中考作文創(chuàng)新形式

將你的作文舊貌換新顏——作文形式創(chuàng)新后所中學(xué)蘇艷春將你的作文舊貌換新顏

所謂“形式創(chuàng)新”，要求區(qū)別于中規(guī)中矩的記敘文、說(shuō)明文、議論文等中學(xué)生作文中的常見文體和“標(biāo)題加上一口氣的陳述到底”的結(jié)構(gòu)形式。遠(yuǎn)離常式，啟用變式，能讓我們的文章在眾多的考場(chǎng)作文中分外惹眼，別致脫俗。

在文章（多為散文和記敘文）中間夾雜幾個(gè)小標(biāo)題，能讓讀者一看就知道本文寫了什么內(nèi)容，眉目很清楚。運(yùn)用小標(biāo)題可以為你打破時(shí)空界限，提供選材便利，可以讓你省卻很多過(guò)渡性的話語(yǔ)。如果小標(biāo)題擬得好，還可以一展作者的文采。一般而言，擬出3、4個(gè)小標(biāo)題最為合適。這是因?yàn)?，小?biāo)題如果太少，說(shuō)明本文涉及的片段和場(chǎng)景不復(fù)雜，只用廖廖數(shù)語(yǔ)的過(guò)渡句就能解決問(wèn)題，就沒有選用小標(biāo)題的必要性；小標(biāo)題如果太多，由于全文篇幅一般只在600字左右，則每部分字?jǐn)?shù)會(huì)太少，不容易把有關(guān)內(nèi)容交代清楚。1、小標(biāo)題式（序號(hào)式）

擬定小標(biāo)題，應(yīng)該簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括每部分的內(nèi)容，小標(biāo)題之間要有必要的關(guān)聯(lián)：或者結(jié)構(gòu)形式一致，或者內(nèi)容上屬于并舉，或者情節(jié)上有前后勾聯(lián)。需要提醒的是，各個(gè)小標(biāo)題下的內(nèi)容，必須鎖定在指定話題之內(nèi)。否則，就容易出現(xiàn)偏離題旨的問(wèn)題。

打造友善的天空

起風(fēng)了春天還沒有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？風(fēng)肆虐地狂刮著?！澳阕鲥e(cuò)了事，為什么不去道歉？”“我沒有錯(cuò)，你不要亂講！”“你錯(cuò)了……”“我沒有……”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)……

下雨了昨夜難眠！冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會(huì)不會(huì)感冒？有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，連吃飯時(shí)兩只碗也總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)有兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒有紅過(guò)臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯(cuò)了事?。“?，我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn)，為什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起來(lái)，我真害怕看到友誼的破裂后，狼狽的我們?cè)俅蜗嘤龅膶擂吻榫啊?/p>

云散了雨停了，云慢慢散開，太陽(yáng)撒下一片溫暖，整個(gè)世界又都恢復(fù)了生機(jī)，樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風(fēng)變得柔和了，空氣是那么清新。這才是春天！我揉著紅紅的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個(gè)滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里。我們的臉都紅了，我握住了他的手，對(duì)他微笑，“我不該和你吵?！蔽艺f(shuō)?！安唬俏业腻e(cuò)?！彼残α?。他終于承認(rèn)自己錯(cuò)了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，按住表，要留住這最快樂(lè)的時(shí)刻，我悄悄試去眼淚。此時(shí)的陽(yáng)光多么溫暖！友善，一個(gè)多么普通的詞，卻能撥開烏云，打造藍(lán)天！友善，友誼的保護(hù)傘！……標(biāo)題式：溫故知新用五個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文：“高高望天樹”“竹樓映藍(lán)天”“悠悠野象谷”“嫵媚傣寨水”“笑對(duì)生與死”，概括了全文內(nèi)容，使文章條理清晰。

擬小標(biāo)題的要求：概括、簡(jiǎn)潔、整齊、醒目、新穎?！睹利惖奈麟p版納》《人生極處是體驗(yàn)》小標(biāo)題：安能摧眉折腰事權(quán)貴采菊東籬下，悠然見南山此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭（詩(shī)句標(biāo)題）《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》小標(biāo)題：前奏：田園部分（舒緩）

合奏：命運(yùn)部分（起伏）

高潮：生活部分（激昂）（音樂(lè)標(biāo)題）《老師的口頭禪》小標(biāo)題：（人物標(biāo)題）

物理老師的對(duì)不對(duì)——試探虛實(shí)的弓箭教學(xué)老師的“怎么行”——催人上進(jìn)的鐵鞭語(yǔ)文老師的：“我認(rèn)為”——獨(dú)成一派的寶劍《媽媽的愛》小標(biāo)題：

小時(shí)候中學(xué)時(shí)長(zhǎng)大后（時(shí)間標(biāo)題）2、運(yùn)用“題記”、“后記”形式，讓首尾圓合，深化主旨。題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。對(duì)題記的要求較為簡(jiǎn)單：短短的語(yǔ)句，美美的語(yǔ)言；淡淡的情感，淺淺的哲理。

釋題式《情感·理智·認(rèn)知》題記：在情感與認(rèn)知之間架起一座理性的天平。點(diǎn)旨式《相信自己，也要相信別人》題記：庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人；智者，相信自己，也相信別人。吸引式

《無(wú)悔的選擇》題記：一個(gè)鄉(xiāng)村女教師的命運(yùn)為什么如此坎坷？她面對(duì)一連串的打擊能挺住嗎？假如她當(dāng)初換一種選擇，她的命運(yùn)又將如何？單飛每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛……

——題記

9月1日星期六陰今天,我終于來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的名校,開始了新的學(xué)習(xí)生涯。生平第一次離開老爸和老媽,興奮之余,更多的卻是緊張、不安……第一天,處在完全陌生的環(huán)境中,我膽怯地看著周圍的一切,覺得哪兒都不是我可以躲避的港灣。中午,我甚至害怕去食堂排隊(duì)買飯,便恍恍惚惚出了校門,毫無(wú)目的地“漫游”?？匆娗懊嬗屑視?不由得心中一陣竊喜,畢竟,這里還讓我有一絲熟悉感。書店油墨飄香,我把埋入書籍中，肚里唱起了“空城計(jì)”,也全然不顧。不知過(guò)了多久,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,是媽媽!我扔下書，急忙奔過(guò)去,委屈得快要落下淚來(lái)。媽媽嘆了口氣,拉著我的手去了食堂。靠在媽媽的身邊,我狼吞虎咽，第一次感到這里的菜也香得很！可是,媽媽對(duì)我說(shuō)，她馬上要走了，讓我慢慢吃。頓時(shí),我的眼淚奪眶而出?？蔀榱瞬蛔寢寢尶匆?，我只得埋下頭,裝作若無(wú)其事的樣子,把淚水往肚里咽。

晚上，我失眠了,想老爸老媽，想爺爺奶奶,也想家中舒適的小床……望著窗外滿天的星星，我的心是沉的,淚又來(lái)了。此刻,我只盼望著天快亮起來(lái)……10月8日星期二多云一個(gè)多月的學(xué)習(xí)主活,我漸漸丟掉了依靠父母的壞毛病,與同學(xué)們和睦相處了。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn),沒有人再把你當(dāng)做一個(gè)孩子,有很多事情得自己做,做不下來(lái)也得扛。想起以前,在家靠父母,做事從來(lái)不要考慮結(jié)果,只要用腳趾頭想想這樣做會(huì)不會(huì)挨訓(xùn)就可以了?，F(xiàn)在,每做一件事都得自己考慮后果,承擔(dān)后果,我感覺到自己不再是從前的小小鳥,這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,對(duì)我壓力太大。于是,班上工作干不好,總是漏洞百出,學(xué)習(xí)也不見效果……天哪,真想痛哭一場(chǎng),然而,我沒有時(shí)間去舔自己的傷口,只有頂著壓力靠自己飛……12月28日星期二睛老師說(shuō),每個(gè)人初來(lái)新環(huán)境,總會(huì)有一個(gè)“磨合期”,只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)短不同罷了；我想,我終于走過(guò)這段“磨合期”了,今天，老師為我戴上了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的桂冠,此時(shí)，我覺得自己真正長(zhǎng)大了。突然間,我意識(shí)到，靠誰(shuí)都不如靠自己。

朋友,如果你還是一只小小鳥,那么,就請(qǐng)你告別依靠，自己?jiǎn)物w吧！后記小試牛刀：請(qǐng)你試著用標(biāo)題式或題記式的寫作形式將下面的材料構(gòu)思成文。材料：我和母親之間發(fā)生了矛盾，相互理解后和好如初。

中心：表現(xiàn)溝通、理解的重要性。

要求：①請(qǐng)寫出作文的題目。

②標(biāo)題式擬出小標(biāo)題，題記式寫出題記。

日記是一種常見的私務(wù)應(yīng)用文文種，把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來(lái)，就是日記。就單篇日記而言，必須遵循日記的格式，即：第一行空兩格寫記日記的時(shí)間和天氣情況。下面另一起行，空兩格，開始寫正文；必須運(yùn)用第一人稱寫法，“我”不僅是日記的作者，也是日記里的主人翁；必須抒發(fā)真情實(shí)感。3、日記式

就連綴成文的多篇日記而言，材料涉及的時(shí)空跨度可以不受限制，每則日記的表達(dá)人和表達(dá)方式可以不必一致，但要注意內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性：一般是在第一篇日記里設(shè)上疑問(wèn)、制造矛盾，隨后逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干典型細(xì)節(jié)點(diǎn)綴在日記中，以增添文章的生動(dòng)性。同時(shí)，各則日記的篇幅最好大體相當(dāng)，以保持文章形式的勻稱美。

活著，多好有人問(wèn)我:"一個(gè)人為什么要活著?"

“因?yàn)椤币粫r(shí)竟語(yǔ)塞。我不想隨便敷衍幾句“為了賺錢”、"為了吃穿住行"等無(wú)聊的話。因?yàn)樯囊饬x遠(yuǎn)沒那樣簡(jiǎn)單。所以,我努力地思考著……2月21日星期一多云轉(zhuǎn)睛今天,我家隔壁搬來(lái)了一對(duì)老夫妻。他們大約60多歲,滿頭銀發(fā),都瘦瘦小小的。在樓梯口,我居然見到了這樣一幕:老太太背著丈夫,緩緩地吃力地爬上樓梯。她一步一步地支持著,還不時(shí)地安慰丈夫:"沒關(guān)系,很快就到了。"當(dāng)我爸爸想替她背時(shí),她投來(lái)了個(gè)慈祥的微笑:"不用了,我家老頭子就喜歡讓我背。"天哪,是什么力量讓她艱難地登上五樓的!

據(jù)居委會(huì)阿婆介紹,這家姓王,男的得了風(fēng)濕病,下肢癱瘓了好多年。因?yàn)樽优谕獾?一直都是妻子照顧他。他平時(shí)只能斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)幾個(gè)字,什么事都不能干。 哦,祝他們好運(yùn)!3月10日星期四晴 放學(xué)回家,我看見鄰居老夫妻又在街心花園散步——這是他們每天的習(xí)慣。老太太推著輪椅,正和丈夫觀賞園中美景?！翱?這是牡丹花。我以前最喜歡這花。我們結(jié)婚時(shí),你摘了一朵戴在我頭上……”老太太沉浸在過(guò)去美好的記憶中。老先生點(diǎn)點(diǎn)頭,便伸手想要去摘一朵。“別，別，這是公家的,不能摘。”妻子慈愛地抓住了丈夫的手?！白?我們?nèi)e處看看?！毖矍暗倪@一幕真讓人感動(dòng)。老夫妻的恩愛真讓我難以忘懷。哎,真情無(wú)價(jià)啊!4月14日星期五陰轉(zhuǎn)小雨 隔壁的老太太突發(fā)腦溢血,去世了。 這個(gè)消息真讓人沮喪。我想,現(xiàn)在最傷心的應(yīng)該是王老吧。他失去了至愛,即使活下去也沒什么意義了。4月30日星期六晴王老的子女已經(jīng)為母親辦好了喪事。今天早上,他們到我家來(lái)感謝我們這幾個(gè)月來(lái)對(duì)二老的照顧,還說(shuō)后天接老先生去外地一起住。我想見老先生最后一面。

傍晚,我推著王老在花園里漫步。我沉默了好久,不知道該說(shuō)些什么來(lái)?yè)嵛坷先藘?nèi)心的傷口。最終,我還是開了口:“今年的牡丹花開得好美啊!”是啊,牡丹叢中,花兒競(jìng)相開放,吐露芬芳,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,充滿著希望。"你……能幫我……摘一朵……嗎?"老人語(yǔ)氣微弱地說(shuō)。

“好啊?！蔽艺娌蝗绦目此臉幼?。 待我把花放在他手心的時(shí)候,他緩緩地說(shuō):“我老伴叫我……不管……怎樣……好好地活著……”

為了老太太的話，好好地活下去！

為了這份愛，要好好地活下去！半晌,我才回過(guò)神來(lái):“對(duì),不管怎樣,為了她,你一定要活著?！崩先诵α?由衷地笑了。從他眼中,我分明看到了勇氣和信心。如果有人問(wèn)我:"一個(gè)人為什么要活著?"

我會(huì)說(shuō)："人活著,不僅要為自己,更要為他人——所有你愛以及愛你的人。"

是啊,活著,多好!

真

9月1日星期一陰轉(zhuǎn)雨新學(xué)年第一天，同學(xué)們?cè)诎嗌险務(wù)摷倨谕獬雎糜蔚臒衢T話題。我呢，什么地方也沒去，鄰居小桐知道的。

“喂，暑假你去過(guò)哪里??？”

“我去過(guò)上海，你呢？”

“北京，我還爬過(guò)長(zhǎng)城呢，好壯觀?！?/p>

“舒，你去了哪里？”同桌小可突然問(wèn)我。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛正看著我。我低下頭,十分隨便但聲音很小地說(shuō)：“我……我去過(guò)臺(tái)灣。”

“哇，好棒，那一定好玩吧？”我笑了笑，看見小桐直直地盯著我，好像要把我看穿。我臉紅了，突然沖出教室，外面正在下雨。

9月3日星期三陰今天，班上開了一個(gè)以“真”為主題的班會(huì)。當(dāng)我看到黑板上“學(xué)做真人”幾個(gè)大字的時(shí)候，心輕輕震動(dòng)了一