工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定三篇(模板)

第頁共頁2023年工程類自我鑒定工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定三篇(模板)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧工程類自我鑒定工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇一一.實習單位及崗位簡介潁上縣教育局是附屬于阜陽市教育局的下級教育行政部門，主要職責是貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，制定地方性教育政策和規(guī)章制度，運用法律手段管理路全縣各級各類學校教育工作;負責九年義務教育、學前教育、職業(yè)技術教育、地方高教、成人教育的宏觀指導和綜合管理，代表市教育局對全縣學校工作狀況及辦學程度進展督導評估;完成市教育局及其他上級單位交辦的工作任務等等。其機構設為其四室三處兩科，其中我所在的行政辦公室的職能是：負責綜合協(xié)調辦理機關重要政務;負責辦理局務會、局長辦公會和綜合性會議有關事項;負責文秘、督辦、新聞宣傳、信息、檔案、保密、____等工作;負責教育改革與開展重大問題的研究，執(zhí)行市教育局擬定的有關教育政策及地方法案草規(guī);指導教育、法規(guī)的施行;負責教育系統(tǒng)執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)視工作等。在潁上縣教育局我的工作崗位是行政辦公室文員，主要工作是每天從電腦里提取新的文件并打印，然后送到相應的辦公室，其次是打印復印文件、整理檔案、公文修改、編輯排版、文字錄入、后勤清掃等工作，每一項工作都很瑣碎，但我都認真的、保質保量的完成交給我的所有任務，這也保證了辦公室工作的順利開展。二.實習過程概述由于是第一次實習，但我還是很快就適應了新的環(huán)境，并能與辦公室的王秘書愉快相處。在縣教育局吉智芳主任把我分到了打字室，但在完成打字室的相應工作的同時，我們也負責行政辦公室的其他事宜，在實習的過程中我通過看與學逐步學會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件，但真正操作大型的打印機這還是第一次，但在王秘書耐心的指導下我不僅學會了單純的打印復印而且學會了類似文件縮放及墨色轉換和其他更深層次的打印復印操作等等。在一些情況下，辦公室新寫的文件需要我們一遍一遍的校對之后才能下發(fā)或上傳。在整理全縣教育局全年出勤情況的時候，更是需要我們的耐心，我們得把12個月的出勤統(tǒng)計按人名挨個對照，看是否全勤，還是有誰遲到，請假，而12個表格中有的人名位置變動特別大，使我們不得不從頭至尾再找一遍。統(tǒng)計結果總是要在白紙上整理四五遍然后才謄寫到規(guī)定的表格當中，畢竟這關系到個人利益問題，馬虎不得。無論做那件事情，我都會以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待，有時工作量大而且工作復雜，但我還是會盡心盡力地去完成，雖然累一點，但看到自己的勞動成果、聽到領導贊揚的話語，我還是會感覺很有成就感，畢竟我的工作得到了領導的肯定。三.實習主要情況及體會在單位我和王秘書在同一個辦公室。王秘書在潁上縣教育局工作剛剛半年，別看她工作時間短，她的工作才能非常高，深得局長和吉主任的信任與青睞。在短短的一個多月當中，我從她身上學到了不少東西，有初為秘書應具備的根本素質和作為一個真正的秘書人員應有的專業(yè)技能。在這我將其歸納為“三要四心”，其中“三要”即：﹙一﹚秘書要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，王秘書可以說是我的一個最正確典范。教育局早上8：30上班，我對自己的要求是每天提早半個小時到單位清掃衛(wèi)生，而每次我到達辦公室的時候，辦公室的們總是開的里面卻沒人，一連幾天都是如此，后來我才知道，那個時侯王秘書早就去了，是在清掃局長辦公室。于是我盡量更早一點就去幫我那個秘書分擔一點工作，要知道她每天清掃的除了自己辦公室還有局長辦公室，兩個主任辦公室，而做這些都是她自愿的。做完清掃工作，就開場坐在電腦前查文。查文分上下午兩次，分別從政府網(wǎng)和教育局郵箱里查找最新文件，下載并打印，然后送到相應辦公室，這似乎都成了她雷打不動的習慣。在打字室，當然會有很多需要打印復印的文件，面對每天都很多的打印復印支領紙張的人，王秘書都會微笑著讓他們一一進展登記簽字，這樣既保障了單位資，又能方便單位查賬，使工作開展得更順利。不僅如此，身為行政辦公室的秘書，王秘書總能嚴格遵守單位的保密規(guī)定，對于打印的紅頭文件，她總是及時存檔，把打印有誤的或多打印的文件全都銷毀，以免外泄。這些都讓我對她產(chǎn)生了一種由衷的敬意，從她身上我學到的不只是初來者的工作熱情，她更讓我學會了作為一名秘書人員所應有的工作態(tài)度。﹙二﹚秘書要有踏實的工作作風我發(fā)現(xiàn)很多工作人員在每到下班的時間就已經(jīng)走了，而辦公室的王秘書卻不是這樣，我總是看她即使下班了她也要在辦公室呆一會，對這一點我很不明白，而她卻笑著說，再等等，看別人還有什么需要她做的。記得省紀委下來暗訪的那次，在我們通知其他辦公室工作人員的時候，我看到很多人都在上網(wǎng)聊天或玩游戲，有的甚至在自己的辦公室插上門睡大覺。在我們辦公室，我從沒看到過王秘書玩游戲，即使上網(wǎng)那也是在查文件，有時工作量比擬小，做完工作后，假如實在無事可做那王秘書也會翻看公文，在進步技能的同時“打發(fā)”時間。相比之下，王秘書的工作真的踏實、認真。難怪她會得到局長和吉主任的青睞。也許，這樣的干勁正是我日后走向工作崗位所必需的。﹙三﹚秘書要有扎實的根本功底在實習的過程當中，最讓我慚愧的是，我用“搜狗”進展文字錄入，而王秘書用的是五筆輸入法，而且每分鐘能打將近一百六十多個字。五筆輸入法，我們從剛進入大二就開場學習，可直到如今我連最根本的字根都沒有記住，更不用說打幾個完好字了。在想王秘書請教如何純熟使用五筆輸入法時，她說，她平時無論是上網(wǎng)聊天還是玩游戲，只要有時機她就會用五筆打字，但前提是把字根背過。那一刻，我只覺得一陣臉紅，平時總是找理由什么“自己沒電腦，上機課又少”“自己不上網(wǎng)也不玩游戲”等等，那清楚是給自己不學習找的借口。作為一名秘書人員不僅要純熟操作電腦，還要有過硬的寫作根底。為了補充課堂所沒有的知識，在單位，在要有新下來的公文，我們都會仔細看一遍，體會實際應用的公文的語氣及寫作方法。“四心”即：﹙一﹚責任心王秘書之所以將每一件事都辦的非常出色這主要于她的責任心，無論是局長、吉主任交給她的任務，還是其他科室的人要她做的事，她都會當成自己的事情來做，有時即使加班加點也要完成。王秘書說，只要有責任心，再累再苦的工作她干起來都會覺得很開心，而且領導也會對你倍加信任。﹙二﹚耐心在打字室，每天都有大量的文件需要打印復印，有些成冊的文件更能考察一個人的耐力，因為在復印時，不但要把文件擺放對位置，還要注意雙面復印的效果，看是否有倒頁，有時碰上全是表格的文件更讓人頭疼，由于文件的特殊性不能進展縮印，而辦公室的兩臺打印機都比擬舊，不能雙頁掃描，我們只得一頁一頁的正反復印，更有甚者，幾百份文件都需要裝訂，無論碰到哪種情況，王秘書總會耐心地去完成。﹙三﹚熱心無論有多少人來找王____助，她都會笑臉相迎，始終以百分之百的熱情來接待他們。當接到生疏來電的時候，她也會微笑著解答他們問題。這讓我在待人接物方面向她學到了很多知識。﹙四﹚細心王秘書在聽領導安排任務的時候總是可以細心地想到很多細枝末節(jié)，將工作做得盡善盡美。在做自己的工作時，她也是很愛觀察，記得又一次她打印一份紅頭文件，送文件的人已事先將電子版文件打好了，直接打印就可以了，但在我們將二十五份文件印好，準備存檔的時候，王秘書就發(fā)現(xiàn)了一處錯誤的地方，原來本應是北教字﹝20__﹞02號，文件上寫的卻是北教字﹝20__﹞02號，由于是下發(fā)文件，一個年份的錯誤就會讓人疑心文件的有效性。盡管在紙張上造成了一定的損失，但這防止了更大的錯誤。四.自我評價少了一些茫然。我這次實習目的也具有針對性。除了純熟的掌握了打印機的操作，我更多的是在理論當中補足自己不具有的素質，比方，與人交際、接打時的禮貌用語的使用，如何與領導進展溝通交流等等。當然除了收獲，我也認識到了自己的缺乏，比方遇到緊急情況，我還是不能臨危不亂的去處理;對于五筆打字和一些根本的電腦操作，我還沒有純熟掌握等等。實習完畢了，我們也該靜下心來好好總結自己的收獲與缺乏，在以后的學習當中盡量彌補缺乏，將理論當中所學到的技能反過來聯(lián)絡課堂知識，使之得到穩(wěn)固。以便在以后的學習當中學到更多知識，在下一輪的實習當中收獲更多技能。工程類自我鑒定工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作，同時也是實現(xiàn)教育目的的審核;全面貫徹藝術設計的教學方案來培養(yǎng)應用操作型高級專業(yè)的人才，全面落實畢業(yè)生理論與實際相結合的原那么，是不可缺一的重要組成局部，是一門綜合表現(xiàn)的理論課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業(yè)方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在理論過程中順利的完成，到達此次理論的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接，為此擬定出如下方案：一、實習目的：限于所學平面設計范圍內(nèi);寫作;二、實習的要求與管理生的管理及教育，促使本專業(yè)更好的開展。畢業(yè)實____體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。詳細內(nèi)容如下：可以做到理論聯(lián)絡實際工作中去，為以后自己可以盡快適應自己以后的工作，發(fā)格執(zhí)行，否那么后果自負。期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴格遵守實習單位的作息時間、平安制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習中尊敬領導、尊敬同事，服從領導分工，每天堅持寫實習日志，并向指導老師匯報。動手才能和專業(yè)技能的訓練。通過理論穩(wěn)固、深化自己的專業(yè)知識，進步自己的專業(yè)程度，穩(wěn)固自己的專業(yè)理論。積極聽其他老老師的課，聽課時要認真做好筆記，并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析^p問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實____結做好材料的搜集。要以專業(yè)畢業(yè)實習任務書、指導書為根據(jù)，通過自己的理論、觀察、考慮，積累素材，分析^p問題，要有所認識，有所發(fā)現(xiàn)，使自己的才能得到進步。通過實習撰寫一份實習小結，實習完畢時，返校認真做好實____結和畢業(yè)工作，此外，在實習完畢返校時，還須帶回實習單位的評價和評定。7.指導老師要通過、信函和巡視，加強對實習生的思想教育，平安守紀教育和標準上崗工作的教育。通過、信函理解實習生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決，必要時要赴實地解決。實習領導小組將定期到各實習點進展巡視。好的每堂課。工程類自我鑒定工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇三行構造設計，兩者屬于同步進展，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。對這一些方面有了大致的理解后，我們又問了他一些關于繪圖的知識。他也告訴了我們繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進展理解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。在學習過程中，他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年,所以我們大家要珍惜這次時機好好學習,老師和同學們都給了我莫大的幫助，讓我在學習中少走彎路。第一次到工地實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和師傅交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于理論是學得不深入的.當今大學教育是以理論為主,能有時機走進工地實習,對我來說是受益非淺的.我就還有一年就畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上才能的進步起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的施工員也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事本專業(yè)工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。在工地上還學到了大的數(shù)值，就有導致裂縫的危險，但假如在撤除模板后及時在外表覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土外表產(chǎn)生過大的拉應力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈從極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相