)的一?起，聚精?會(huì)神抓好?講堂教育?，業(yè)余操?練，使我?校體育作?業(yè)得到長(zhǎng)?足的展開(kāi)?，豐厚了?校園日子?，增強(qiáng)了?師生的身?體本質(zhì)，?健全了校?園體育教?育準(zhǔn)則。?現(xiàn)就本一?年我校展?開(kāi)的體育?作業(yè)做如?下總結(jié)：?一、本?著“健康?榜首”的?輔導(dǎo)思想?，實(shí)在抓?好體育教?育作業(yè)。?我組二?位專(zhuān)職體?育教師能?仔細(xì)__?__執(zhí)行?新的《體?育課程規(guī)?范》，本?著“健康?榜首”的?輔導(dǎo)思想?，建立“?以人為本?”的體育?教育方針?，結(jié)合德?育、智育?和美育，?促進(jìn)學(xué)生?身心的全?面展開(kāi)，?為培育新?式、現(xiàn)代?的建造者?和接班人?做預(yù)備。?全組教?師在教育?中能以現(xiàn)?代講堂理?念規(guī)范自?己，平常?能仔細(xì)加?強(qiáng)體育新?教育教育?理論的學(xué)?習(xí)，進(jìn)行?有意圖、?有方案的?教育實(shí)踐?，教科研?知道氣氛?稠密，教?育質(zhì)量有?顯著的進(jìn)?步。本組?教師能仔?細(xì)做到常?常性地對(duì)?教育作業(yè)?進(jìn)行查看?、總結(jié)，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，處?理問(wèn)題，?逐漸知道?和把握新?課程規(guī)范?下體育教?育新的規(guī)?則。依據(jù)?一年初所?擬定的體?育教育作?業(yè)方案及?教育進(jìn)度?，結(jié)合教?育的實(shí)際?情況上好?每節(jié)課，?仔細(xì)寫(xiě)好?教育反思?。在我校?承辦的基?礎(chǔ)課改觀?摩活動(dòng)中?，邵麗華?執(zhí)教的《?原地拋擲?輕物》遭?到聽(tīng)課教?師一起好?評(píng)！二?、常抓不?懈，推動(dòng)?“二操一?活動(dòng)”有?序展開(kāi)。?校園“?兩操一活?動(dòng)”是反?映學(xué)生整?體相貌的?形象“工?程”，是?校園整體?推動(dòng)本質(zhì)?教育的一?個(gè)窗口，?抓好“兩?操”也是?校園管理?作業(yè)方面?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?一年來(lái)，?體育組合?作少先隊(duì)?大隊(duì)部作?業(yè)，持續(xù)?嚴(yán)厲規(guī)范?廣播操進(jìn)?進(jìn)場(chǎng)的紀(jì)?律及做操?質(zhì)量，做?到出操靜?、齊、快?，動(dòng)作規(guī)?范、漂亮?。持續(xù)施?行“領(lǐng)操?周周換”?準(zhǔn)則，不?斷改善廣?播操動(dòng)作?質(zhì)量，建?立各班領(lǐng)?操員典范?模范作用?。召開(kāi)了?校體育委?員會(huì)議，?加強(qiáng)體育?查看小組?作業(yè)，定?人定班定?時(shí)刻，催?促兩操一?活動(dòng)的正?常展開(kāi)。?本一年初?及時(shí)做好?廣播操競(jìng)?賽規(guī)程的?擬定和告?訴作業(yè)，?催促師生?不斷改善?動(dòng)作規(guī)范?性，進(jìn)步?做操質(zhì)量?，活潑預(yù)?備校學(xué)生?廣播操競(jìng)?賽。并于?____?年___?_月份舉?行了全校?學(xué)生參與?的廣播操?競(jìng)賽，經(jīng)?過(guò)競(jìng)賽極?大地進(jìn)步?了廣播操?做操的質(zhì)?量及安排?紀(jì)律性。?三、持?續(xù)加大課?余體育操?練力度，?活潑參戰(zhàn)?各級(jí)各類(lèi)?體育競(jìng)賽?。學(xué)生?課余操練?和競(jìng)賽是?校園體育?的重要組?成部分，?對(duì)活潑學(xué)?生課余文?化日子，?促進(jìn)校園?體育作業(yè)?展開(kāi)、發(fā)?揮學(xué)生專(zhuān)?長(zhǎng)，培育?后備體育?人才具有?活潑意義?。本一年?我組整體?教師持續(xù)?竭盡全力?地展開(kāi)課?余體育操?練作業(yè)。?二位體育?教師別離?擔(dān)任校園?田徑隊(duì)和?校男女毽?球隊(duì)、排?球隊(duì)的操?練作業(yè)。?一年來(lái)，?體育教師?使用遲早?課余時(shí)刻?，帶領(lǐng)運(yùn)?動(dòng)員持之?以恒進(jìn)行?日常操練?，做到有?方案，有?記載，準(zhǔn)?時(shí)保質(zhì)抓?成效。咱?們組成的?校排球隊(duì)?參與__?__昆山?市小學(xué)生?女子排球?賽，獲得?了市第三?名。我校?毽球隊(duì)、?跳繩隊(duì)使?用冬訓(xùn)時(shí)?刻，活潑?厚實(shí)展開(kāi)?操練。咱?們信任，?只需付出?了，就會(huì)?有收成的?高興。?四、注重?場(chǎng)所器件?建造，當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)顧?問(wèn)。依?據(jù)教育部?____?年印發(fā)的?《中小學(xué)?體育器件?設(shè)備裝備?目錄》，?實(shí)在做好?校園體育?器件的裝?備，建立?了體育器?件管理準(zhǔn)?則并實(shí)在?落實(shí)體育?室器件出?借掛號(hào)、?管理準(zhǔn)則?。本一年?，為_(kāi)_?__《學(xué)?生體質(zhì)健?康規(guī)范》?測(cè)驗(yàn)要求?，校園投?入資金購(gòu)?買(mǎi)了肺活?量測(cè)驗(yàn)儀?、座位體?前屈測(cè)驗(yàn)?儀、握力?計(jì)等儀器?。并于本?年___?_月對(duì)學(xué)?生進(jìn)行了?體質(zhì)健康?的測(cè)驗(yàn)作?業(yè)和數(shù)據(jù)?的計(jì)算，?并作出了?全面仔細(xì)?的剖析，?為往后體?育作業(yè)的?展開(kāi)供給?了有用數(shù)?據(jù)。教?師年度考?核個(gè)人工?作總結(jié)范?文（三）?一年來(lái)?的工作已?經(jīng)結(jié)束了?，我現(xiàn)在?還是做出?了不錯(cuò)的?成績(jī)，在?這個(gè)過(guò)程?當(dāng)中，我?認(rèn)為這對(duì)?我個(gè)人能?力是一個(gè)?關(guān)鍵，在?過(guò)去的一?年工作當(dāng)?中，我深?刻的認(rèn)識(shí)?到了自己?的不足之?處，我向?來(lái)都認(rèn)為?，在工作?當(dāng)中自己?應(yīng)該做好?充分的準(zhǔn)?備，這對(duì)?自己個(gè)人?能力也是?一個(gè)非常?不錯(cuò)的提?高，作為?一名音樂(lè)?教師，我?也是做的?比較好的?，我對(duì)學(xué)?校的規(guī)章?制度也是?比較熟悉?，在這一?點(diǎn)上面，?我也是對(duì)?自己工作?比較有信?心的，也?一定會(huì)去?做好這些?細(xì)節(jié)的工?作，在這?個(gè)過(guò)程當(dāng)?中，我也?是深刻的?認(rèn)識(shí)到了?這一點(diǎn)，?也對(duì)過(guò)去?一年來(lái)的?工作做一?番總結(jié)。?在工作?當(dāng)中的，?我也是對(duì)?自己能力?有著非常?大的信心?，平時(shí)我?積極的學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，我也?知道，自?己能夠在?這方面做?出足夠好?的成績(jī)來(lái)?的，對(duì)此?我也是有?著很多的?信心的，?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?當(dāng)然是對(duì)?自己能力?有著非常?客觀的評(píng)?價(jià)，現(xiàn)在?回想起來(lái)?還是很有?動(dòng)力的，?對(duì)此我也?是深有體?會(huì)，我知?道不斷的?學(xué)習(xí)提高?自己的專(zhuān)?業(yè)能力，?才能夠把?學(xué)生帶的?更好，在?這方面，?我還是有?所感觸的?，平時(shí)我?也會(huì)和周?圍的同事?虛心的請(qǐng)?教，因?yàn)?自己參加?工作確實(shí)?也不是很?久，再就?就是在教?學(xué)方面也?是有一些?不足之處?，所以在?一些方面?還是應(yīng)該?要做出一?定的調(diào)整?和準(zhǔn)備來(lái)?，我也非?常的相信?這一點(diǎn)，?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?對(duì)此也是?深有感觸?，我相信?這對(duì)我個(gè)?人能力也?是一個(gè)不?錯(cuò)的提高?，未來(lái)還?會(huì)有更多?機(jī)會(huì)等著?我去落實(shí)?完善好，?在這一點(diǎn)?上面，我?對(duì)此也是?深有感觸?，在這個(gè)?過(guò)程當(dāng)中?，我更加?是做好了?非常多的?準(zhǔn)備的。?一年來(lái)?我也參加?了多次培?訓(xùn)，在教?學(xué)方面得?到了很大?的升華，?這真的是?一件非常?有意義的?事情，給?我的感覺(jué)?也是很好?的，我也?對(duì)此是深?有體會(huì)，?會(huì)在接下?來(lái)的工作?當(dāng)中，做?的更細(xì)心?一點(diǎn)，在?這一點(diǎn)上?面我還應(yīng)?該要做的?更加細(xì)心?一點(diǎn)，作?為一名教?育工作者?，我也是?應(yīng)該要做?出一定的?調(diào)整，我?喜歡教育?行業(yè)作，?在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中我?感覺(jué)很充?實(shí)也很快?樂(lè)，接下?來(lái)應(yīng)該要?做好調(diào)整?，這對(duì)我?個(gè)人工作?能力也是?一個(gè)非常?大的提高?，在這個(gè)?過(guò)程當(dāng)中?，我清楚?的認(rèn)識(shí)到?了這些，?作為一名?音樂(lè)教師?，我始終?都是深有?體會(huì)，這?一年來(lái)的?工作我感?覺(jué)自己的?進(jìn)步是很?大的，在?這一點(diǎn)上?面我還是?很有信心?的，我也?非常相信?自己在新?的一年當(dāng)?中我能夠?做出更好?的成績(jī)。?教師年?度考核個(gè)?人工作總?結(jié)范文（?四）一?學(xué)期來(lái)，?本人熱愛(ài)?本職工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺(jué)悟，為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，本人?就這一學(xué)?期的工作?小結(jié)如下?：一、?政治思想?方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn)，?并做了大?量的學(xué)習(xí)?筆記。我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí)，還注?意從書(shū)本?中汲取營(yíng)?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會(huì)新形?勢(shì)下怎樣?做一名好?教師。通?過(guò)學(xué)習(xí)，?勇于分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。?二、教育?教學(xué)方面?。我始?終以一絲?不茍、兢?兢業(yè)業(yè)的?態(tài)度來(lái)對(duì)?待教學(xué)工?作。1?、尊重學(xué)?生是以學(xué)?生為主的?關(guān)鍵。在?教學(xué)中，?深刻體會(huì)?到要以學(xué)?生為主，?以學(xué)生的?發(fā)展為主?。首先，?必須尊重?學(xué)生。尊?重學(xué)生的?思考權(quán)，?尊重學(xué)生?的發(fā)言權(quán)?，尊重學(xué)?生探究精?神，尊重?學(xué)生的思?維成果。?做到這些?，才能夠?放手讓學(xué)?生去思考?，讓學(xué)生?探究。?2、小組?合作，是?實(shí)現(xiàn)合作?、自主、?探究的學(xué)?習(xí)模式必?由之路。?教學(xué)中，?以小組合?作學(xué)習(xí)的?方式進(jìn)行?教學(xué)，構(gòu)?建新的教?學(xué)模式，?還權(quán)予學(xué)?生，以學(xué)?生為主體?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)能?力，起到?較為理想?的效果。?三、遵?守紀(jì)律方?面。本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工?作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?，能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時(shí)?，任勞任?怨、對(duì)人?真誠(chéng)、助?人為樂(lè)、?熱愛(ài)學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，處處?以一名人?民教師的?要求來(lái)規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?工作業(yè)績(jī)?方面：?隨著新課?程改革對(duì)?教師業(yè)務(wù)?能力要求?的提高，?本人在教?學(xué)之余，?還擠時(shí)間?自學(xué)教育?教學(xué)理論?并積極進(jìn)?行各類(lèi)現(xiàn)?代教育技?術(shù)培訓(xùn)，?掌握了多?媒體課件?制作的一?些方法。?所帶班級(jí)?的成績(jī)明?顯提高。?我知道?，教育是?一項(xiàng)長(zhǎng)期?的工作，?更需要長(zhǎng)?久的投入?，才能看?到碩果，?所以，今?后的工作?中我將繼?續(xù)努力，?刻苦鉆研?教育教學(xué)?工作，以?更飽滿(mǎn)的?熱情投入?其中，讓?教育的光?芒更燦爛?。教師?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（五）?工作以來(lái)?，在單位?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育和?教導(dǎo)下，?通過(guò)自身?的不斷努?力，無(wú)論?是思想上?學(xué)習(xí)上還?是工作上?，都取得?了長(zhǎng)足的?發(fā)展和巨?大的收獲?，現(xiàn)將工?作總結(jié)如?下：一?、對(duì)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)以及?技能的提?高理論?源于生活?而又高于?生活最終?又還原到?生活中，?十多年的?工作中，?我深刻體?會(huì)到了這?個(gè)過(guò)程式?的轉(zhuǎn)變。?在工作?中我認(rèn)識(shí)?到了要學(xué)?習(xí)很多東?西，通過(guò)?各種渠道?，無(wú)論學(xué)?習(xí)還是老?員工的指?引，我不?斷吸收到?新的知識(shí)?并應(yīng)用實(shí)?踐，參與?一些工程?試驗(yàn)，從?小處著手?，大處著?眼，勤學(xué)?好問(wèn)，適?時(shí)的對(duì)自?己提出不?同的要求?，工作中?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提升自?身能力的?同時(shí)，彌?補(bǔ)自身的?某些不足??！笆?無(wú)巨細(xì)，?必盡全力?”，不論?大事小事?，都要盡?心盡力的?去完成，?因?yàn)槊客?成一件工?作，我就?收獲一些?知識(shí)，“?積小流而?成河”，?通過(guò)十年?的努力工?作，我在?各方面都?有了提高?。二、?工作中的?體會(huì)心態(tài)?決定一切?我認(rèn)為?，工作中?