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第12頁共12頁體育節(jié)活?動方案范?本一、?指導(dǎo)思想?以實施?素質(zhì)教育?為目標(biāo),?積極開展?豐富多彩?的學(xué)校體?育活動,?通過體育?節(jié),激發(fā)?學(xué)生的運?動興趣,?培養(yǎng)學(xué)生?合作、自?信、勇敢?、公平競?爭及團(tuán)隊?精神等良?好品質(zhì),?促進(jìn)學(xué)生?在身體、?心理及社?會適應(yīng)能?力等方面?和諧發(fā)展?。二、?活動主題?快樂參與?健康成長?三、活?動時間_?___年?____?月至__?__月?四、活動?內(nèi)容及_?___?(一)廣?播操比賽?1、比?賽時間:?第___?_周(_?___月?____?日)2?、比賽場?地:田徑?場3、?參賽對象?:七、?八、九年?級4、?比賽方法?:(1?)進(jìn)退場?。各班級?按大課間?進(jìn)場位置?站好,由?領(lǐng)操員帶?隊進(jìn)場,?進(jìn)場統(tǒng)一?要求從國?旗臺相對?應(yīng)的位置?跑進(jìn),要?求直角轉(zhuǎn)?彎,兩路?縱隊,進(jìn)?入到比賽?場地后,?領(lǐng)操員指?揮班級成?四橫排站?位準(zhǔn)備比?賽,靠東?側(cè)的__?__個班?級面向教?學(xué)樓;靠?西側(cè)的_?___個?班級面向?西直道。?退場時,?比賽班級?集中由南?、北兩側(cè)?跑出田徑?場即可,?然后可以?觀看其他?班級比賽?。(2?)比賽分?組。比賽?順序為先?九年級,?再是八年?級,最后?是七年級?。(3?)班級位?置。各班?級比賽場?地安排詳?見場地示?意圖。?(4)計?分方法。?____?個評委進(jìn)?行評分,?去掉一個?最高分和?一個最低?分,最后?得出班級?總分,按?分?jǐn)?shù)的高?低決定各?年級名次?。(5?)比賽要?求。各班?集合后,?聽到進(jìn)場?通知后開?始比賽,?比賽統(tǒng)一?音樂指揮?。(二?)秋季運?動會1?、比賽時?間:第_?___周?(___?_月__?__日—?____?日)2?、比賽場?地:田徑?場3、?參賽對象?:七、?八、九年?級4、?比賽方法?:(1?)___?_m、_?___m?進(jìn)行預(yù)、?決賽;_?___m?、___?_m、_?___m?直接決賽?;鉛球、?跳遠(yuǎn)比賽?采用預(yù)賽?試投(跳?)___?_次,根?據(jù)預(yù)賽成?績?nèi)∏癬?___名?再進(jìn)行_?___次?試投(跳?),最終?根據(jù)__?__次試?投(跳)?最好成績?來排定名?次。(?2)教師?背夾球折?返接力賽?要求每個?年段__?__名教?師(4男?6女)分?別完成_?___米?雙人背夾?球折返接?力,年段?長___?_參賽人?員;師生?折返接力?賽要求每?個年段_?___名?老師(5?男5女)?和___?_名學(xué)生?代表(5?男生5女?生)一起?完成__?__米折?返接力跑?,如果年?段男教師?人員不足?可以女教?師替換,?年段長_?___參?賽人員。?(3)?每班限報?____?名運動員?(___?_名男生?、___?_名女生?),每個?運動員限?報兩個項?目,每個?項目限報?____?人,可兼?報接力及?____?項目。?(三)乒?乓球比賽?1、比?賽時間:?第___?_周(_?___月?____?日—__?__日)?2、比?賽場地:?乒乓球室?外場地?3、參賽?對象:?七、八、?九年級?4、比賽?方法。?(1)實?行單淘汰?賽制,3?局2勝,?每局__?__分制?。(2?)只進(jìn)行?男、女單?打,學(xué)生?自帶球拍?。(3?)在獲得?每___?_分之后?,交換發(fā)?球權(quán),當(dāng)?雙方比分?____?平時實行?輪換發(fā)球?法。(?4)在決?勝局中,?一方先得?____?分時,雙?方應(yīng)交換?方位。?(5)在?局與局之?間,運動?員有__?__分鐘?的休息時?間。(?6)每局?比賽中,?每___?_分后,?或決勝局?交換方位?時,有短?暫的時間?擦汗。?5、參加?辦法。各?班男生限?報___?_人、女?生限報_?___人?,截止日?期___?_月__?__日_?___點?前,交給?體育組王?志強(qiáng)老師?。6、?錄取名次?。男、女?單打分別?取前四名?,頒發(fā)獎?狀。(?四)三板?迎面接力?比賽1?、比賽時?間:第_?___周?(___?_月__?__日—?____?日)2?、比賽場?地:體育?館3、?參賽對象?:七、?八、九年?級4、?比賽方法?:(1?)人數(shù)。?每班__?__人,?____?名男生,?____?名女生。?(2)?出發(fā)。2?板可以先?放在比賽?區(qū)間內(nèi),?手拿一塊?木板,鳴?哨后開始?比賽。?(3)途?中。只要?循環(huán)使用?三塊木板?即可,不?能雙腳同?時站在同?一塊木板?上。(?4)犯規(guī)?。手不能?觸及地面?;腳稍微?觸及地面?可不計犯?規(guī),一旦?超過半只?腳以上則?算犯規(guī);?出發(fā)時踩?過限制線?或沒有超?過交接線?。每犯規(guī)?____?次,在班?級總時間?中加__?__秒。?(5)?交接。在?比賽場區(qū)?外交接木?板,只需?交一塊木?板給下一?位同學(xué)即?可。(?6)沖刺?。最后一?位同學(xué)可?以不收板?越過終點?線。(?7)名次?。根據(jù)每?班總的完?成時間(?包括犯規(guī)?所加時間?)決定比?賽名次。?(五)?籃球比賽?1、比?賽時間:?第___?_周(_?___月?____?日—__?__日)?2、比?賽場地:?體育館、?田徑場?3、參賽?對象:?七、八、?九年級?4、比賽?方法:?(1)九?年級男子?三人籃球?賽。比賽?場地為半?個標(biāo)準(zhǔn)的?籃球場地?(14_?___米?),實行?直接淘汰?制,抽簽?決定比賽?對陣的班?級,每班?可報名_?___名?男生,上?場隊員為?____?人,比賽?時間為_?___分?鐘,比賽?時間不停?表(突發(fā)?情況除外?),各隊?可以在比?賽中請求?一次暫停?,每次暫?停時間為?____?秒,具體?規(guī)則另行?通知。?(2)八?年級運球?接力賽。?每班__?__人,?____?名男生和?____?名女生,?比賽采用?對抗淘汰?賽,根據(jù)?抽簽結(jié)果?確定比賽?對陣的班?級,學(xué)生?運球失誤?后,必須?返回失誤?點,再繼?續(xù)完成接?力,否則?加時__?__秒鐘?,比賽場?地為籃球?場的兩邊?線之間,?學(xué)生繞過?紅色標(biāo)志?返回起點?線后,手?遞手將球?傳給下一?位同學(xué),?不準(zhǔn)走步?、雙次,?否則每違?例一次加?時___?_秒鐘,?比賽采取?一局定勝?負(fù)。(?3)七年?級定點投?籃比賽。?各班級所?有學(xué)生參?加,每位?學(xué)生限投?____?次,投籃?姿勢不限?,根據(jù)班?級總命中?數(shù)計算班?級平均值?,再根據(jù)?平均值進(jìn)?行排名,?投籃位置?要求男生?為罰球線?,女生為?罰球線向?前___?_米。?請各班級?在接到體?育節(jié)活動?方案后,?積極做好?比賽準(zhǔn)備?,力爭在?活動中展?示班級風(fēng)?采,爭取?佳績。?體育節(jié)活?動方案范?本(二)?一、指?導(dǎo)思想?以___?_為指導(dǎo)?,全面落?實貫徹《?全民健身?計劃綱要?》,以形?成健康的?工作生活?方式為重?點,以增?強(qiáng)教職工?的身心健?康為核心?,傳遞全?民健身,?人人參與?,人人受?益,天天?健身,天?天快樂的?健身理念?,從而形?成生動活?潑、健康?向上、幸?福和諧的?校園生活?氛圍,促?進(jìn)學(xué)校教?育事業(yè)又?好又快發(fā)?展和諧局?面的形成?。二、?活動宗旨?生命在?于運動,?幸福源于?健康;只?有身心健?康,生活?才能美滿?,家庭才?能幸福,?工作才能?快樂。通?過舉辦體?育節(jié)鼓勵?廣大教職?工參與各?項健身項?目,積極?進(jìn)行鍛煉?,積累一?定的健身?知識,掌?握科學(xué)的?養(yǎng)生之道?,學(xué)會勞?逸結(jié)合,?心情舒暢?,建立和?諧的人際?關(guān)系。?三、活動?主題全?員健身健?康快樂?四、活動?口號天?天健身,?天天快樂?、每天鍛?煉一小時?,幸福生?活一輩子?、我運動?,我健康?,我參與?,我快樂?。五、?活動內(nèi)容?1、成?立體育健?身協(xié)會,?定時開展?活動。?2、學(xué)習(xí)?自編二實?小廣播體?操,堅持?工間鍛煉?。3、?參與大課?間活動,?師生同運?動。4?、舉辦健?康知識講?座,預(yù)防?與保健。?5、體?育運動會?及協(xié)會成?果展示,?秀出我風(fēng)?采。六?、具體安?排活動?內(nèi)容:_?___?要求:_?___?活動時間?:___?_負(fù)責(zé)?人:__?__體?育節(jié)活動?方案范本?(三)?各部門以?及全體員?工:為?了全員健?身,增強(qiáng)?大家的身?體素質(zhì),?改善工作?壓力,公?司定于_?___年?____?月___?_周五在?公司舉行?健身活動?。望各單?位提前準(zhǔn)?備,準(zhǔn)時?參加。具?體實施方?案如下:?一、指?導(dǎo)思想?為貫徹《?____?集團(tuán)關(guān)于?改善員工?工作環(huán)境?,保持員?工身心健?康___?_》精神?,貫徹落?實公司每?月進(jìn)行的?以健康工?作,快樂?生活為主?題的健身?活動,全?面提升員?工的身體?素質(zhì),積?極貫徹每?天鍛煉一?小時,健?康工作五?十年,幸?福生活一?輩子的現(xiàn)?代健康理?念,大力?推進(jìn)公司?體育活動?,弘揚公?司企業(yè)文?化___?_此活動?。二、?目標(biāo)和原?則(一?)目標(biāo)?1、促進(jìn)?員工健康?工作,并?形成健康?意識和終?身體育觀?,確保健?康工作,?快樂生活?想落到實?處。2?、讓員工?有選擇地?參與、學(xué)?習(xí)、享受?體育,激?發(fā)員工的?運動興趣?,發(fā)揮員?工的學(xué)習(xí)?積極性和?潛能。?3、促進(jìn)?員工與領(lǐng)?導(dǎo)間、員?工間的和?諧關(guān)系,?提高員工?的合作、?競爭意識?和交往能?力。4?、豐富公?司文化生?活,營造?積極向上?的工作作?風(fēng)。(?二)原則?1、以?人為本,?樹立健康?工作,快?樂生活的?意識。?2、增強(qiáng)?體質(zhì)。營?造人人參?與、生氣?勃勃的公?司體育氛?圍,創(chuàng)造?良好的體?育鍛煉條?件,促進(jìn)?員工與領(lǐng)?導(dǎo)間、員?工間的和?諧關(guān)系,?建立更好?的團(tuán)隊合?作關(guān)系。?3、友?誼第一,?比賽第二?;人人參?與,公平?競爭。?三、實施?措施1?、時間地?點時間?:___?_年__?__月_?___日?,上午9?:00—?11:3?0兵乓球?比賽,下?午15:?00--?17:0?0羽毛球?比賽地?點:單位?原比賽場?地2、?比賽內(nèi)容?及實施辦?法乒乓?球單打、?羽毛球單?打1、?賽制。淘?汰賽,每?一輪比賽?獲勝選手?直接進(jìn)入?下一輪比?賽,直至?決出冠亞?季軍。?2、比賽?方案(?1)按部?門分號。?(2)?第一輪對?陣形式從?____?號開始,?相鄰兩個?序號的選?手為第一?輪比賽對?手,即_?___號?對___?_號、_?___號?對___?_號依此?類推,勝?者進(jìn)入第?二輪比賽?,輪空的?選手直接?進(jìn)入第二?輪。(?3)第二?輪對陣形?式,1?、___?_號的勝?者對3、?____?號的勝者?,5、?____?號的勝者?對7、_?___號?的勝者依?此類推。?(4)?以后各輪?比賽均比?照第(3?)項規(guī)則?進(jìn)行。?3、比賽?規(guī)則。?(1)每?局___?_分,采?用每球得?分制。一?局決勝負(fù)?,領(lǐng)先_?___分?及以上取?得___?_分者為?勝當(dāng)比分?出現(xiàn)10?:___?_時,繼?續(xù)比賽,?領(lǐng)先__?__分者?為勝。?(2)開?賽前投擲?硬幣決定?場地位置?和先發(fā)球?權(quán)。(?3)每發(fā)?____?個球后交?換發(fā)球權(quán)?,直至決?出勝負(fù)。?(4)?文明比賽?,重在參?與,友誼?第一。?四、獎勵?實施每?個比賽項?目分別設(shè)?一、二、?三等獎各?一名,另?設(shè)部門_?___獎?一個,分?別給與物?質(zhì)獎勵。?(具體參?照公司原?有計劃,?綜合部提?前進(jìn)行獎?品的采購?)五、?活動保障?具體由?綜合部_?___負(fù)?責(zé)。六?、活動要?求1、?為保證全?員參與,?無特殊事?由不得請?假。2?、文明參?賽,積極?參賽。?3、各部?門負(fù)責(zé)人?不能離開?現(xiàn)場。?4、裁判?組嚴(yán)格執(zhí)?裁,公平?執(zhí)裁。?體育節(jié)活?動方案范?本(四)?一、指?導(dǎo)思想?以“健康?第一”為?指導(dǎo),以?“運動伴?童年,健?康隨我身?”為宗旨?,全面提?高我校師?生的身體?素質(zhì),以?趣味性強(qiáng)?、參與性?廣的體育?項目為主?要活動方?式掀起我?校體育活?動的__?__,促?進(jìn)荷小師?生身心健?康和諧發(fā)?展。二?、主題:?健康、快?樂、陽光?三、口?號:快樂?挑戰(zhàn)健康?無限四?、時間:?____?年___?_月__?__日?五、地點?:學(xué)校操?場六、?參加對象?:全校學(xué)?生、部分?家長七?、內(nèi)容安?排:1?.廣播操?比賽(以?班級為單?位參加)?2.親?子活動(?兩人三足?接力、袋?鼠跳跳,?每班__?__對家?長)3?.師生同?樂(每班?____?個學(xué)生和?一位老師?參加)?4.體育?運動游園?會(全體?學(xué)生參加?)八、?體育節(jié)項?目、方法?及規(guī)則?(一)親?子活動?1.兩人?三足接力?方法。?____?年級每班?____?對家長和?學(xué)生,綁?住相鄰兩?條腿站在?起跑線后?,聽到令?下,迅速?跑動繞過?端線障礙?,回來把?____?交給下一?組同學(xué),?依次接力?,先完成?的班級為?勝。規(guī)?則。(?1)布條?必須綁在?小腿上;?(2)?拿到__?__才能?跑。_?___袋?鼠跳方?法。__?__年級?每班__?__對家?長和學(xué)生?,分別站?在距離_?___米?處兩端,?排頭兩人?同時站在?一只袋子?里,聽到?令下,兩?人利用跳?動把袋子?運送至對?面排頭,?馬上放下?袋子,換?對面排頭?進(jìn)入袋子?進(jìn)行跳動?,依次進(jìn)?行,先完?成為勝利?。規(guī)則?。(1?)學(xué)生在?比賽時,?班主任不?要進(jìn)入比?賽場地;?(2)?袋子跳動?必須進(jìn)入?交換區(qū)才?能交換袋?子。(?二)體育?運動游園?會1.?跳繩。一?分鐘內(nèi)繩?子甩過腳?的次數(shù)。?2.投?沙包(擲?實心球)?。每人三?次,取最?好成績。?____?年級為單?手拋擲沙?包,3—?____?年級為雙?手從頭后?向前拋擲?實心球。?不得踩線?。3.?立定跳遠(yuǎn)?。計時一?分鐘,雙?腳從小墊?子后方跳?至前方分?跳至左右?方,再回?跳至后方?算一下。?4.仰?臥起坐:?計時一分?鐘,測試?者躺在小?墊子上,?____?年級雙手?握沙包,?三四年級?手持實心?球,在頭?后和兩腿?之間各碰?地一次為?一下,計?算一分?鐘內(nèi)測得?的次數(shù)。?側(cè)面起身?或手臂部?托墊子或?拉褲子等?起
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