交城縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考交城縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.雙邊活動B.講授活動C.單邊活動D.自主活動【答案】：A2.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實際B.鞏固性C.啟發(fā)性D.直觀性【答案】：D3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.熟練地使用計算技能B.有效地監(jiān)控解題過程C.牢記住題目內(nèi)容D.很好地完成對心理問題的表征【答案】：D4.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平B.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價標(biāo)準(zhǔn)C.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果【答案】：B5.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程B.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定C.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響D.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利【答案】：A6.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.正強(qiáng)化D.消退【答案】：C7.教育心理起源論的代表人物是（）。A.利托爾諾B.盧梭C.孟祿D.沛西·能【答案】：C8.成就動機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50％時，他們會（）。A.猶豫不決B.回避這項任務(wù)C.可能選擇D.堅決選擇【答案】：B9.課堂上有的學(xué)生會開小差，這屬于（）。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的分散D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】：C10.在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時檢測認(rèn)知過程，正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知活動效果的策略是（）。A.分析策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】：C11.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.假性遺忘B.真性遺忘C.被動性遺忘D.主動性遺忘【答案】：D12.新知識的生長點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.豐富的知識經(jīng)驗B.積極的心理準(zhǔn)備C.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容D.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略【答案】：A13.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點（）。A.教學(xué)的教育性B.美德是否可教C.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育D.“教育即生長，學(xué)校即社會”【答案】：C14.教師教學(xué)以年齡較大的學(xué)生為主，然后再由他們中的優(yōu)秀學(xué)生去教年幼的或?qū)W習(xí)較差的學(xué)生，這種教學(xué)組織形式是（）。A.個別教學(xué)制B.班級授課制C.道爾頓制D.貝爾—蘭卡斯特制【答案】：D15.“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也”，對“教育”作此解釋的是（）。A.朱熹B.孔子C.韓愈D.許慎【答案】：D16.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色信念B.角色期待C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知【答案】：B17.為了鼓勵廣大科技人員建功立業(yè),從2000年起設(shè)立國家最高科技獎。2001年頒布的“2000年度國家科學(xué)技術(shù)獎”獲獎?wù)呤牵ǎ?。A.金怡濂、劉東生B.吳文俊、袁隆平C.王選、黃昆D.李振聲、谷超豪【答案】：B18.（）引發(fā)的消費表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.攀比心理B.從眾心理C.求異心理D.求實心理【答案】：C19.下列刑罰既可以單獨適用，也可以附加適用的是（）。A.拘役B.管制C.剝奪政治權(quán)利D.有期徒刑【答案】：C20.每個社會成員都應(yīng)該愛護(hù)公共財物，如對花園里的花木草地，馬路上的井蓋路標(biāo)等加以保護(hù)，不損壞，不濫用，不私占。這屬于（）。A.職業(yè)道德的基本要求B.社會公德的基本要求C.家庭道德的基本要求D.城市保護(hù)的基本要求【答案】：B21.“黃帝戰(zhàn)蚩尤”、“精衛(wèi)填?！薄ⅰ翱涓钢鹑铡钡冗h(yuǎn)古神話傳說為我們提供了大量的地理、醫(yī)藥、文化知識。這些神話收錄在（）里。A.《韓非子》B.《玉臺新詠》C.《呂氏春秋》D.《山海經(jīng)》【答案】：D22.下列語句用于書信中，表示邀請的一項是（）。A.久未問候，甚以為歉B.有蒙托見，當(dāng)效綿薄之力C.臨書倉促，不盡欲言D.便暇之時，務(wù)請來敝寓小坐【答案】：D23.在國際上通常將酒精積分多少的飲料酒稱為烈性酒：A.38%B.50%以上C.40%以上D.35%【答案】：A24.國家工作人員在國內(nèi)公務(wù)活動或者對外交往中接受禮物，依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公且數(shù)額較大的，應(yīng)以（）定罪處罰。A.受賄罪B.貪污罪C.職務(wù)侵占罪D.徇私枉法罪【答案】：B25.在平日，天文學(xué)是一門比較專業(yè)的學(xué)科，然而近幾年來每逢罕見天文現(xiàn)象上演，都會成為公眾關(guān)注的一大熱點。其實不管日全食還是金星凌日，其觀測對于科學(xué)研究的意義，已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注，也令天文“流行”起來。對這段文字理解正確的一項是（）。A.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測的科學(xué)價值日趨削弱B.天文學(xué)的專業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科C.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會持久D.罕見天文現(xiàn)象觀測的科普意義正受到更多的關(guān)注【答案】：D26.生活影響藝術(shù)，藝術(shù)反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語：“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的。”文章引用豐子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.自然與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對自然的模仿B.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對生活的反作用C.悲哀與哭泣的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要D.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對藝術(shù)的影響【答案】：B27.為什么火焰常常會是黃顏色的?這是因為火焰在燃燒時會附帶空氣中的很多煙塵顆粒，它們會導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個問題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了：（）A.人類用火的歷史B.火焰為什么是黃的C.火焰燃燒的原理D.人們在利用火焰方面的難題【答案】：D28.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明的是（）A.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步B.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性D.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯【答案】：C29.經(jīng)過一段時間的偵察，公安人員在工業(yè)園附近，一舉______了這個特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.查處B.整頓C.搗毀D.拆毀【答案】：C30.上世紀(jì)70—90年代，帶有多個短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?！笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時代的到來，同時是追逐國際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語種、波短、廣播時長，紅極一時的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.耳聽為虛，眼見為實B.言之無文，行而不遠(yuǎn)C.皮之不存，毛將焉附D.失之毫厘，謬之千里【答案】：C31.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)，將文化資源全面推向市場，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為，少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵機(jī)制等等，而且需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。A.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍B.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ)，共同繁榮C.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)D.市場經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價值【答案】：D32.“獲指標(biāo)逾期不買車”該受罰嗎？既然無法保證市民在多長時間內(nèi)參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對那些____的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能____，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.臨渴掘井變化多端B.防患未然反復(fù)無常C.居安思危變幻莫測D.未雨綢繆朝令夕改【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不計得失，不怕權(quán)勢B.不侵犯公共財物，不損害公共利益C.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私D.公私分明，辦事公道【答案】：BCD34.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】：ABD35.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.高度的權(quán)威性B.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性C.廣泛的示范性D.強(qiáng)烈的政治性【答案】：ABCD36.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于以后的獨立求知與研究C.有助于學(xué)后長時記憶D.容易獲得成就感的滿足【答案】：ABCD37.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.個別性B.穩(wěn)定性C.生物性D.整體性【答案】：ACD38.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系B.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：CD39.《教育法》的特點是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.全面性與針對性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.原則性與可操作性相結(jié)合【答案】：ABD40.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD41.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師能：B.師表：C.師品：D.師知：【答案】：ABCD42.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.誨人不倦C.不恥下問D.言傳身教【答案】：ABCD43.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比，事業(yè)單位具有的特點是（）。A.兼顧社會和經(jīng)濟(jì)雙重效益B.主要從事行政管理和社會管理C.一般不代表國家行使行政權(quán)力D.一般以腦力勞動者為主體【答案】：ACD44.在中國歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經(jīng)作為貨幣充當(dāng)過商品交換的媒介，但長期以來，白銀占據(jù)著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.性質(zhì)穩(wěn)定，便于保存B.具有較高的價值C.可用作裝飾品D.質(zhì)地均勻，便于分割【答案】：ABD45.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能（）。A.最終能夠完全代替人類B.在本質(zhì)上是對人的思維的模擬C.有助于擴(kuò)展人類的實踐活動D.標(biāo)志著人類超越了自然的限制【答案】：BC46.我國的三大石窟是（）。A.洛陽龍門石窟B.敦煌莫高窟C.炳靈寺石窟D.大同云岡石窟【答案】：ABD47.計算機(jī)的特點是（）。A.有記憶能力和邏輯判斷能力B.計算精度高C.運算速度快D.高度自動化【答案】：ABCD48.駐村社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工，留下的多是婦女，老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排，小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨居老人和困境兒童屬于救助對象，小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù)，應(yīng)采用的工作方法有（）A.對留守婦女開展能力建設(shè)B.識別救助對象C.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)D.對具有特別需求的獨居老人開展個案服務(wù)【答案】：AB49.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項（）?A.排查上報網(wǎng)格內(nèi)社會治安問題情況和公共安全隱患B.協(xié)助村（社區(qū)）便民服務(wù)中心為網(wǎng)格內(nèi)村（居）民提供便民、利民服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、民政、衛(wèi)生健康、稅務(wù)等民生公共服務(wù)C.宣傳法律、法規(guī)和國家方針政策D.依法采集、