幼兒健康活動(dòng)教案方案標(biāo)準(zhǔn)模板（三篇）

第6頁共6頁幼兒健康?活動(dòng)教案?方案標(biāo)準(zhǔn)?模板活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓?幼兒練習(xí)?在一定范?圍內(nèi)繞著?障礙物四?散跑，培?養(yǎng)幼兒的?動(dòng)作靈活?性。2?、在游戲?中體驗(yàn)參?與活動(dòng)的?樂趣。?3、促進(jìn)?幼兒手腳?和全身動(dòng)?作的協(xié)調(diào)?性和靈活?性。4?、愿意參?與體育游?戲，體驗(yàn)?在游戲中?奔跑、追?逐的樂趣?。5、?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，體?驗(yàn)游戲帶?來的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、場(chǎng)地布?置：小路?，圈圈作?河中的石?頭，若干?小傘作蘑?菇，布置?森林情景?。2、?狐貍和兔?媽媽的頭?飾各一。?3、《?刷牙歌》?《悄悄話?》音樂。?活動(dòng)過?程：一?、開始部?分1、?以兔媽媽?帶寶寶做?游戲的形?式導(dǎo)入，?創(chuàng)設(shè)游戲?情境。師?戴兔媽媽?頭飾：“?兔寶寶們?，起床了?。(播放?刷牙歌，?帶幼兒做?動(dòng)作)今?天天氣很?好，媽媽?帶你們?nèi)?玩，好嗎??”2?、以師生?共同游戲?的形式通?過練習(xí)雙?腳跳躍、?踮腳走的?身體動(dòng)作?練習(xí)，發(fā)?展身體協(xié)?調(diào)能力和?平衡能力?，為游戲?做好準(zhǔn)備?。師：?媽媽帶兔?寶寶們?nèi)?森林采蘑?菇吃好嗎??(介紹?場(chǎng)地，教?師先完整?示范)?(1)踮?腳走的形?式走小路?，發(fā)展幼?兒平衡能?力。師?：我們要?先走過小?路，這條?小路太窄?了，兔寶?寶們要踮?起腳尖，?張開雙臂?走。(?2)以師?生雙腳跳?躍的形式?過小河，?發(fā)展跳躍?能力。?師：前面?有條小河?擋住了去?路，應(yīng)該?怎么辦??河面上有?石頭，我?們可以跳?在石頭上?過河。兔?寶寶可要?小心了，?別掉進(jìn)河?里去了。?(孩子開?始走小路?，過小河?，要求幼?兒不推不?擠，一個(gè)?跟著一個(gè)?走)二?、基本部?分(游戲?)森林?到了，兔?寶寶們我?們來玩一?個(gè)《抓人?》的游戲?吧!1?、教師講?解游戲規(guī)?則：媽媽?在睡覺的?時(shí)候，兔?寶寶們就?繞著蘑菇?跑。媽媽?醒來的時(shí)?候，就開?始抓你們?，你們要?趕緊蹲下?來躲到蘑?菇傘里。?(提出要?求：不能?跑到森林?外面去，?不能碰到?蘑菇傘。?)2、?第二次游?戲。森林?里有一只?狡猾的狐?貍，它專?門抓我們?小兔子。?媽媽教你?們一個(gè)好?辦法，狐?貍要抓你?們時(shí)，趕?緊蹲下來?，或者躲?到蘑菇傘?里，這樣?狐貍就抓?不到你們?了。三?、結(jié)束部?分1、?放松活動(dòng)?。2、?師：“下?雨了，我?們趕緊撐?著蘑菇傘?回家吧。?”(兔寶?寶們一起?合作撐著?蘑菇傘回?家，結(jié)束?活動(dòng))?幼兒健康?活動(dòng)教案?方案標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）教學(xué)?目標(biāo)：?1、通過?教學(xué)引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)?眼睛構(gòu)造?、用途。?2、教?育幼兒保?護(hù)眼睛，?學(xué)習(xí)保護(hù)?眼睛的方?法。3?、引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)緩?解眼睛疲?勞的保健?操?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?眼睛的構(gòu)?造圖，故?事眼鏡和?鼻梁，幼?兒不良行?為的情景?圖(也可?以是孩子?和老師的?情景表演?)活動(dòng)?過程：?一、謎語?導(dǎo)入上?邊毛，下?邊毛，中?間夾顆黑?葡萄。?上大門，?下大門，?關(guān)起門來?就睡覺?二、了解?眼睛的構(gòu)?造，用途?1、出?示圖片引?導(dǎo)幼兒觀?察。提?問：這是?什么?眼?睛的上面?有什么??眼睫毛有?什么用處??中間像?黑葡萄的?是什么??眼睛的最?中間的小?圓點(diǎn)是什?么?眼睛?是用來干?什么的??2、請(qǐng)?幼兒閉上?眼睛感受?一下看不?見東西的?感覺。?小結(jié)：眼?睛是心靈?的窗戶，?沒有眼睛?我們什么?也看不到?。三、?引導(dǎo)幼兒?了解保護(hù)?眼睛的必?要性和保?護(hù)眼睛的?辦法。?1、欣賞?故事《眼?鏡和鼻梁?》提問?：眼鏡和?鼻梁為什?么吵架??最后發(fā)生?了什么事?情?小?結(jié)：眼鏡?帶在鼻梁?上很不舒?服，明明?得了近視?眼，沒有?眼鏡什么?也看不到?，所以我?們一定要?好好保護(hù)?我們的眼?睛。2?、欣賞情?景表演或?看圖片?(1)小?朋友在用?臟手揉眼?睛。提?問：這個(gè)?小朋友做?得對(duì)不對(duì)??為什么??應(yīng)該怎?樣做??小結(jié)：小?朋友的臟?手上有很?多的細(xì)菌?，如果用?臟手揉眼?睛會(huì)讓眼?睛生紅眼?病，我們?如果感到?眼睛不舒?服可以用?干凈的毛?巾、手絹?或者衛(wèi)生?紙擦。?(2)小?朋友頭趴?在桌子上?畫畫。?提問：這?個(gè)小朋友?哪個(gè)地方?做的不對(duì)??為什么??應(yīng)該怎?么做?平?時(shí)還要注?意什么事?情?小?結(jié)：看書?、畫畫時(shí)?眼睛不能?距離紙?zhí)?近，也不?要躺著看?書，否則?容易得近?視眼。我?們要在看?書畫畫時(shí)?抬起頭，?眼睛離開?約1尺的?距離。平?時(shí)還要注?意不要看?電視的時(shí)?間太長(zhǎng)，?看書時(shí)間?長(zhǎng)了要向?遠(yuǎn)處眺望?一下。不?要玩尖銳?的東西，?多吃一些?對(duì)眼睛有?好處的胡?蘿卜、動(dòng)?物肝臟等?食物。?四、引導(dǎo)?幼兒做簡(jiǎn)?單的鍛煉?眼睛的保?健操。?1、教師?示范眼睛?保健操?眼睛向上?和向下、?向左、向?右看，然?后向上、?左、下、?右轉(zhuǎn)動(dòng)，?用手指輕?輕按摩眼?睛周圍的?肌肉，按?摩眼睛上?面的肌肉?、下面的?肌肉、太?陽穴等。?2、幼?兒在輕音?樂的伴隨?下和老師?一起做眼?睛保健操?。幼兒?健康活動(dòng)?教案方案?標(biāo)準(zhǔn)模板?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?學(xué)習(xí)聽信?號(hào)手膝著?地爬行，?增強(qiáng)幼兒?四肢的肌?肉力量。?2、提?高幼兒動(dòng)?作的協(xié)調(diào)?性和靈活?性。3?、培養(yǎng)幼?兒對(duì)體育?運(yùn)動(dòng)的興?趣愛好。?4、促?進(jìn)幼兒手?腳和全身?動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性和靈?活性。?5、喜歡?與同伴合?作，體驗(yàn)?運(yùn)動(dòng)的挑?戰(zhàn)與快樂?。重點(diǎn)?與難點(diǎn)：?1、能?根據(jù)信號(hào)?的變化，?變速和變?換方向爬?行。2?.倒退爬?時(shí)別碰撞?周圍的同?伴。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小?鼓一只，?啞鈴制作?的肉骨頭?若干，供?幼兒爬行?的大草坪?、獨(dú)木橋?若干座。?2、小?貓、小雞?、小鴨、?小狗的圖?片貼在小?椅子上為?小動(dòng)物的?家，放置?于場(chǎng)地四?周，小狗?頭飾一只?，錄音機(jī)?、磁帶若?干?；?動(dòng)過程：?一、扮?演角色，?活動(dòng)身體?。師：?孩子們!?老師和你?們一起做?游戲。你?們看這是?誰呀?(?出示小狗?頭飾)我?做狗媽媽?，你們做?誰呀?我?們小狗聽?著音樂，?活動(dòng)一下?身體吧!?今天天氣?真正好，?小狗小狗?起的早，?穿上漂亮?花花衣，?跟著媽媽?做游戲。?點(diǎn)點(diǎn)頭?，汪汪叫?，踢踢腿?，蹦蹦跳?，發(fā)現(xiàn)一?根肉骨頭?，啊嗚啊?嗚吃個(gè)飽?。搖搖?尾巴轉(zhuǎn)個(gè)?圈，我是?聰明的狗?寶寶。?二、聽信?號(hào)變換方?向和變速?爬行。?師：咚咚?咚，這是?什么?媽?媽要小狗?聽著鼓聲?來學(xué)本領(lǐng)?。鼓聲“?咚咚咚”?，小狗就?往前爬，?鼓聲“嗒?嗒嗒”小?狗就倒退?著爬，鼓?聲“咚嗒?咚嗒咚嗒?”，小狗?就轉(zhuǎn)著圈?爬。(?1)聽信?號(hào)向前爬?、向后倒?退爬和轉(zhuǎn)?圈爬。?(2)聽?信號(hào)向前?變換速度?爬。(?3)聽信?號(hào)轉(zhuǎn)圈變?換速度爬?。(4?)聽信號(hào)?交替爬行?向前、轉(zhuǎn)?圈變換速?度爬和倒?退著爬。?三、變?換方式朝?制定目標(biāo)?爬行。?師：我們?小狗家附?近有哪些?好朋友??(貓、雞?、鴨)?爬動(dòng)著依?此向小貓?、小雞去?問好，然?后再爬回?自己家來?。爬動(dòng)?著向小鴨?去問好，?然后在老?師的示范?下，倒爬?著回小狗?的家。?四、調(diào)整?活動(dòng)量，?“小狗打?滾”。?師：小狗?寶寶，我?們玩累了?，打個(gè)滾?，休息一?下，讓肚?子曬曬太?陽，媽媽?來幫你們?理理毛。?五、游?戲“小狗?找肉骨頭?”。師?：“我們?小狗肚子?餓了，要?去找肉骨?頭吃。