人教版四年級(jí)英語上冊(cè) （My home）PartA 教學(xué)課件(第3課時(shí))

四年級(jí)上冊(cè)Unit4MyhomePartA第3課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)字母組合u-e在單詞中/

ju?

/的發(fā)音。

2.能夠讀出符合u-e發(fā)音規(guī)則的單詞。3.進(jìn)能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出u-e發(fā)音規(guī)則的單詞。課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)1：正確認(rèn)讀“Read,listenandchant”中的單詞。任務(wù)2：

結(jié)合單詞，理解u-e的正確發(fā)音。

自主學(xué)習(xí)反饋任務(wù)1：正確認(rèn)讀單詞

usecute

excuse新課講解你會(huì)讀它們嗎？study/'st?di//b?t/butbuscupu/?//b?s//k?p/新課講解use使用use/ju:/-/z/→/ju:z/新課講解cute可愛的cute/k/-/ju:/-/t/→/kju:t/新課講解excuse原諒excuse/?k/-/skju:/-/s/→/?k'skju:s/我們可以發(fā)現(xiàn)Eg：student新課講解u/ju:/新課講解cuteupuse課堂小結(jié)1.字母u在單詞中發(fā)/?/Eg：bus,cut,fun2.字母u在單詞中同樣可發(fā)/ju:/Eg：use,cute,excuse預(yù)習(xí)Unit4PartBLet’slearn1.正確認(rèn)讀生詞。2.結(jié)合“Let’slearn”學(xué)會(huì)詢問某個(gè)東西在哪里。

四年級(jí)上冊(cè)Unit4MyhomePartB第1課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單詞：bed,phone,table,sofa,fridge2.運(yùn)用本課生詞及句型“Ｗherearethekeys?Theyareonthe...”會(huì)準(zhǔn)確描述物品的位置。3.團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、積極與他人合作、互相幫助。課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)1：正確認(rèn)讀單詞bed（床）、phone（電話）、table（桌子）、sofa（長沙發(fā)）、fridge（冰箱）任務(wù)2：學(xué)習(xí)運(yùn)用句型—Ｗherearethe...?—Theyareonthe…自主學(xué)習(xí)反饋任務(wù)1：正確認(rèn)讀單詞bedphonetablesofafridge自主學(xué)習(xí)反饋任務(wù)2：學(xué)習(xí)運(yùn)用句型Ｗherearethe...?Theyareonthe…1.—______arethekeys?—Theyareonthetable.A.Where B.What C.How2.—Whereisthesofa?—_______________.A.Theyarebehindsofa B.Itisbesidethebed

新課講解bed床bedThedollisonthebed.新課講解phone電話phoneAretheyinfrontofthephone?新課講解table桌子tableThetableisonthefloor.新課講解sofa長沙發(fā)sofaThereisasofainthelivingroom.新課講解fridge冰箱fridgeWhat’sinthefridge?新課講解句型：—Wherebe動(dòng)詞+名詞？—They/Itbe動(dòng)詞+介詞+名詞.Eg：—Wherearemytoys？—Theyareonthetable.新課講解方位介詞oninunderinfrontofbehind新課講解方位介詞小組內(nèi)，第一個(gè)人說出屋子里有什么。第二個(gè)人深入說明，第三個(gè)人進(jìn)一步說明…看誰說的又快又好！Let’splay小組活動(dòng)課堂小結(jié)單詞：bed