新寧縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
新寧縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)_第2頁(yè)
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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考新寧縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.特殊能力B.創(chuàng)造能力C.認(rèn)識(shí)能力D.一般能力【答案】:A2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)測(cè)驗(yàn)【答案】:A3.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的()。A.階段性B.個(gè)別差異性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】:B4.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:A5.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題,這是指要促進(jìn)學(xué)生的()。A.理解B.操作C.學(xué)習(xí)遷移D.形成表征【答案】:C6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D7.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.認(rèn)知需要B.情感需要C.控制需要D.包容需要【答案】:A8.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為()。A.赫爾巴特原理B.泰勒原理C.斯賓塞原理D.杜威原理【答案】:B9.在操作技能形成過(guò)程中,使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來(lái),并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合,成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程是()。A.自動(dòng)化階段B.操作分解階段C.操作聯(lián)系階段D.認(rèn)知階段【答案】:C10.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖B.雙向表C.一覽表D.模型圖【答案】:B11.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.理想信念B.教育觀念C.職業(yè)道德D.在職培訓(xùn)【答案】:A12.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.體諒模式B.說(shuō)理教育模式C.社會(huì)模仿模式D.認(rèn)知模式【答案】:A13.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】:C14.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來(lái)者,協(xié)助來(lái)訪者察覺(jué)和接納自己的感覺(jué)的技術(shù)是()。A.情感反應(yīng)技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化D.共情技術(shù)【答案】:A15.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺(jué)印象的效應(yīng)()。A.近因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:C16.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。A.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)B.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)C.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)負(fù)責(zé)【答案】:A17.“眼見為實(shí),耳聽為虛”,從認(rèn)識(shí)論角度看,這種觀點(diǎn)是()。A.唯物論B.經(jīng)驗(yàn)論C.二元論D.唯理論【答案】:B18.我國(guó)古代第一個(gè)由南方統(tǒng)一北方的全國(guó)性封建政權(quán)是()。A.隋B.唐C.元D.明【答案】:D19.電動(dòng)自行車在哪里充電才安全()。A.樓梯間B.集中充電裝置點(diǎn)C.走道D.家里【答案】:B20.當(dāng)某一國(guó)家持續(xù)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,通貨膨脹率上升現(xiàn)象時(shí),該國(guó)應(yīng)采取的措施是()。A.調(diào)低利率,收緊信貸B.提高利率,放寬信貸C.調(diào)低利率,放寬信貸D.提高利率,收緊信貸【答案】:D21.切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法,中醫(yī)把脈時(shí)摸的是:()A.動(dòng)脈B.靜脈【答案】:A22.下列各句與“塞翁失馬,焉知非?!碧N(yùn)含哲理相同的是:()。A.千里之行,始于足下B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)C.動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)D.樂(lè)極生悲,否極泰來(lái)【答案】:D23.關(guān)于我國(guó)古代文學(xué)體裁,下列說(shuō)法不正確的是()。A.銘最初是刻在器物上的文字,為了警示自己或銘記功德B.駢文是與散文相對(duì)而言的,先秦之前文章就開始注重駢散C.賦介于詩(shī),文之間,追求駢偶,講究辭藻華麗和用典D.詩(shī)話是古代詩(shī)歌鑒賞和詩(shī)歌批評(píng)的重要形式【答案】:B24.海南島是中國(guó)理想的天然鹽場(chǎng),沿海港灣灘涂許多地方都可以曬鹽,下列哪個(gè)鹽場(chǎng)位于海南???()A.布袋鹽場(chǎng)B.萊州灣鹽場(chǎng)C.鶯歌海鹽場(chǎng)D.長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)【答案】:C25.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是()(?)A.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)B.各單位開展了有針對(duì)性的心理科普教育C.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍D.某區(qū)開展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】:C26.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過(guò)影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。A.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無(wú)人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院B.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗C.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無(wú)論誰(shuí)遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系融洽D.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂(lè)園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用【答案】:A27.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間,使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫,進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇,所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中,最終都是由消費(fèi)者來(lái)買單。也就是說(shuō),()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.流通物流費(fèi)用畸高問(wèn)題,已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸B.物流運(yùn)輸成本過(guò)高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì),又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一C.把過(guò)高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來(lái),是改善民生的必然要求D.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢(shì)頭,應(yīng)從降低不合理的物流成本人手【答案】:B28.數(shù)十年以來(lái),科學(xué)家認(rèn)為發(fā)現(xiàn)外星生命的最重要信息是這顆行星與主恒星的距離。在太陽(yáng)系中,金星距離太陽(yáng)最近,火星距離太陽(yáng)較遠(yuǎn),液態(tài)水無(wú)法存在。地球處于合適位置,存在著液態(tài)水和各種生命形式。然而,目前最新一項(xiàng)研究表明,僅憑借距離很難斷定該行星是否具備生命存在的條件,宜居行星還必須具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度。接下來(lái)最可能說(shuō)的是()A.外星生命和行星內(nèi)部適宜溫度的關(guān)系B.什么樣的行星能具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度C.科學(xué)家關(guān)于行星適宜距離的最新研究D.人們對(duì)行星的宜居條件存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)【答案】:B29.古代王法在具體的實(shí)施中具有高度的隨意性,而缺乏穩(wěn)定性和持久性,________一朝天子一朝臣,________是一朝天子一朝法,甚至法隨著君王的情緒、興趣、愛好等而顯得________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但B.雖然C.雖然D.不但【答案】:A30.中國(guó)文化面向世界的出發(fā)點(diǎn)不是單方面地向世界()中國(guó)文化,更不是只著眼于宣揚(yáng)中國(guó)“實(shí)力”。我們最大的利益就是與世界文化多元(),參與到正在形成的新的世界多元文化的格局中來(lái),探究中國(guó)文化作為重要的一員,如何參與解決世界難題,如何反對(duì)單邊統(tǒng)治,抵制精神殖民,開創(chuàng)新的精神世界。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳播互補(bǔ)B.闡釋競(jìng)爭(zhēng)C.灌輸共生D.滲透發(fā)展【答案】:C31.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個(gè)復(fù)雜而緩慢的過(guò)程,需要()的努力,如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。()生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對(duì)策,強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù),依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。A.堅(jiān)持不懈、借鑒B.堅(jiān)韌不拔、制定C.鍥而不舍、探索D.有條不紊、研究【答案】:C32.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái),異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)____,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.倒轉(zhuǎn)___象征B.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)C.逆轉(zhuǎn)___縮影D.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力B.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化C.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界D.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在,反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握【答案】:ABCD34.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不管對(duì)方是否誠(chéng)信,自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信B.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己C.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益D.有利則誠(chéng)、則信,顧及各種利益關(guān)系【答案】:AC35.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.執(zhí)行解法B.搜尋解法C.評(píng)價(jià)解法D.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD36.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)D.影響學(xué)生的人格特征【答案】:ABC37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強(qiáng)化【答案】:ABCD38.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是()。A.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.是教師的兩種人格D.人師是教學(xué)問(wèn)的【答案】:ABC39.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.職業(yè)道德有利于職工人格的升華B.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷C.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件【答案】:AD40.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師品:B.師知:C.師表:D.師能:【答案】:ABCD41.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.外顯性B.簡(jiǎn)縮性C.客觀性D.展開性【答案】:ACD42.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD43.規(guī)章類文書的文種包括()。A.規(guī)劃B.條例C.實(shí)施細(xì)則D.章程【答案】:BCD44.應(yīng)用文寫作對(duì)敘述的要求有()。A.直接B.概括C.樸實(shí)D.清楚【答案】:ABCD45.下列選項(xiàng)中,不能輔證“國(guó)民經(jīng)濟(jì)延續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)發(fā)展態(tài)勢(shì)”的有:A.生產(chǎn)穩(wěn)中有升,需求繼續(xù)下降B.就業(yè)總體穩(wěn)定,城鎮(zhèn)失業(yè)率上升C.發(fā)展新動(dòng)能持續(xù)壯大,市場(chǎng)主體活力增強(qiáng)D.物價(jià)保持穩(wěn)定【答案】:AB46.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的原因是()。A.黨的基本路線正確與否對(duì)我們黨至關(guān)重要B.它已寫入黨的正式文件C.現(xiàn)階段黨的基本路線是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的核心和政治靈魂D.它與社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性和戰(zhàn)略性目標(biāo)相聯(lián)系【答案】:ACD47.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的是()。A.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲,連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體B.對(duì)這些人來(lái)說(shuō),僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育,并不一定奏效,因此,加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法,是非常必要的C.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí),作家是生產(chǎn)者,讀者是消費(fèi)者,而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間,做一個(gè)介紹人的角色D.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)【答案】:BC48.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YB.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YC.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?D.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?【答案】:ABC49.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?()A.服務(wù)對(duì)象B.專業(yè)助人措施C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.社會(huì)工作者【答案】:CD50.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的,由其家屬戶?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎(jiǎng)勵(lì)金,其標(biāo)準(zhǔn)不低?于:()A.立三等功的?,為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?三十B.被評(píng)為優(yōu)秀?士兵的,為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?十C.被授于榮譽(yù)?稱號(hào)、立一等功的?,為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?一百D.立二等功的?,為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?五十【答案】:ABC51.具有下列()的,應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.影響人員安全疏散或者滅火救援行動(dòng),不能立即改正的B.擅自改變防火分區(qū),容易導(dǎo)致火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的C.消防設(shè)施未保持完好有效,影響防火滅火功能的D.在人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定,使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品,不能立即改正的【答案】:ABCD52.消防部門進(jìn)行消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的形式有:()。A.根據(jù)需要進(jìn)行的其他消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查B.結(jié)合消防監(jiān)督檢查等工作對(duì)消防產(chǎn)品進(jìn)行抽樣性監(jiān)督檢查C.對(duì)舉報(bào)、投訴的消防產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題和違法行為進(jìn)行調(diào)查處理D.對(duì)存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的消防產(chǎn)品開展專項(xiàng)整治檢查【答案】:ABCD53.科技部門負(fù)責(zé)將消防科技進(jìn)

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