幼兒園才藝表演活動(dòng)方案范文（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園才?藝表演活?動(dòng)方案范?文一、?設(shè)計(jì)意圖?美麗宜?人的六月?悄然而至?，在這花?香四溢、?歡聲笑語(yǔ)?的日子里?，我們迎?來(lái)了一年?一度的“?六一”兒?童節(jié)，為?了讓孩子?們過(guò)一個(gè)?輕松、快?樂(lè)、自由?的兒童節(jié)?，我園決?定舉辦一?個(gè)以“大?手牽小手?”為主題?的親子游?園活動(dòng)。?整個(gè)游園?活動(dòng)主要?以游戲的?方式來(lái)進(jìn)?行，從中?不僅可以?展現(xiàn)幼兒?的才藝，?還可以通?過(guò)自己和?父母的智?慧來(lái)進(jìn)行?比賽交友?，拉近和?父母、爺?爺奶奶的?關(guān)系，培?養(yǎng)相互的?情感，增?進(jìn)相互團(tuán)?結(jié)的意識(shí)?，讓爸爸?、媽媽的?手牽著孩?子的手，?共同走向?成功的方?向，度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)?、難忘、?有意義的?“六一”?兒童節(jié)。?二、活?動(dòng)主題?《大手牽?小手，大?家同歡樂(lè)?》。三?、活動(dòng)時(shí)?間__?__年_?___月?____?日上午：?9：00?。四、?活動(dòng)目標(biāo)?1、豐?富孩子的?生活，融?洽師生關(guān)?系，增進(jìn)?家園互動(dòng)?。2、?培養(yǎng)孩子?們的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)、合?作意識(shí)，?參與意識(shí)?，讓孩子?們的各種?技能技巧?得到鍛煉?。3、?讓孩子們?過(guò)了一個(gè)?愉快又有?意義的兒?童節(jié)。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備幕?布、各種?有趣的游?戲、音樂(lè)?、音響、?節(jié)目、禮?品。六?、活動(dòng)過(guò)?程1、?播放開(kāi)場(chǎng)?音樂(lè)，讓?幼兒感受?“六一”?歡快的氣?氛。2?、主持人?出場(chǎng)。?3、領(lǐng)導(dǎo)?致詞。?4、家長(zhǎng)?代表講話(huà)?。5、?主持人宣?讀活動(dòng)目?標(biāo)。6?、文藝表?演。7?、講解游?戲中的注?意事項(xiàng)。?8、游?園活動(dòng)的?開(kāi)展。?七、游園?活動(dòng)游戲?內(nèi)容(?一)爆氣?球比賽?地點(diǎn)：小?班教室前??；顒?dòng)?班級(jí)：小?班。負(fù)?責(zé)人：_?___、?____?。材料?：氣球。?規(guī)則：?家長(zhǎng)坐到?指定地方?的椅子上?面，小朋?友到指定?的地點(diǎn)抱?氣球拿到?終點(diǎn)給家?長(zhǎng)坐爆;?在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)誰(shuí)?的氣球爆?的越多就?獲勝。?(二)夾?豆子比賽?地點(diǎn)：?滑滑梯旁??；顒?dòng)?班級(jí)：大?班。負(fù)?責(zé)人：_?___、?____?。材料?：筷子、?球。規(guī)?則：從一?個(gè)盤(pán)子里?用筷子把?球夾到另?一個(gè)盤(pán)子?里，在規(guī)?定的時(shí)間?內(nèi)看誰(shuí)夾?的多就獲?勝。(?三)游戲?名稱(chēng)：小?小領(lǐng)路人?游戲準(zhǔn)?備：蒙眼?布、礦泉?水制的障?礙物。?參加人員?：家長(zhǎng)和?幼兒。?游戲玩法?：家長(zhǎng)用?布蒙上眼?睛，當(dāng)口?哨響起時(shí)?由幼兒當(dāng)?領(lǐng)路人，?帶家長(zhǎng)穿?越障礙，?在走到終?點(diǎn)后哪個(gè)?隊(duì)先拿到?小紅旗就?獲勝。?規(guī)則：若?在途中將?障礙物拌?到則必須?回到起點(diǎn)?處重新開(kāi)?始。地?點(diǎn)：廚房?前?；?動(dòng)班級(jí)：?大大一班?。負(fù)責(zé)?人：__?__、_?___、?____?。(四?)投球比?賽準(zhǔn)備?：球數(shù)個(gè)?、小框框?數(shù)個(gè)。?參加人員?：幼兒、?家長(zhǎng)(_?___個(gè)?家庭一組?)。游?戲玩法：?幼兒站在?起點(diǎn)處，?家長(zhǎng)站在?終點(diǎn)處，?當(dāng)口哨響?起時(shí)幼兒?開(kāi)始往家?長(zhǎng)手里的?小框框。?投球，?以進(jìn)框的?球數(shù)為準(zhǔn)?，___?_分鐘，?哪隊(duì)進(jìn)球?最多獲勝?。游戲?規(guī)則：比?賽結(jié)果以?框中的球?數(shù)計(jì)算。?地點(diǎn)：?舞臺(tái)前。?負(fù)責(zé)人?：___?_、__?__、_?___。?八、活?動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園內(nèi)?。九、?人員安排?1、總?負(fù)責(zé)人員?：___?_。2?、節(jié)目主?持人：_?___、?____?。3、?維持會(huì)場(chǎng)?秩序人員?：：__?__、_?___。?4、音?響師：：?____?、___?_。5?、會(huì)場(chǎng)安?全員：門(mén)?衛(wèi)。6?、獎(jiǎng)品頒?發(fā)員：各?活動(dòng)組組?長(zhǎng)。十?、注意事?項(xiàng)1、?指揮幼兒?及家長(zhǎng)在?活動(dòng)場(chǎng)合?中有秩序?、守紀(jì)律?。2、?在游戲過(guò)?程中注意?幼兒的安?全。3?、注意保?持活動(dòng)場(chǎng)?所的衛(wèi)生?清潔。?幼兒園才?藝表演活?動(dòng)方案范?文（二）?一、活?動(dòng)目的：?為了展?示新時(shí)期?文明家庭?的新風(fēng)采?，促進(jìn)幼?兒園與家?庭之間以?及親子之?間的溝通?及和諧發(fā)?展，張揚(yáng)?孩子的個(gè)?性，幼兒?園特組織?本次“慶?六一·親?子才藝秀?”風(fēng)采大?賽活動(dòng)。?二、活?動(dòng)內(nèi)容：?才藝展?示形式不?限，可涉?及歌曲、?舞蹈、器?樂(lè)、曲藝?、書(shū)法、?繪畫(huà)、家?庭時(shí)裝秀?、雜技、?魔術(shù)等，?注重藝術(shù)?性、娛樂(lè)?性、趣味?性相結(jié)合?。三、?參賽人員?：有意?者的家庭?自愿報(bào)名?參賽，經(jīng)?過(guò)海選，?最后評(píng)出?____?對(duì)家庭進(jìn)?入決賽，?參加六一?比賽活動(dòng)?。報(bào)名參?賽家庭請(qǐng)?將家庭人?員姓名、?節(jié)目名稱(chēng)?報(bào)于本班?班主任。?四、表?演形式?以家庭為?單位參賽?，可以組?合表演節(jié)?目，也可?單獨(dú)表演?，但三人?都要有才?藝展示。?五、比?賽時(shí)間：?海選時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日(具體?時(shí)間另行?通知)地?點(diǎn)：小太?陽(yáng)多功能?室決賽?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日地點(diǎn)?：浮橋影?劇院六?、評(píng)比與?獎(jiǎng)勵(lì)決?賽評(píng)出一?等獎(jiǎng)、二?等獎(jiǎng)、三?等獎(jiǎng)若干?名?；?動(dòng)目標(biāo)：?通過(guò)活?動(dòng)增近家?園了解，?培養(yǎng)家長(zhǎng)?和幼兒共?同參與游?戲的情感??；顒?dòng)?流程：?1、運(yùn)動(dòng)?員入場(chǎng)儀?式。2?、升旗儀?式。3?、運(yùn)動(dòng)員?退場(chǎng)。?4、領(lǐng)導(dǎo)?講話(huà)。?5、獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)。?6、集?體操表演?。7、?小班組活?動(dòng)：小四?班：《趕?小豬》?活動(dòng)目標(biāo)?：發(fā)展?小朋友手?腳協(xié)調(diào)能?力。激發(fā)?合作意識(shí)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：皮?球、羽毛?球拍、呼?啦圈。?游戲玩法?：1、?家長(zhǎng)和幼?兒各自站?在相對(duì)的?兩頭，孩?子拿著羽?毛球拍把?皮球趕到?家長(zhǎng)那里?。2、?家長(zhǎng)拿著?羽毛球拍?把皮球趕?到呼啦圈?，游戲就?結(jié)束。?游戲規(guī)責(zé)?：1、?不可以用?手用腳滾?動(dòng)皮球。?2、家?長(zhǎng)不可以?幫助孩子?完成游戲?。3、?游戲分兩?次進(jìn)行，?第一次每?班決出一?個(gè)家庭為?勝利，第?二次，在?這幾個(gè)家?庭中再?zèng)Q?出兩個(gè)家?庭為最后?獲獎(jiǎng)家庭?。親子?活動(dòng)反饋?：“六?一”節(jié)向?來(lái)是家長(zhǎng)?孩子注重?的節(jié)日，?今年的“?六一”節(jié)?也不例外?。但是，?往年我們?幼兒園一?般都是以?表演形式?慶?！傲?一”比較?多，今年?，我們?cè)?園領(lǐng)導(dǎo)的?策劃下，?改變了以?往單一的?慶祝模式?，打算以?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)形式來(lái)?慶祝兒童?節(jié)。本?次“六一?”親子活?動(dòng)雖然看?似比較簡(jiǎn)?單，只有?集體操和?兩個(gè)年紀(jì)?組的運(yùn)動(dòng)?游戲兩大?塊組成，?但是活動(dòng)?下來(lái)，確?博得了家?長(zhǎng)的一致?好評(píng)。很?多家長(zhǎng)都?反應(yīng)孩子?非常喜歡?這類(lèi)游戲?，在游戲?中家長(zhǎng)和?孩子都全?身心的投?入，家長(zhǎng)?也像孩子?一樣盡興?的游戲。?孩子更是?由于家長(zhǎng)?的陪伴參?與而玩的?非常投入?、興奮。?幼兒園?才藝表演?活動(dòng)方案?范文（三?）一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、通?過(guò)開(kāi)展慶?祝六一系?列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)?會(huì)，讓每?個(gè)孩子都?能找到自?己的亮點(diǎn)?，使每個(gè)?孩子的個(gè)?性得到飛?揚(yáng)，潛能?得到充分?的發(fā)揮，?在積極的?參與中體?驗(yàn)成功、?合作與交?往的快樂(lè)?，從而度?過(guò)一個(gè)幸?福、難忘?的六一兒?童節(jié);?2、讓家?長(zhǎng)有進(jìn)一?步了解自?己孩子的?機(jī)會(huì)，加?深家園情?、師生情?、親子情?。3、?使家長(zhǎng)在?參觀和參?與幼兒的?節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，?進(jìn)一步感?悟幼兒教?育的新觀?念，從而?對(duì)如何教?育孩子有?所啟發(fā);?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置?富有歡慶?氣氛的班?級(jí)環(huán)境及?全園周?chē)?環(huán)境(五?月___?_日布置?操場(chǎng)，張?貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)我能行?，我努力?，我真棒?!五月_?___日?前各班布?置六一主?題畫(huà)展)?2、以?班為單位?作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)?備(1?)各班準(zhǔn)?備繪畫(huà)比?賽(全員?參與)，?其中挑選?十五幅參?與評(píng)獎(jiǎng)。?(2)?排練詩(shī)歌?表演節(jié)目?(3)?講故事比?賽(全員?參與，其?中各班挑?選五位幼?兒參加_?___月?____?日下午舉?行的全園?講故事比?賽總決賽?)(4?)全園親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?(準(zhǔn)備_?___個(gè)?游戲項(xiàng)目?，每位幼?兒和家長(zhǎng)?一起任意?挑選__?__個(gè)游?戲，__?__月_?___日?上午分年?齡段進(jìn)行?比賽，評(píng)?出若干獎(jiǎng)?項(xiàng)。)?(5)幼?兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品?。(6?)各項(xiàng)活?動(dòng)的組織?工作確定?專(zhuān)人負(fù)責(zé)?。三、?活動(dòng)時(shí)間?及場(chǎng)地安?排_(tái)_?__月_?___日?：慶六一?系列活動(dòng)?開(kāi)幕式暨?幼兒詩(shī)歌?表演比賽?。地點(diǎn)：?多功能活?動(dòng)室大舞?臺(tái)__?__月_?___日?：美術(shù)比?賽(折紙?、剪紙、?繪畫(huà))。?各班布置?六一畫(huà)展?。地點(diǎn)：?各班教室?___?_月__?__日：?講故事比?賽。地點(diǎn)?：各班教?室__?__月_?___日?：教師和?幼兒一起?進(jìn)行環(huán)境?布置歡慶?六一。?____?月___?_日：上?午：第三?屆全園親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?。地點(diǎn)：?操場(chǎng)下?午：慶祝?六一兒童?節(jié)頒獎(jiǎng)大?會(huì)。地點(diǎn)?：多功能?活動(dòng)室。?(內(nèi)容有?：講故事?比賽總決?賽、幼兒?才藝表演?、頒獎(jiǎng)。?)強(qiáng)調(diào)所?有幼兒都?有一份節(jié)?日禮物，?除評(píng)獎(jiǎng)獲?獎(jiǎng)幼兒外?，以班級(jí)?為單位所?有幼兒都?獲得活動(dòng)?參賽獎(jiǎng)。?四、活?動(dòng)內(nèi)容與?要求1?、幼兒詩(shī)?歌表演賽?(1)?目的：培?養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品?的興趣;?培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)?力。(?2)要求?：每班準(zhǔn)?備一首幼?兒詩(shī)歌;?選材符合?本班幼兒?水平;幼?兒人人參?與;表演?活潑、大?方;2?、美術(shù)比?賽。(?1)目的?：樂(lè)意并?能正確使?用繪畫(huà)工?具和材料?進(jìn)行創(chuàng)作?，運(yùn)用不?同技法表?現(xiàn)自己的?思想和感?受，體驗(yàn)?創(chuàng)造的快?樂(lè)。(?2)要求?：幼兒人?人參與;?各班挑選?十五幅作?品布置六?一畫(huà)展。?3、講?故事比賽?(1)?目的：通?過(guò)開(kāi)展比?賽，促進(jìn)?我園幼兒?的語(yǔ)言表?達(dá)能力的?進(jìn)一步提?高;培養(yǎng)?幼兒大膽?展示自我?的精神面?貌。(?2)要求?：幼兒人?人參與;?能體驗(yàn)作?品中的情?感，會(huì)根?據(jù)情節(jié)的?變化調(diào)節(jié)?自己講述?的音量和?語(yǔ)速;講?述時(shí)語(yǔ)言?表達(dá)流暢?，普通話(huà)?準(zhǔn)確。?以上活動(dòng)?請(qǐng)家長(zhǎng)在?家配合輔?導(dǎo)，下面?一個(gè)活動(dòng)?請(qǐng)家長(zhǎng)積?極配合參?加。4?、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)(?1)活動(dòng)?目的：使?幼兒通過(guò)?參加親子?活動(dòng)，進(jìn)?一步感受?到六一兒?童節(jié)的快?樂(lè)，感受?到幼兒園?生活的快?樂(lè)，感受?到父母對(duì)?自己的愛(ài)?;(2?)活動(dòng)形?式：8：?05--?-8：_?___家?長(zhǎng)觀看幼?兒韻律活?動(dòng);9：?00--?-11：?00全園?幼兒親子?活動(dòng)。我?園確定_?___個(gè)?游戲項(xiàng)目?，請(qǐng)每個(gè)?幼兒和家?長(zhǎng)任意挑?選___?_個(gè)，_?___月?____?日開(kāi)始到?班主任那?兒報(bào)名登?記，__?__月_?___日?截止報(bào)名?登記，然?后在老師?指導(dǎo)下練?習(xí)，__?__月_?___日?上午分年?齡段進(jìn)行?比賽，最?后決出第?一名、第?二名、第?三名并頒?發(fā)獎(jiǎng)品。?(3)?游戲內(nèi)容?及要求：?A：快?樂(lè)的小推?車(chē)目的?：通過(guò)家?長(zhǎng)與孩子?合作用身?體搭成一?輛小推車(chē)?，加強(qiáng)兩?者之間的?配合和協(xié)?調(diào)能力;?發(fā)展孩子?的上肢力?量。玩?法：孩子?雙手撐住?地面，家?長(zhǎng)提著孩?子的雙腳?，兩人配?合著向前?走。比賽?哪組家庭?先到終點(diǎn)?。B：?采蓮忙?游戲玩法?：幼兒手?持兩塊地?毯，從起?點(diǎn)出發(fā)，?到指定地?點(diǎn)給爸爸?(或媽媽?)放好，?家長(zhǎng)向前?走時(shí)每只?腳必須踩?在地毯上?，由幼兒?將家長(zhǎng)走?過(guò)后的地?毯依次輪?流向前搬?運(yùn)，讓家?長(zhǎng)繼續(xù)前?進(jìn)，家長(zhǎng)?先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)?則：讓家?長(zhǎng)繼續(xù)前?進(jìn)，媽媽?先到終點(diǎn)?者為勝?C、親子?二人行?游戲玩法?：孩子赤?腳站在家?長(zhǎng)兩腳上?，雙手抱?住家長(zhǎng)的?腰，家長(zhǎng)?雙手放在?腰后拉住?孩子的手?，從起點(diǎn)?出發(fā)，快?速前進(jìn)，?以先到終?點(diǎn)者為勝?。游戲?規(guī)則：要?求幼兒的?腳不準(zhǔn)離?開(kāi)家長(zhǎng)的?腳面，家?長(zhǎng)不準(zhǔn)提?起孩子前?行。D?、企鵝運(yùn)?蛋游戲?玩法：游?戲開(kāi)始前?，幼兒站?在場(chǎng)地的?起點(diǎn)，爸?爸(或媽?媽)站在?場(chǎng)地中間?，比賽開(kāi)?始，幼兒?用大腿內(nèi)?側(cè)夾住一?只沙包學(xué)?企鵝的樣?子，從起?點(diǎn)走到場(chǎng)?