學(xué)校教職工年度考核細(xì)則樣本（2篇）

第32頁共32頁學(xué)校教職?工年度考?核細(xì)則樣?本衛(wèi)輝?市六完小?為了全?面貫徹_?_教育方?針，充分?調(diào)動我校?全體教職?工教書育?人、管理?育人、服?務(wù)育人的?積極性，?提高教職?工隊伍的?素質(zhì)，全?面提高教?學(xué)質(zhì)量，?使教學(xué)管?理逐步達(dá)?到制度化?、科學(xué)化?、規(guī)范化?，特制定?教職工量?化考核細(xì)?則，并作?為績效工?資發(fā)放和?晉職評先?的重要依?據(jù)之一。?一、出?勤（__?__分）?（1）?出滿勤者?得___?_分，請?病（事）?假每天扣?____?分，遲到?、早退一?次扣__?__分（?一次超過?____?分鐘按曠?工一節(jié)課?處理），?曠課每節(jié)?扣___?_分，曠?工每天（?按___?_節(jié)）扣?____?分，外出?不請假按?曠工節(jié)數(shù)?處理。學(xué)?校例會無?故不到扣?____?分，例會?遲到扣_?___分?，例會請?假扣__?__分。?每學(xué)期曠?工___?_天，事?假超過_?___天?，病假超?過___?_天，病?事假、曠?工合計超?過___?_天者（?含___?_天、_?___天?、___?_天、_?___天?）扣除_?___分?。（2?）領(lǐng)導(dǎo)不?定時查崗?，不請假?缺崗者扣?____?分。（?3）女教?師計劃外?懷孕流產(chǎn)?，學(xué)校不?再給假期?，教師在?家休息按?病假計算?。（4?）非政策?內(nèi)生育人?員請假按?事假扣分?，并扣除?當(dāng)月工資?，包括當(dāng)?月績效工?資。二?、工作量?（___?_分）?教師滿工?作量__?__分。?周課時數(shù)?超一節(jié)每?期加__?__分，?周課時數(shù)?少一節(jié)每?期減__?__分。?根據(jù)我校?實際情況?，各科教?師工作量?如下：?（1）1?—___?_年級語?文、數(shù)學(xué)?兩科教師?擔(dān)任一個?班的課為?滿工作量?。如有特?殊情況要?無條件代?課。（?2）個別?科目設(shè)崗?：微機_?___人?（需按新?細(xì)則要求?完成其他?任務(wù)），?教導(dǎo)員兼?檔案管理?員、油印?兼圖書管?理員、出?納、會計?、保管各?____?人均為滿?工作量。?（3）?其他學(xué)科?周課時數(shù)?____?節(jié)為滿工?作量，包?括平時進(jìn)?行業(yè)余訓(xùn)?練，培養(yǎng)?學(xué)生特長?。三、?師德和工?作態(tài)度（?____?分）1?、服從工?作安排，?態(tài)度積極?，并能認(rèn)?真完成所?擔(dān)工作。?2、與?同事和睦?相處。?3、不私?訂教輔，?不有償補?課。4?、如因違?紀(jì)被通報?或被媒體?報道，給?學(xué)校帶來?負(fù)面影響?的，量化?積分全部?扣除，且?扣發(fā)本學(xué)?期績效工?資，嚴(yán)重?者將當(dāng)事?人交教育?局處理。?5、本?項由領(lǐng)導(dǎo)?和教師代?表期末按?____?分、__?__分兩?個檔次打?分四、?教學(xué)常規(guī)?（___?_分）（?以下幾項?和計后需?折合）（?1）教案?（___?_分）?要求有重?難點、有?教學(xué)目標(biāo)?、有板書?、有課后?反思，節(jié)?數(shù)夠，分?三等，分?別記1?0、8?、___?_分（2?）作業(yè)（?____?分）要?求有批注?、有評語?、有日期?、量適當(dāng)?、字體工?整、答題?規(guī)范、全?批全該。?分三等，?分別記?10、?8、__?__分（?3）聽課?記錄要?求有聽課?時間、班?級、作課?教師、課?題、記錄?內(nèi)容、有?點評，每?期不少于?____?節(jié)。分三?等，分別?記3、?2、_?___分?（4）?教研活動?及業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)要求?有教育理?論摘抄、?學(xué)習(xí)心得?體會、教?研活動記?錄要有活?動時間、?研討內(nèi)容?、每期記?錄一本。?分三等，?分別記?3、2?、___?_分（?5）計劃?要求不?穿衣戴帽?，簡明扼?要，符合?實際、目?標(biāo)適當(dāng)、?經(jīng)努力能?夠達(dá)到或?基本達(dá)到?。上交者?得___?_分.（?6）總結(jié)?要求不?穿衣戴帽?，簡明扼?要，有成?績有不足?、有經(jīng)驗?總結(jié)、有?努力方向?和具體措?施。上交?者得__?__分.?（7）?試卷分析?要求有?每道大題?全班應(yīng)得?分、實得?分、丟失?分，失分?原因改進(jìn)?措施。上?交者得_?___分?.（8）?論文立項?（___?_分）?按時上交?上級下達(dá)?的論文立?項任務(wù)。?（9）?公開課（?____?分）要?求每人每?期上好一?節(jié)公開課?，科學(xué)利?用多媒體?、同學(xué)科?聽課人員?打分，取?平均分。?五、教?學(xué)成績（?____?分）1?、期末考?試，按年?級名次算?任課教師?的量化分?按40、?38、?36、?34、?32、?30（六?個班）計?分；或4?0、38?.5、?37、3?5.5、?34、?32、?30（七?個班）計?分。__?__個班?按40、?39、?38、?37、?36、?34、?32、?30（多?次考試按?平均分計?算）2?、若有市?、鎮(zhèn)統(tǒng)考?或抽考的?年級，按?以下方法?計分：?（1）若?語數(shù)兩科?成績分別?獲團體第?一名或第?二名時，?本年級本?科教師的?個人量化?分全部按?：___?_分或_?___分?計分。?（2）若?語數(shù)兩科?成績分別?獲團體第?三名時，?本年級本?科教師的?個人量化?分分別按?：36?、35?、34?、33?、32?、30（?六個班）?；36?、35?、34?、33?、32?、31?、30（?七個班）?，___?_個班按?36、?35、?34、?33、?32、?31、?30、3?0計分。?（3）?若語數(shù)兩?科成績分?別獲團體?第四名時?，本年級?本科教師?的個人量?化分分別?按：3?5、3?4、3?3、3?2、3?1、30?（六個班?）；3?5、3?4、33?.5、?33、?32、?31、3?0（七個?班）__?__個班?按35?、34?、33.?5、3?2、31?.5、?31、3?0.5、?30計分?。（4?）若語數(shù)?兩科成績?分別獲團?體第五名?以后，?34、?33、?32、3?1.5、?31、?30（六?個班）；?34、?33、?32.5?、32?、31.?5、3?1、30?（七個班?）___?_個班按?34、?33.5?、32?、31.?5、3?1、30?.5、3?0、30?計分。?（5）對?于接差班?、好班的?老師，學(xué)?校將根據(jù)?本班成績?提高和退?步程度給?任課教師?增減量化?分?jǐn)?shù)。接?差班，一?學(xué)期內(nèi)所?有考試的?平均分和?年級總平?均分距離?每縮小_?___分?，在應(yīng)得?量化分的?基礎(chǔ)上加?____?分，以此?類推，最?高_(dá)__?_分。接?好班，一?學(xué)期內(nèi)所?有考試的?平均分和?年級總平?均分距離?每縮小_?___分?，在應(yīng)得?量化分的?基礎(chǔ)上減?____?分，最低?____?分。好?班。a、?一學(xué)期內(nèi)?每次考試?都是年級?第一，視?為好班。?b、一?學(xué)期內(nèi)考?試半數(shù)以?上高于年?級兩率平?均分__?__分以?上，視為?好班。差?班：a、?一學(xué)期內(nèi)?每次考試?都是年級?末位，視?為差班。?b、一?學(xué)期內(nèi)考?試半數(shù)以?上低于年?級兩率平?均分__?__分以?上，視為?差班。c?、期末考?試低于年?級兩率平?均分__?__分以?上，視為?差班。（?注：年級?之間差距?不超過_?___分?，不分好?、差班。?）注：?凡是有期?末統(tǒng)考或?抽考的年?級以上級?統(tǒng)考或抽?考為準(zhǔn)，?計算教師?個人所得?量化分（?若一學(xué)期?內(nèi)上級安?排多次考?試，以多?次考試平?均分計算?）3（?1）體、?音、美及?其它不統(tǒng)?考科目參?加上級部?門組織的?比賽活動?，按團體?成績計教?師個人量?化分，獲?一等獎按?____?分、__?__分、?____?分計分；?獲二等獎?按___?_分、_?___分?、___?_分計分?，獲三等?獎按__?__分、?____?分、__?__分計?分。取不?上三等獎?或前三名?按___?_分計，?多次活動?按名次積?分平均得?分，無故?棄權(quán)者按?____?分計算。?（2）?對于無比?賽項目的?學(xué)科，學(xué)?期末由學(xué)?校命題對?學(xué)生進(jìn)行?抽考，教?師的量化?分由平時?的推門課?所得分與?期末考試?成績相結(jié)?合來計算??？荚囆?式分筆答?與口答，?量化分為?30—_?___分?。附。?平時考試?某班有兩?次成績得?年級最后?一名并且?與前一名?二率一分?之和相差?較大者，?取消本班?教師教學(xué)?資格，需?先待崗，?再通過平?日的聽課?、寫反思?等活動來?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平，然后?由學(xué)校和?學(xué)科組長?安排試崗?。六、?獲獎（_?___分?）1、?教師在教?育報刊、?cn雜志?上發(fā)表的?教學(xué)論文?，按市、?省、國家?級每篇分?別加計_?___分?、___?_分、_?___分?（同一篇?文章只計?最高分）?。各級教?科研部門?征集的各?學(xué)科論文?（包括教?案設(shè)計、?課件制作?）按獲獎?證書等級?計分，獲?得縣、市?、省、國?家級一等?獎分別計?1、?2、3?、___?_分；二?等獎按一?半計分；?獲得省、?國家級三?等獎分別?按0.5?、___?_分計分?。2、?承擔(dān)市、?省、國家?級規(guī)劃課?題的教師?，獲一等?獎每個課?題分別計?3、?6、__?__分；?獲二等獎?每個課題?分別計?2、4?、___?_分；獲?三等獎每?個課題分?別計1?、2、?____?分（對獲?獎?wù)n題，?學(xué)校將根?據(jù)課題組?教師的參?與程度酌?情給分）?。3、?獲得衛(wèi)輝?市一等、?二等“突?出成果獎?”的教師?，分別加?計___?_分、_?___分?。4、?獲得衛(wèi)輝?市教學(xué)教?研“推廣?成果獎”?的課題，?學(xué)校根據(jù)?教師參與?程度分別?加計__?__分、?____?分、__?__分、?____?分。5?、對于教?師親自參?加的上級?活動，如?：優(yōu)質(zhì)課?、基本功?賽、演講?等，獲國?家、省、?市，縣（?鎮(zhèn)）一等?獎，分?別計__?__分、?____?分、__?__分、?____?分；獲二?等獎或優(yōu)?秀獎（不?分等級，?只設(shè)優(yōu)秀?獎），分?別計__?__分、?____?分、__?__分、?____?分；獲國?家、省、?市級三等?獎分別計?____?分、__?__分、?____?分。（同?次活動按?最高分記?分）只?需教師交?作品而不?用親自參?加的活動?，或不是?層層選拔?而是直接?參加的市?級以上活?動，分別?按相應(yīng)獲?得等級的?一半計分?。6、?對于教師?輔導(dǎo)的繪?畫、征文?、作文、?演講、講?故事等活?動，學(xué)生?獲國家、?省、市、?縣（鎮(zhèn)）?一等獎，?分別加計?____?分、__?__分、?____?分、__?__分；?若獲二等?獎，分別?計___?_分、_?___分?、___?_分、_?___分?，若獲國?家、省、?市級三等?獎分別加?計___?_分、_?___分?、___?_分，獲?優(yōu)秀獎?wù)?不再加分?。（若不?是層層選?拔而是直?接參加的?國家或省?市級比賽?，一律按?衛(wèi)輝市級?獎勵計分?，本次活?動獲衛(wèi)輝?市級獎勵?者不再計?分，__?__分封?頂。）?7、對于?校內(nèi)活動?，如教師?基本功賽?、學(xué)生運?動會、文?藝匯演、?室內(nèi)外布?置評比等?，給獲得?第一名的?教師或正?副班主任?加記__?__分。?8、對?于獲得模?范或先進(jìn)?個人等稱?號的教師?，獲得國?家、省、?市、縣（?鄉(xiāng)）級的?分別計_?___分?、___?_分、_?___分?、___?_分。?七、安全?工作（_?___分?）為了?保證學(xué)生?的安全，?規(guī)范學(xué)生?的言行舉?止，加大?監(jiān)督力度?，值班人?員每天負(fù)?責(zé)校內(nèi)執(zhí)?勤，制止?學(xué)生的一?切不文明?行為，特?制定教師?執(zhí)勤量化?細(xì)則如下?（1）?值班老師?要在自己?所屬區(qū)域?內(nèi)流動值?班，并佩?戴袖標(biāo)。?（2）?值班老師?要按時值?班，如臨?時有事有?病要自己?安排人替?班，否則?，按不值?班處理。?（若請假?時間超過?一周，第?二輪值班?由學(xué)校統(tǒng)?一安排。?）（3?）值班老?師要負(fù)起?責(zé)任，制?止學(xué)生的?一切不文?明行為，?避免出現(xiàn)?打架、罵?人、破壞?公物等現(xiàn)?象。（區(qū)?域內(nèi)若出?現(xiàn)學(xué)生違?紀(jì)情況，?除扣除該?生語數(shù)老?師的積分?外，一次?扣除值日?老師__?__分。?）（4?）值班教?師應(yīng)保持?所在區(qū)域?內(nèi)的衛(wèi)生?，不準(zhǔn)出?現(xiàn)碎紙、?雜物。?（5）值?班老師要?認(rèn)真檢查?做好記錄?，并及時?上交記錄?。（6?）樓梯值?班，要求?定時定點?，責(zé)任到?人。注：?以上某項?做不到者?，一次扣?____?分。附?：1、?凡扣分項?目，本項?分值扣完?后，從總?分中扣除?。2、?此細(xì)則從?____?年___?_月__?__日起?執(zhí)行，如?與上級通?知規(guī)定不?一致的或?未完善部?分，以上?級通知規(guī)?定為準(zhǔn)。?3、教?總兩處工?作人員和?歇產(chǎn)假人?員得一線?教師的平?均分，教?總兩處工?作人員如?有值班違?紀(jì)和獲獎?情況，分?別在平均?分上扣除?或增加。?4、請?假教師若?不能參加?本學(xué)期量?化考核，?請?。ㄊ?）假一個?月個人量?化分計算?方法為：?在全校最?低分的基?礎(chǔ)上減1?（3）分?，___?_個月減?2（6）?分，依次?類推。?5、請病?、事假如?果跨一個?雙休日，?計算請假?時間時將?雙休日除?掉；如果?跨兩個雙?休日，計?算請假時?間時不再?將雙休日?除掉，實?際請幾天?假算幾天?。學(xué)校?教職工年?度考核細(xì)?則樣本（?二）為?激勵教師?認(rèn)真履行?工作職責(zé)?，提高政?治和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，促?進(jìn)教師的?自我發(fā)展?，客觀全?面科學(xué)地?評價教師?的德才表?現(xiàn)和工作?績效，同?時為教師?的聘用、?獎懲以及?調(diào)整工資?和崗位等?提供依據(jù)?，使年度?考核發(fā)揮?評價應(yīng)有?的激勵和?導(dǎo)向作用?，促進(jìn)教?師隊伍各?方面素質(zhì)?的提高，?根據(jù)《事?業(yè)單位工?作人員考?核暫行規(guī)?定》及相?關(guān)政策法?規(guī)，結(jié)合?我校實際?制定本考?核細(xì)則。?一、成?立學(xué)校教?職工年度?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組成員由?校長、支?部書記、?副校長、?工會主席?、辦公室?主任及教?師代表共?____?人組成，?校長擔(dān)任?組長。?學(xué)校考核?領(lǐng)導(dǎo)小組?工作職責(zé)?。負(fù)責(zé)_?___學(xué)?校年度考?核工作的?實施；對?被考核對?象做出綜?合評價，?并確定教?職工考核?等次。?二、考核?對象在?本校工作?的在職在?編教職員?工。三?、考核內(nèi)?容按照?益陽市特?校教職工?年度考核?評分細(xì)則?從德、能?、勤、績?四個方面?進(jìn)行教職?工考核。?四、考?核辦法?（一）道?德素質(zhì)（?____?分）熱?愛祖國，?擁護(hù)__?領(lǐng)導(dǎo)，遵?紀(jì)守法，?為人師表?；有良好?的職業(yè)道?德，愛崗?敬業(yè)，熱?愛學(xué)生，?有團結(jié)協(xié)?作精神；?熱愛教育?事業(yè)，尊?重家長，?面向全體?學(xué)生，全?面貫徹教?育方針，?記基本分?____?分。1?、下列情?況予以加?分：①?由黨、政?、工、教?育行政部?門___?_評為先?進(jìn)工作者?（含創(chuàng)建?先進(jìn)工作?）、優(yōu)秀?黨（團）?員、優(yōu)秀?教師、優(yōu)?秀班主任?、名師等?榮譽稱號?，校級記?____?分，市級?記___?_分，省?級記__?__分，?國家級記?____?分。同一?榮譽稱號?記最高一?級。評為?市級及以?上的“十?佳”教師?、班主任?、校長、?教育工作?者記__?__分。?②有見?義勇為、?舍己救人?等突出表?現(xiàn)，受到?市黨政部?門書面表?揚嘉獎的?記___?_分，省?級記__?__分，?國家級記?____?分。2?、下列情?況予以扣?分：①?無故不參?加升國旗?儀式的每?次扣__?__分；?無故不參?加政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、?教職工大?會或校內(nèi)?____?活動，每?次扣__?__分，?扣分不封?頂。②?不服從學(xué)?校分配或?不完成學(xué)?校布置工?作任務(wù)的?扣___?_分，造?成損失或?嚴(yán)重?fù)p失?的扣2—?____?分。③?違反教育?教學(xué)紀(jì)律?的行為，?視情節(jié)嚴(yán)?重程度扣?____?分。④?從事法律?、法規(guī)、?政策、學(xué)?校規(guī)章制?度規(guī)定不?得從事的?其它活動?扣2—_?___分?。⑤違?反教師職?業(yè)道德，?在家長、?社會引起?反響，對?學(xué)校造成?負(fù)面影響?，一次扣?____?分。（?二）業(yè)務(wù)?素質(zhì)（_?___分?）1、?教師制定?有詳實的?學(xué)期教學(xué)?計劃和教?學(xué)總結(jié)，?備有符合?班級實際?的教案，?并能結(jié)合?學(xué)科特點?運用現(xiàn)代?教育技術(shù)?，記基本?分___?_分。?2、積極?參加校本?研訓(xùn)，完?成每學(xué)期?____?節(jié)的聽課?任務(wù)，認(rèn)?真做好教?學(xué)反思，?記基本分?____?分。3?、認(rèn)真批?改作業(yè)，?主動輔導(dǎo)?暫差生，?及時與家?長溝通，?客觀公正?評價每位?學(xué)生，記?基本分_?___分?。4、?課堂教學(xué)?能體現(xiàn)新?理念、符?合學(xué)科特?點及學(xué)生?實際，使?學(xué)生在原?有基礎(chǔ)上?得到發(fā)展?，記基本?分___?_分。?（1）以?下情況予?以加分：?①基本?功競賽、?技能比武?及說課。?獲市級一?等獎記_?___分?，二等獎?記___?_分，三?等獎記_?___分?。省級以?上加倍記?分。②?參加繼續(xù)?教育、學(xué)?年內(nèi)完成?規(guī)定學(xué)時?教育任務(wù)?記___?_分。?③承擔(dān)公?開課、觀?摩課教學(xué)?、示范課?或?qū)ｎ}講?座，校級?一次記_?___分?，市級一?次記__?__分，?省級一次?記___?_分，省?級以上記?____?分。承擔(dān)?其它形式?的對外教?學(xué)研究活?動或其他?活動依據(jù)?影響度酌?情記分，?同一內(nèi)容?，不重復(fù)?記分，本?年度最高?記___?_分。?④具有指?導(dǎo)興趣活?動能力。?由學(xué)校確?定的興趣?小組指導(dǎo)?教師記_?___分?。⑤應(yīng)用?現(xiàn)代信息?教育技術(shù)?。能收集?網(wǎng)絡(luò)信息?并運用于?教學(xué)，會?編制__?__、制?作課件（?每學(xué)期十?個）加記?____?分。⑥?擔(dān)任職務(wù)?另加分。?擔(dān)任副校?長、黨支?部副書記?、工會主?席、辦公?室、教導(dǎo)?處、教研?室、政教?處、總務(wù)?處正副主?任、團支?部書記加?記___?_分；女?工主任記?____?分、班主?任記__?__分，?教研組（?教研中心?、市教研?大組）組?長、辦公?室干事、?教務(wù)干事?記___?_分。擔(dān)?任以上多?個職務(wù)的?一項記滿?分，另外?減半記分?。（2?）以下情?況予以扣?分：①?違反教育?教學(xué)紀(jì)律?行為的扣?____?分。（以?學(xué)校制度?為依據(jù)）?②學(xué)歷?、普通話?、計算機?應(yīng)用能力?等應(yīng)達(dá)到?而未達(dá)到?規(guī)定要求?的每項扣?____?分。（?三）勤（?____?分）一?學(xué)年內(nèi)教?師無事假?，病假不?滿___?_天的記?基本分_?___分?1、滿?勤的加記?____?分。病假?從累計第?____?天起，一?天扣__?__分，?事假一天?扣___?_分。曠?課一節(jié)（?含私自調(diào)?課（班）?扣___?_分，私?自接受代?課（班）?扣___?_分）扣?____?分，遲到?或早退一?次扣__?__分，?扣分不封?頂（男_?___周?歲、女_?___周?歲以上教?師，一學(xué)?年內(nèi)病假?不滿__?__天的?不扣分）?。2、?法定假期?內(nèi)提前回?校上班的?，每一天?加記__?__分，?最高加記?____?分。（?四）工作?實績（_?___分?）1、?德育效果?（___?_分）?認(rèn)真貫徹?黨和國家?的方針、?政策，引?導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的?世界觀、?人生觀、?價值觀。?通過各種?有效途徑?，向?qū)W生?傳授必要?的法律知?識，使學(xué)?生增強法?律意識，?自覺地遵?紀(jì)守法。?注重德育?教育，把?德育滲透?在各科教?學(xué)中，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的思想?品德。所?任班級班?風(fēng)正，_?___榮?譽感強，?學(xué)生有良?好的學(xué)習(xí)?，生活習(xí)?慣，能自?覺遵守日?常行為規(guī)?范，記基?本分__?__分。?（1）?以下情況?予以加分?：①所?任教班級?被評為學(xué)?校文明班?級，班主?任教師記?____?分，非班?主任的語?文、數(shù)學(xué)?教師__?__分。?②所任?教班級學(xué)?生有學(xué)雷?鋒做好事?，拾金不?昧，見義?勇為等先?進(jìn)事跡，?受到上級?領(lǐng)導(dǎo)部門?書面表揚?嘉獎，表?彰一次班?主任加記?____?分。（?2）以下?情況予以?扣分：?①發(fā)生學(xué)?生安全事?故、學(xué)生?違紀(jì)違規(guī)?行為，造?成不良影?響的，視?情況一次?扣班主任?及相關(guān)責(zé)?任人__?__分。?②教師?的師德問?題有家長?來信、來?訪，且反?映情況屬?實的有關(guān)?責(zé)任教師?扣___?_分。?③由于教?師的原因?，學(xué)生出?現(xiàn)流失或?轉(zhuǎn)學(xué)的，?當(dāng)事人扣?____?分。2?、教學(xué)效?果（__?__分）?認(rèn)真遵?守學(xué)校各?項規(guī)章制?度，按時?完成教學(xué)?任務(wù)，教?學(xué)基本功?扎實，傳?授知識正?確，重點?、難點突?出，注重?學(xué)生能力?的培養(yǎng)和?綜合素質(zhì)?的提高，?記基本分?____?分。（?1）以下?情況予以?加分①?教學(xué)工作?受到上級?領(lǐng)導(dǎo)表揚?，教師大?會上受到?校長指明?表揚，每?次加__?__分。?②按學(xué)?校教學(xué)質(zhì)?量評估方?案，每進(jìn)?一檔加_?___分?。（2?）以下情?況予以扣?分。①?無特殊原?因沒有完?成教學(xué)任?務(wù)，扣_?___分?。②按?學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量評估?方案，退?____?檔，每退?一檔扣_?___分?。3、?教科研成?果（__?__分）?經(jīng)教育?部門規(guī)劃?立項的課?題，課題?組組長記?____?分，其他?成員記_?___分?，科研成?果獲市級?一等獎、?省級二等?獎及以上?每項記_?___分?；市級二?等獎、省?級三等獎?每項記_?___分?；市級三?等獎每項?記___?_分，省?級僅通過?鑒定的記?____?分。（課?題組長_?___%?，其他成?員___?_%）同?一成果各?級獲獎按?最高等級?計分。?4、特色?工作（_?___分?）工作?有創(chuàng)造性?，在某一?方面作出?突出貢獻(xiàn)?，或教育?教學(xué)改革?、教科研?取得突破?性成果的?教職工，?由本人或?小組申請?，學(xué)?？?核小組審?核，校長?室批準(zhǔn)，?依據(jù)工作?成效記分?。最高記?____?分。（?1）以下?情況予以?加分：?①、學(xué)生?競賽（最?高記__?__分）?學(xué)生競?賽獲市級?三等獎，?每人次加?記___?_分；市?級二等獎?、省級三?等獎，每?人次加記?____?分；市一?等獎、省?級二等獎?、國家級?三等獎每?人次加記?____?分；省級?一等獎、?國家級二?等獎，每?人次加記?____?分，國家?級一等獎?，每人次?加記__?__分。?指導(dǎo)老師?、___?_老師以?7：3的?比例分配?獲獎分。?（設(shè)名次?的取前_?___名?）學(xué)生?發(fā)表作品?市級每篇?指導(dǎo)教師?加記__?__分，?省級以上?每篇指導(dǎo)?教師加記?____?分，本項?最高記_?___分?。學(xué)校?團體項目?獲市三等?獎記__?__分，?二等獎記?____?分，一等?獎記__?__分；?省級三等?獎記__?__分，?二等獎記?____?分，一等?獎記__?__分；?國家級及?以上獲獎?在市級成?績的基礎(chǔ)?上加倍記?分。②?、論文獲?獎、發(fā)表?（最高記?____?分）a?在市級正?式教育報?刊上發(fā)表?論文每篇?____?分，省級?____?分，國家?級___?_分（副?刊減半計?分）。?b在各級?教研室、?教科院（?所）、教?育學(xué)會（?下設(shè)機構(gòu)?或團體減?半計分）?舉行的教?育教學(xué)論?文評比中?，獲全國?一等獎每?篇___?_分；全?國二等獎?、省一等?獎及以?上每篇_?___分?；獲全國?三等獎、?市一等獎?、省級二?等獎每篇?____?分；市二?等獎、省?級三等獎?每篇__?__分；?市三等獎?，每篇_?___分?。（若多?人合作，?主執(zhí)筆占?____?%，其他?成員酌情?給分）。?同一論文?各級獲獎?按最高等?級計分。?（五）?整體工作?（___?_分）由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?定性考評?。①黨?、政、工?根據(jù)教職?工工作實?績，進(jìn)行?綜合測評?。滿分_?___分?。取平均?分為定性?考核分。?②處室?定性考核?。辦公室?、教導(dǎo)處?、教研室?、總務(wù)處?、政教處?負(fù)責(zé)人對?教職工進(jìn)?行綜合測?評，滿分?____?分，取平?均分為各?處室的考?核分。兩?項分?jǐn)?shù)合?計為教職?工的整體?工作考核?得分，滿?分___?_分。各?處室負(fù)責(zé)?人的整體?工作由校?長室考評?打分，滿?分___?_分。?四、考核?程序1?、學(xué)校成?立考核小?組___?_實施年?度考核工?作。2?、教職工?自評與學(xué)??？己讼?結(jié)合?？?核前先由?教職工自?我總結(jié)，?自我評分?，填寫《?專業(yè)技術(shù)?人員年度?考核登記?表》，將?有關(guān)材料?交辦公室?，由教務(wù)?處、學(xué)校?考核小組?考核并確?定考核結(jié)?果?？己?結(jié)果在校?務(wù)公開欄?內(nèi)予以公?布并告知?教職工本?人?！督?職工年度?考核評分?表》存入?學(xué)校教職?工業(yè)務(wù)檔?案。3?、教職工?對年度考?核結(jié)果有?異議的，?應(yīng)在公告?后三日內(nèi)?書面向?qū)W?校提出復(fù)?議，學(xué)校?在接到復(fù)?議要求后?一周內(nèi)召?開考核小?組成員會?議進(jìn)行復(fù)?核，復(fù)核?結(jié)果書面?告知申請?人。申請?人對復(fù)核?結(jié)果有異?議的，可?在十五天?向教育局?提出申訴?。四、?幾點說明?1、后?勤人員及?其他不兼?課的管理?人員、職?工，年度?考核（業(yè)?務(wù)素質(zhì)_?___分?、教學(xué)效?果___?_分）由?主管處室?制定考核?實施辦法?，交由考?核小組進(jìn)?行考核，?其余的考?核內(nèi)容按?本細(xì)則辦?法考核。?2、考?核按百分?制計分，?采取定量?考核和定?性考核相?結(jié)合，以?定量考核?為主，定?性考核為?輔的辦法?進(jìn)行。?3、有下?列情況之?一不列入?年度考核?：①學(xué)?年內(nèi)退職?、退休的?；②學(xué)?年內(nèi)病假?____?個月的、?事假累計?達(dá)___?_個月的?；4、?有下列情?況的教職?工年度考?核為不稱?職：①?曠工二天?以上的；?②因失?職造成安?全責(zé)任事?故的主要?責(zé)任者；?③行政?記過或黨?內(nèi)嚴(yán)重警?告及以上?處分的；?5、本?考核細(xì)則?由校長室?負(fù)責(zé)解釋?，如有不?符上級教?育行政部?門的有關(guān)?內(nèi)容，學(xué)??？己诵?組負(fù)責(zé)修?訂；6?、本考核?細(xì)則從頒?布后試行?，提交教?職工代表?大會討論?通過后正?式執(zhí)行。?五、考?核結(jié)果的?使用１?、考核結(jié)?果作為晉?升和聘任?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)的依?據(jù)；2?、考核結(jié)?果作為崗?位聘用、?工資晉升?等的依據(jù)?；3、?考核結(jié)果?作為推薦?、評選先?進(jìn)的條件?和重要依?據(jù)。附?：益陽?市特殊教?育學(xué)校后?勤教輔人?員工作考?核細(xì)則?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?以學(xué)?？?核細(xì)則為?依據(jù)，充?分調(diào)動學(xué)?校后勤教?輔人員的?積極性和?創(chuàng)造性，?更好地為?教學(xué)工作?服務(wù)，為?后勤教輔?人員競爭?上崗提供?充分依據(jù)?。二、?考核方法?：由行?政領(lǐng)導(dǎo)對?照后勤教?輔人員工?作考核細(xì)?則進(jìn)行考?核。三?、考核內(nèi)?容：（?一）道德?素質(zhì)（_?___分?）按照?學(xué)校教職?工年度考?核評分細(xì)?則實行?（二）勤?（___?_分）?按照學(xué)校?教職工年?度考核評?分細(xì)則實?行（三?）業(yè)務(wù)能?力及工作?實績（_?___分?）能勝?任本職工?作，精通?業(yè)務(wù)，精?明能干，?立足本職?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?提高自?身素質(zhì)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?并能遵守?政策、愛?崗敬業(yè)，?忠于職守?，具有高?度的自覺?性和責(zé)任?感，工作?積極主動?，精益求?精，出色?地完成自?己的本職?工作，記?基本分_?___分?。1、?下列情況?予以加分?（1）?工作正常?有序，無?任何事故?發(fā)生，加?記1—_?___分?。（2?）參加學(xué)?校和上級?主管部門?____?的各類活?動和比賽?中，受到?表揚嘉獎?，校級記?____?分，市級?記___?_分，省?級記__?__分。?（3）?工作成績?突出，效?果顯著，?受到學(xué)生?家長、教?師、行政?領(lǐng)導(dǎo)、校?長室、上?級領(lǐng)導(dǎo)的?好評，加?記1—_?___分?。（4?）對學(xué)校?工作提出?厲行節(jié)約?、開源節(jié)?流的建設(shè)?性合理建?議者，視?情況加記?1—__?__分。?2、下?列情況予?以扣分?（1）財?務(wù)人員要?嚴(yán)格財務(wù)?報銷制度?。報銷單?據(jù)都要有?經(jīng)手人簽?名和證明?人簽名，?經(jīng)校長審?批方可報?銷。財務(wù)?人員要認(rèn)?真審核檢?驗報銷的?票據(jù)，并?嚴(yán)格遵守?現(xiàn)金管理?制度，庫?存現(xiàn)金不?超過限定?數(shù)額，不?得挪用現(xiàn)?金。同時?加強安全?意識，認(rèn)?真保管好?現(xiàn)金、印?章、收據(jù)?、帳冊等?，防止丟?失。違者?視情節(jié)輕?重扣2—?____?分；（?2）財務(wù)?人員必須?每月做好?統(tǒng)計報表?、收支入?帳工作，?違者扣_?___分?；（3?）倉庫管?理人員必?須遵照學(xué)?校制度，?對物品進(jìn)?出嚴(yán)格把?關(guān)，沒有?領(lǐng)導(dǎo)的簽?名一律不?允許出庫?，違者每?次扣__?__分；?倉庫管理?人員必須?對學(xué)校財?產(chǎn)做好記?錄和檢查?工作，學(xué)?校財產(chǎn)的?檢查做到?每一個月?一次，對?損壞和丟?失財產(chǎn)的?相關(guān)人員?追究其責(zé)?任，并照?價賠償。?未盡到職?責(zé)扣__?__分；?（4）?食堂管理?人員必須?努力提高?主副食品?的品種和?質(zhì)量，粗?糧精做；?作好采購?、品種、?質(zhì)量、加?工等各項?工作；搞?好環(huán)境衛(wèi)?生，作好?食堂食品?安全工作?，確保無?重大食品?安全事故?發(fā)生。違?者扣2—?____?分。（?5）倉庫?管理人員?必須將備?品發(fā)放與?驗收統(tǒng)計?準(zhǔn)確，將?備品擺放?好并保持?庫房衛(wèi)?生清潔，?違反規(guī)定?者扣__?__分。?（6）?食堂管理?員嚴(yán)格執(zhí)?行食品衛(wèi)?生制度，?做到室內(nèi)?無蒼蠅、?無老鼠。?經(jīng)檢查發(fā)?現(xiàn)一次扣?____?分；嚴(yán)格?執(zhí)行作息?時間，按?時開飯，?在規(guī)定的?開飯時間?內(nèi)要保證?師生就餐?。違反一?次扣除相?關(guān)人員1?—___?_分；?（7）水?電維修人?員每天必?須到各層?樓進(jìn)行消?防、水電?檢查，在?早上__?__點前?和___?_點__?__點之?前必須到?每層樓檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?匯報、維?修。違反?規(guī)定者一?次扣__?__分。?（8）?生活老師?應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)?生非教學(xué)?時間的安?全工作，?若在當(dāng)班?時間內(nèi)發(fā)?生了重大?的學(xué)生因?斗毆等造?成的傷害?，扣2—?____?分；無值?班記錄扣?1—__?__分，?發(fā)生惡劣?事件而不?及時報告?處理造成?不良影響?扣2—_?___分?；因失職?造成其他?不良后果?的由教務(wù)?部門酌情?扣分。?（9）圖?書室、計?算機電教?室、文印?室、實驗?室等各功?能室管理?人員因失?職造成不?良后果的?由教務(wù)處?等分管部?門酌情扣?分。（?10）校?車司機因?駕駛不慎?造成經(jīng)濟?損失和責(zé)?任事故的?，由辦公?室酌情予?以扣2—?____?分。（?五）整體?工作（_?___分?）按照?學(xué)校教職?工年度考?核評分細(xì)?則實行。?教職工?學(xué)期工作?考核細(xì)則?一、_?___條?評估細(xì)則?項目?具體要求?分值?操作說明?工作態(tài)?度1.?嚴(yán)格遵守?辦公制度?。10?（1）?準(zhǔn)時參加?學(xué)校的各?種___?_活動（?早操、集?會、外出?活動等）?，工作時?間不做與?工作無關(guān)?的事，得?滿分；?（2）違?反規(guī)定的?將視具體?情況，每?次扣1~?____?分。2?、準(zhǔn)時出?席會議，?認(rèn)真做好?筆記。?10（?1）不無?故缺席，?認(rèn)真作好?筆記的得?滿分；?（2）無?故缺席的?，沒有作?好筆記的?將視情況?，每次扣?1~__?__分。?3.能?愉快地接?受上級安?排的各項?工作。?10（?1）對于?學(xué)校各條?線安排的?各項工作?（包括一?些額外的?工作）都?能愉快地?接受的得?滿分；?（2）不?服從安排?的不得分?；（3?）對學(xué)校?各條線安?排的工作?有抵觸情?緒的將視?情況扣1?~___?_分。?4.與同?事、家長?相處和諧?，態(tài)度好?。10?（1）?同事認(rèn)可?、家長滿?意的得滿?分；（?2）同事?、家長有?比較大的?意見的將?扣2~_?___分?。5.?及時上繳?有關(guān)教育?教學(xué)過程?性的資料?。10?（1）?能全部上?繳各種相?關(guān)資料的?得滿分；?（2）?每缺一項?扣1~_?___分?。出勤?情況1?.不無故?請假。?10（?1）出全?勤，中途?外出（私?事）不超?過___?_次的得?滿分；?（2）缺?席___?_天的扣?____?分，最多?分；（?3）中途?離校（私?事）__?__次以?上的視情?況扣1~?____?分；（?4）無故?缺席的將?不得分。?2.能?規(guī)范執(zhí)行?請假制度?，請假時?能自覺處?理自己的?工作，盡?量減輕學(xué)?校調(diào)代課?壓力。?10（?1）原則?上，老師?請假的過?程中盡可?能地自己?安排課務(wù)?等工作，?能執(zhí)行這?項制度的?得滿分；?（2）?基本上能?做到學(xué)校?此項要求?的扣__?__分；?（3）?基本上不?執(zhí)行此項?要求的視?情況扣2?~___?_分。?課堂教學(xué)?1.按?時完成備?課，認(rèn)真?修改每日?活動，各?種記錄詳?荊10?（1）?，各類計?劃詳盡，?欄目填寫?完整，認(rèn)?真修改活?動設(shè)計，?體現(xiàn)課改?理念，及?時、認(rèn)真?撰寫教學(xué)?札記的得?滿分；?（2）備?課較為簡?單，缺乏?新理念的?扣1~_?___分?；（3?）備課中?有缺漏、?抄襲的扣?1~__?__分；?（4）?無教學(xué)札?記的扣1?~___?_分。?2.認(rèn)真?____?一日活動?，工作到?位，不做?與教育無?關(guān)的事。?10?（1）認(rèn)?真___?_一日活?動，教學(xué)?效果好、?游戲活動?能深入指?導(dǎo)的得滿?分；（?2）有上?無準(zhǔn)備課?的扣1~?____?分；（?3）隨意?更改活動?、活動中?離開幼兒?或做與_?___活?動無關(guān)的?事的扣1?~___?_分；?（4）?3.能創(chuàng)?設(shè)良好的?教育環(huán)境?。10?（1）?能根據(jù)活?動進(jìn)程創(chuàng)?設(shè)良好的?主題環(huán)境?提供豐富?的活動材?料的得滿?分（2）?材料不能?夠及時增?添、主題?墻更新不?及時、幼?兒參與少?扣3~_?___分?；教育?科研1?.注重理?論學(xué)習(xí)，?不斷更新?教育觀念?。10?（1）?根據(jù)《名?師工程》?的要求，?各級教師?能完成相?應(yīng)的理論?學(xué)習(xí)任務(wù)?的得滿分?；（2?）數(shù)量、?質(zhì)量不符?合要求，?視情況扣?1~__?__分；?（3）?沒有理論?筆記的不?得分。?2.積極?參與課題?活動，注?重實踐研?究。1?0（1?）積極主?動參與課?題活動，?注重實踐?研究，資?料齊全的?得滿分；?（2）?無故缺席?課題活動?的，每次?扣___?_分；?（3）資?料不齊的?視情況扣?1~__?__分。?3.樂?于接受校?內(nèi)外公開?課，反響?好。1?0（1?）能承擔(dān)?校內(nèi)外公?開課，反?響好，或?認(rèn)真上好?實踐課的?得滿分；?（2）?無故而拒?上校外公?開課或未?上校內(nèi)實?踐課的不?得分。（?注：超過?年齡而不?作上公開?課及實踐?課要求的?除外）?4.積極?撰寫論文?，數(shù)量、?質(zhì)量符合?規(guī)定。?10（?1）.積?極撰寫論?文，數(shù)量?、質(zhì)量符?合規(guī)定的?得滿分；?（2）?能撰寫論?文，但數(shù)?量、質(zhì)量?不符合規(guī)?定的扣1?~___?_分；?（3）在?學(xué)校規(guī)定?內(nèi)沒有撰?寫論文的?不得分。?保教