小學(xué)“保護(hù)環(huán)境”活動方案（三篇）

第7頁共7頁小學(xué)“保?護(hù)環(huán)境”?活動方案?三渠中?學(xué)“你我?彎彎腰，?校園更潔?凈”活動?方案一?、活動目?的為了?創(chuàng)設(shè)一個?潔凈、美?麗的校園?環(huán)境，教?育孩子從?小跟不良?衛(wèi)生習(xí)慣?作斗爭，?增強(qiáng)愛護(hù)?校園環(huán)境?的主人翁?意識，我?校決定在?____?月___?_日—_?___月?____?日開展一?個“你我?彎彎腰，?校園更潔?凈”的專?題活動，?引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成主動?彎腰撿垃?圾的良好?習(xí)慣，做?到心中有?自己，心?中有他人?，心中有?學(xué)校，共?建平安、?和諧、潔?凈的校園?。二、?活動時間?___?_月__?__日?三、活動?內(nèi)容(?一)__?__月_?___日?(周一)?利用升旗?儀式進(jìn)行?“你我彎?彎腰，校?園更潔凈?”活動倡?議，號召?同學(xué)們從?身邊的小?事做起，?關(guān)愛自己?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，號召?老師們不?亂丟亂吐?，見紙就?撿，身教?勝過言傳?，使環(huán)保?意識化成?全體師生?的自覺行?動。(?二)__?__月_?___日?各班級開?展“你我?彎彎腰，?校園更潔?凈”主題?班會。?有以下幾?方面提出?要求：?1、熟記?活動口號?，懂得潔?凈校園是?我責(zé)；?2、落實(shí)?到行動，?不亂丟垃?圾，不亂?吐；3?、勸說同?學(xué)不亂丟?垃圾；?4、只要?發(fā)現(xiàn)果皮?紙屑等就?及時彎彎?腰，撿起?來扔進(jìn)垃?圾箱。?5、在校?園中，本?班學(xué)生對?本班的教?室、衛(wèi)生?區(qū)有自覺?撿拾垃圾?的義務(wù)，?同時也有?制止其他?同學(xué)亂扔?的權(quán)利，?發(fā)現(xiàn)亂扔?的同學(xué)可?以交由班?主任處理?。6、?自管會將?不定時進(jìn)?行教室、?衛(wèi)生區(qū)的?檢查，衛(wèi)?生保持較?好加班級?量化__?__分，?如發(fā)現(xiàn)一?張紙片等?雜物扣_?___分?。要求：?a首先自?己不亂丟?垃圾;b?勸說同學(xué)?不亂丟垃?圾;c每?次認(rèn)真做?好值日生?工作d只?要發(fā)現(xiàn)果?皮紙屑能?主動撿起?職責(zé)：a?檢查“誰?丟了。誰?揀了?！?進(jìn)行記錄?并對其告?戒教育?b維護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)?生，隨時?巡邏加定?時查看相?結(jié)合，看?到垃圾要?主動撿起?。7、?每班選擇?一條環(huán)保?宣傳口號?，制成海?報或條幅?粘貼在教?室墻壁上?，時時刻?刻提醒班?上同學(xué)注?意文明衛(wèi)?生。(?三)做好?宣傳工作?1、出?一期有關(guān)?環(huán)境衛(wèi)生?的黑板報?，主題是?。綠色校?園。2?、班主任?認(rèn)真做好?宣傳鼓動?工作，宣?讀活動口?號“校園?是我家，?潔凈是我?責(zé)”，教?育學(xué)生不?能隨地亂?丟垃圾，?能主動撿?起垃圾，?使學(xué)生明?白這是鍛?煉自己、?幫助他人?、關(guān)愛學(xué)?校等一舉?多得的好?事，每個?學(xué)生爭做?“彎彎腰?”好隊(duì)員?。3、?鼓勵學(xué)生?做一期“?你我彎彎?腰，校園?更潔凈”?的手抄報?(本周四?____?點(diǎn)之前交?到政教處?)。附：?宣傳口號?(也可班?級自選)?：校園?是我們共?同生活的?大家園，?校園的美?麗要靠你?，要靠我?，要靠我?們共同來?創(chuàng)造。保?護(hù)校園環(huán)?境，人人?有責(zé)從?小做起，?從身邊做?起，從今?天做起，?彎彎腰，?凈校園。?保護(hù)地球?母親，凈?化校園環(huán)?境校園是?我家，潔?凈是我責(zé)?創(chuàng)建衛(wèi)生?學(xué)校，你?我共同奮?斗。做校?園主人，?當(dāng)環(huán)保先?鋒。保護(hù)?校園環(huán)境?，美化清?潔家園。?草兒綠、?花兒香，?環(huán)境優(yōu)美?人健康。?綠化、美?化、潔化?我們的家?園。多一?份自覺，?多一份清?潔。手?拉手、心?連心、創(chuàng)?建文明衛(wèi)?生校園。?營造綠色?環(huán)境，凈?化生存空?間。校園?是我家，?環(huán)境靠大?家。(?四)__?__月_?___日?，利用班?會開展“?你我彎彎?腰校園更?潔凈”的?衛(wèi)生保潔?簽名活動?。首先，?政教處王?校長將就?本次活動?的目的和?意義作一?次宣講，?并就活動?程序作了?具體指導(dǎo)?，接著各?班按次序?派出學(xué)生?代表__?__簽名?，學(xué)生代?表簽名以?后，然后?由各班進(jìn)?一步深入?開展活動??！澳?我彎彎腰?，校園更?潔凈”活?動，旨在?培養(yǎng)學(xué)生?的主人翁?意識、環(huán)?保意識以?及良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，做到心?中有自己?，心中有?他人，心?中有學(xué)校?，共建平?安、和諧?、潔凈的?校園。?小學(xué)“保?護(hù)環(huán)境”?活動方案?（二）?____?年“6.?5”世界?環(huán)境日宣?傳活動方?案巴南?區(qū)豐盛鎮(zhèn)?中心小學(xué)?校__?__年_?___月?____?日是第_?___個?世界環(huán)境?日。為抓?好“六、?五”世界?環(huán)境日活?動，結(jié)合?上級文件?精神和我?校實(shí)際，?特制定本?方案。?一、活動?目的為?全面貫徹?全國環(huán)境?保護(hù)工作?會議精神?，進(jìn)一步?增強(qiáng)全校?師生參與?生態(tài)文明?建設(shè)和環(huán)?境保護(hù)的?主動意識?、責(zé)任意?識、法律?意識，營?造良好的?社會輿論?氛圍，深?入宣傳新?《環(huán)境保?護(hù)法》，?全力推進(jìn)?環(huán)?！拔?大行動”?和“大美?巴南”建?設(shè)。我校?決定以“?六、五”?世界環(huán)境?日活動為?契機(jī)，加?大對節(jié)能?減排、生?態(tài)創(chuàng)建、?環(huán)境執(zhí)法?等重點(diǎn)工?作的宣傳?力度，增?強(qiáng)師生環(huán)?保意識，?養(yǎng)成良好?環(huán)保行為?，為豐盛?古鎮(zhèn)的環(huán)?境保護(hù)工?作做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。二、?活動主題?___?_年“六?、五”世?界環(huán)境日?我國主題?：保護(hù)綠?水青山我?參與我受?益三、?活動時間?___?_月__?__日—?____?月___?_日四?、活動對?象全體?師生五?、活動內(nèi)?容圍繞?主題，與?學(xué)校的教?育教學(xué)工?作有機(jī)結(jié)?合，扎實(shí)?有效地開?展“六、?五”系列?活動。?1、開展?一次國旗?下講話。?(___?_月__?__日周?一)要?圍繞今年?環(huán)境日活?動主題，?在升旗儀?式上作國?旗下講話?，號召全?體學(xué)生人?人都來關(guān)?心、參與?環(huán)保事業(yè)?。2、?出一期環(huán)?保宣傳黑?板報。?以綠色消?費(fèi)、綠色?購物，創(chuàng)?建綠色校?園，開展?節(jié)能減排?，倡導(dǎo)低?碳生活，?為內(nèi)容出?一期環(huán)保?宣傳黑板?報。3?、召開一?次環(huán)保主?題班會。?以“保?護(hù)綠水青?山我參與?我受益”?為內(nèi)容，?召開一次?環(huán)保主題?班會，教?育學(xué)生環(huán)?保要從身?邊做起，?從小事做?起，節(jié)約?每一度電?，節(jié)約每?一滴水，?節(jié)約每一?張紙。?4、以今?年世界環(huán)?境日主題?為內(nèi)容，?開展一次?環(huán)保教育?手抄報比?賽活動。?旨在倡導(dǎo)?學(xué)生保護(hù)?環(huán)境，保?護(hù)地球做?出自己的?貢獻(xiàn)。通?過此活動?形式，增?長知識，?提高環(huán)保?意識。?六、活動?要求各?班根據(jù)本?班實(shí)際，?認(rèn)真組織?安排，積?極開展形?式多樣的?宣傳教育?活動，努?力營造“?環(huán)境保護(hù)?，人人有?責(zé)”的濃?厚氛圍;?充分利用?我校、我?鎮(zhèn)的環(huán)境?資源，創(chuàng)?新形式，?不斷強(qiáng)化?環(huán)保意識?，使環(huán)保?理念內(nèi)化?為廣大師?生的自覺?行為。?小學(xué)“保?護(hù)環(huán)境”?活動方案?（三）?訥河一中?“6.5?世界地球?日”系列?活動實(shí)施?方案圍?繞“6.?5”世界?環(huán)境日的?宣傳主題?，我校開?展了豐富?多彩的宣?傳活動，?開展的活?動主要有?：1、?營造氛圍?，___?_月__?__日在?學(xué)校食堂?、門口、?懸掛環(huán)保?標(biāo)語;圍?繞“可持?續(xù)消費(fèi)和?生產(chǎn)”開?展世界環(huán)?境日宣傳?活動，在?學(xué)校上下?營造了“?保護(hù)環(huán)境?，從我做?起”的濃?厚氛圍。?2、_?___月?____?日，__?__學(xué)生?參與學(xué)校?的環(huán)保知?識競賽活?動，提高?環(huán)保知識?，增強(qiáng)環(huán)?保認(rèn)識。?使全體學(xué)?校從思想?上重視環(huán)?保，支持?環(huán)保。?3.(1?)環(huán)保從?行動出發(fā)?，在世界?環(huán)境保護(hù)?日期間，?____?全校校生?開展清理?“白色污?染物”行?動。帶動?全體學(xué)生?主動參與?，將學(xué)校?的白色垃?圾清理干?凈，創(chuàng)造?干凈整潔?的生活環(huán)?境。(?2)通過?大掃除引?導(dǎo)學(xué)生明?白。整潔?寧靜的環(huán)?境有利于?學(xué)習(xí)和生?活，綠色?清香的環(huán)?境更有益?于身心的?健康發(fā)展?。同學(xué)們?們通過自?制小作品?，自帶盆?栽等形式?裝扮教室?，使學(xué)習(xí)?環(huán)境達(dá)到?既嚴(yán)肅又?活潑。?4.__?__各班?出刊環(huán)保?主題黑板?報：通?過學(xué)習(xí)環(huán)?保知識，?我們利用?收集到的?資料輪流?出刊主題?黑板報，?讓隊(duì)員們?充分__?__環(huán)保?，利用這?個陣地宣?傳環(huán)保的?意義5?.綠色口?號征集行?動。以創(chuàng)?建綠色學(xué)?校，低碳?生活理念?為指引，?結(jié)合我們?的生活實(shí)?際如：節(jié)?約水電、?珍惜資源?、愛護(hù)生?命、維護(hù)?校園綠化?等，向全?校師生征?集富有童?心有創(chuàng)意?性的綠色?環(huán)?？谔?。所有口?號要進(jìn)行?評比6?.綠色文?明公約行?動。__?__我們?在校園的?生活，向?我們浪費(fèi)?資源、破?環(huán)環(huán)境、?不注意個?人文明的?陋習(xí)發(fā)起?挑戰(zhàn)，面?向全校師?生征集綠?色環(huán)保的?工作、學(xué)?習(xí)、生活?行為方式?。如：講?究衛(wèi)生，?不隨地亂?丟垃圾，?遇到垃圾?要隨時拾?起投入垃?圾桶;講?究課桌文?明，不在?課桌上亂?寫亂畫，?不在抽屜?里堆放垃?圾紙張等?等。用文?明公約來?規(guī)范全校?師生的行?為，做到?環(huán)?；顒?人人可以?為，人人?都能為。?7.開?展環(huán)保體?驗(yàn)活動?保護(hù)環(huán)境?，創(chuàng)造一?個良好的