筆像皮尺子的(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——筆像皮尺子的(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

筆像皮尺子的作文篇一

在小主人的鉛筆盒里，有三個(gè)朋友——鉛筆、橡皮和卷筆刀。他們一起為小主人服務(wù)，過(guò)著幸福的生活。

有一天，鉛筆突然對(duì)大家說(shuō):“大家選一個(gè)當(dāng)老大吧！〞“好！〞大家都同意了。大家心里都覺(jué)得自己功勞最大，應(yīng)當(dāng)當(dāng)老大。

“我能擦掉鉛筆上寫(xiě)的錯(cuò)別字，我有最大的功勞。我是老大。〞橡皮十分高傲地說(shuō)。

“哈哈哈〞有人嘲諷。

“只要你是個(gè)古板又不漂亮的家伙，你也想當(dāng)老板。沒(méi)有我，鉛筆鈍了或者斷了，寫(xiě)不出來(lái)。你無(wú)事可做，所以我功勞最大。我應(yīng)當(dāng)是老大。〞卷筆刀不服氣地說(shuō)。

“你們兩個(gè)丑，別爭(zhēng)了。我?guī)蛶煾底龅幕钭疃?，能完成師傅作業(yè)的不是我。我沒(méi)有贏得大師繪畫(huà)比賽？所以，我有最大的功勞，我應(yīng)當(dāng)是老大。〞鉛筆生氣地說(shuō)。

他們?nèi)齻€(gè)就這樣。你說(shuō)我辯。最終，他們相互忽略了。

其次天，小師傅在做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆不防備寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮擦不愿幫忙，師傅只好把錯(cuò)的字放在一邊。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆鈍了，卷筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小師傅只好用鈍了的鉛筆寫(xiě)作業(yè)。

第三天，小師傅由于作業(yè)錯(cuò)別字太多被老師批評(píng)，凄愴落淚。

鉛筆盒看著這一切。它和藹可親地說(shuō):“孩子們，當(dāng)你們和氣相處時(shí)，小主人總是受到表?yè)P(yáng)；既然你這么難搞，你的小主人會(huì)被批評(píng)的。你不可或缺！你們一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，為師父服務(wù)。〞

他們聽(tīng)到這件事感到羞愧。鉛筆說(shuō):“以后我們要和氣相處，平等相待。別選什么老板。〞橡皮和卷筆刀異口同聲地說(shuō):“好！〞

此后，鉛筆盒里恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

筆像皮尺子的作文篇二

已經(jīng)深夜了，靜幽幽的。突然書(shū)包里傳出了一陣陣吵鬧聲．哦！原來(lái)是橡皮。尺子．鉛筆在爭(zhēng)功呢！

尺子把頭仰得高高地說(shuō)：“我的應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)才干最大，沒(méi)我主人就畫(huà)不了直線。“

鉛筆不服氣地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)是我的才干最大，由于假使沒(méi)有我主人就寫(xiě)不了字，畫(huà)不了畫(huà)．所以還是我的才干最大。“

鉛筆一口氣說(shuō)完，生怕讓尺子有反駁的機(jī)遇。

這時(shí)候，橡皮不慌不忙地說(shuō)：“鉛筆，假使你不防備畫(huà)錯(cuò)了，沒(méi)有我用舌頭把錯(cuò)的舔去，你也沒(méi)有啥用處，還有，尺子，你要是動(dòng)了一下，沒(méi)有我直線就成了曲線。so，還是我的才干最大。〞

這吵聲把熟睡的書(shū)包吵醒了。聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈后，書(shū)包說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和短處，正所謂尺有所短寸有所長(zhǎng)，你們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致幫助主人。〞

大家聽(tīng)后覺(jué)得有道理，相互道歉，此后團(tuán)結(jié)互助幫助主人

筆像皮尺子的作文篇三

大家都知道，文具家族里的成員數(shù)都數(shù)不清有：鉛筆、尺子、橡皮……

有一次，我參與全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我將獎(jiǎng)牌放在了文具盒里。晚上，我準(zhǔn)備將獎(jiǎng)牌從文具盒里拿出來(lái)掛在門(mén)上。當(dāng)我剛開(kāi)啟文具盒時(shí)，聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲，“這是哪傳來(lái)的呢？〞我自言自語(yǔ)道。我開(kāi)啟文具盒一看，哦!原來(lái)是鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵呢！它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？

“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)當(dāng)屬于我，由于我的功勞最大。主人要是不用我，怎么畫(huà)畫(huà)呢？〞鉛筆一邊說(shuō)還一邊從橡皮手里搶過(guò)獎(jiǎng)牌。橡皮十分生氣地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)是我的功勞最大，主人用你畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)錯(cuò)了，就會(huì)用到我，所以這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)當(dāng)屬于我。〞于是，又從鉛筆手里搶回了獎(jiǎng)牌。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲地對(duì)它們說(shuō):“恬靜！恬靜！你們吵什么，不準(zhǔn)吵了！〞鉛筆和橡皮聽(tīng)了我的訓(xùn)斥，嚇得半句話都說(shuō)不出來(lái)了。見(jiàn)這樣，我心里想：這樣終究恬靜了。

可是，我剛走，他們又吵起來(lái)了。你一句我一句，吵死人了！“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)當(dāng)屬于我!〞,“屬于我！〞“我!〞“我！〞……

我走上前去，對(duì)它們說(shuō)：“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)當(dāng)是屬于我們大家的，為了這塊獎(jiǎng)牌，我們大家都出了力。由于我們經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)，才得到了這塊獎(jiǎng)牌！〞“哦！〞鉛筆和橡皮羞紅了臉，低著頭齊聲回復(fù)，“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助，由于我們是朋友……〞

于是，文具盒里又恢復(fù)了恬靜。

筆像皮尺子的作文篇四

一天晚上12點(diǎn)了，小明也睡了?？墒欠块g卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的，可細(xì)心一聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。

只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我，所以我才是最有用的。〞

聽(tīng)了鉛筆的話，橡皮不樂(lè)意了，就說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)。我才是最有用的，由于你每次寫(xiě)錯(cuò)，小主人都得用我來(lái)改，還把我弄得特別臟，每次用，我還變小一點(diǎn)，到最終我就幾乎沒(méi)有了。所以我才是真正最有用的。〞

尺子聽(tīng)了鉛筆和橡皮的話，它就不樂(lè)意了，說(shuō)：“鉛筆、橡皮你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最有用的，由于小主人要畫(huà)直線鉛筆你還不是畫(huà)不出來(lái)，可是有了我，你就能很快的畫(huà)直線了，所以我才是最有用的。〞

這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了：“別吵了，你們都是最有用的。由于沒(méi)有你們?nèi)魏我粋€(gè)，小主人就會(huì)少一種技能。〞

鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了鉛筆盒的話，慚愧地說(shuō)：“我們以后再也不吵架了。〞

筆像皮尺子的作文篇五

一天夜里，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來(lái)，大聲嚷到：“我的功勞最大，主人要是沒(méi)有我，就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是最重要的〞。

橡皮更不樂(lè)意了，它說(shuō)到：“胡說(shuō)！我的功勞才是最大的。主人假使沒(méi)有了我，他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟，考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢，我才是最重要的。你們都比不上我！〞

尺子氣得怒發(fā)沖冠，它大聲叫到：“你們……你們……你們真是氣死我了！主人要是沒(méi)有了我，會(huì)把線畫(huà)得彎彎曲曲的，像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器，他連角都畫(huà)不好！還是我的功勞最大！〞

當(dāng)它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒突然說(shuō)話了。它冷靜地說(shuō)：“方才，你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)見(jiàn)了，只是，你們沒(méi)有給我發(fā)言的時(shí)間?？墒?，我現(xiàn)在要告訴你們，你們?nèi)齻€(gè)都是重要的。假使，主人沒(méi)了你們中的一個(gè)，作業(yè)就寫(xiě)不好。主人就沒(méi)有現(xiàn)在清