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2.3蹺蹺板【第2單元比較】一年級(jí)上冊(cè)SECONDGRADEMATHEMATICSCOURSEWAREVOLUMEII
小朋友們,你們喜不喜歡玩蹺蹺板?你們?cè)谕娴臅r(shí)候,它會(huì)怎么樣呢?哪一端會(huì)沉下去,哪一端會(huì)翹起來(lái)?情景導(dǎo)入動(dòng)物樂(lè)園里,小動(dòng)物們正在開(kāi)心地玩蹺蹺板的游戲。有老虎、獅子、豹子,你來(lái)說(shuō)一說(shuō),他們誰(shuí)重誰(shuí)輕呢?探索新知比重比重重輕重輕探索新知探索新知探索新知重輕探索新知看掂稱(chēng)比較物體輕重的三種辦法探索新知圈一圈。比(大,?。?。比(重,輕)。學(xué)以致用√○√○學(xué)以致用○√學(xué)以致用○○學(xué)以致用○√課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)圖形
課前習(xí):1.閱讀課本36頁(yè)《認(rèn)識(shí)圖形》。2.在生活中尋找平面圖形,把它拍下來(lái)并打印。3.用生活中的物品想辦法描出幾個(gè)不同的平面圖形,錄小視頻介紹你描出的是什么圖形是從哪個(gè)物品中描出來(lái)的。小朋友們:
你們好!我是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的海綿寶寶,聽(tīng)說(shuō)你們也非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)所以我想和你們成為好朋友!
但是在這之前我想先考考你們:你們知道我的身體是什么形狀嗎?說(shuō)一說(shuō),圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類(lèi)?圖中有籃球、牙膏……我把方方正正的放在一起。認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)方體圓柱正方體球它們一樣嗎?區(qū)別在哪里?填一填31211長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的,無(wú)法滾動(dòng)。方方正正的,無(wú)法滾動(dòng)。直直的,一樣粗,上下都是圓圓的,能滾動(dòng)。圓圓滾滾的,能自由滾動(dòng)。搭一搭判斷:在正方體下面畫(huà)√。()()()()√√它是長(zhǎng)方形嗎?平行四邊形√1.在線(xiàn)完成6.1認(rèn)識(shí)圖形課后作業(yè)。2.找一找你書(shū)包里的學(xué)習(xí)
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