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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯歷史教研活動方案一、活動目的與宗旨:

唐太宗曾說:“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替?!睔v史作為一門反思之學,同學在學習歷史的過程中能夠從中總結閱歷、吸取養(yǎng)分、獲得啟迪。以前人為鑒,避讓重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學習歷史,能夠幫忙中同學提升其共性修養(yǎng)和生存質量,優(yōu)化其認知結構,開闊其思維視野,增加其氣質魅力;學習歷史,能夠幫忙中同學形成正確的世界觀和歷史感,幫忙他們正確熟悉中國的過去和現(xiàn)在,世界的歷史和今日,使之以充分的信念、頑強的毅力、歷史的才智,投身于祖國的建設中去;學習歷史,能夠幫忙中同學在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻簡單的形勢下,在國家富強、民族復興的今日,進一步增加他們的民族自信念,驕傲感,進一步發(fā)揚自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能,提升高一年同學對歷史的學習愛好,拓寬其學習歷史的視野,豐富其校內生活并培育其競爭意識與團隊合作精神,我們舉辦此次歷史學問競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史,將以敏捷多樣的形式呈現(xiàn)出來??释@次活動在帶給同學歡快和學問的'同時,也能給他們帶來新的啟示。

二、活動名稱:

柳杜中學七班級第一屆歷史學問競賽

三、主辦方:

柳杜中學七班級歷史組

四、承辦方:

柳杜中學七班級歷史組

五、宣揚時間:

20xx年10月13日開頭籌備宣揚活動

六、活動時間:

20xx年10月20日——10月24日

七、活動地點:

初賽在各班教室,復賽地點在會議室,決賽地點在會議室。

八、活動要求:

七班級各個班級務必仔細宣揚本次活動,組織籌備,推選參賽人員

九、活動過程與內容:

(一)活動總設計:

1、學問競賽活動分為初賽(筆試)、復賽(必答和搶答)、決賽(必答和搶答)三個階段;

2、競賽學問范圍:歷史組印發(fā)的材料和同學學情內的歷史學問。

(二)活動過程與內容規(guī)劃:

1、活動前期預備工作:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)

1)依據(jù)活動確定的主題和學情著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;

2)確定大致合理規(guī)劃競賽前后期的時間段和大致流程;

3)著手預備活動所需要的材料與試題,并嚴格做好試題保密工作。

4)在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步爭論和修改,并確定最終方案;

2、活動前期工作內容:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)

1)依據(jù)最終確定的活動方案,由七班級歷史集備組負責擬定活動通知并上送教研室、教務處研發(fā)審批,審批后將通知下發(fā)七班級各個班級。

2)王虎維和趙衛(wèi)華負責預備競賽中使用的材料,并確定競賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)受史教研組研討后定稿。

3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進行細節(jié)化爭論,并制定出活動當中的一些詳細事項。

4)競賽的前期宣揚工作包括:各個班級仔細做好宣揚組織工作。

3、學問競賽初賽工作支配:(20xx年10月20日)

1)參與本次學問競賽的的對象為:七年段同學。

2)每班全員參與初賽。

3)初賽的監(jiān)考工作由各班班主任負責,看卷工作由歷史組負責。

4)經(jīng)過初賽,每班選出本班成果前三名的同學進入復賽,以班級為單位分為4組,由七班級歷史老師負責,就復賽相關事宜進行統(tǒng)一說明。

4、學問競賽的復賽:(20xx年10月22日下午)

1)各個班級參與復賽的隊伍需提前非常鐘到場,各個班級的同學準時到達活動場地觀看,必需聽從年段長和班主任的支配。要保持競賽場地寧靜,遵守活動規(guī)章,凡違反活動規(guī)章將扣除本班競賽積分;

2)各個參賽隊伍人員必需遵守競賽規(guī)章,違反規(guī)章將依據(jù)相關規(guī)章處理;

3)具體復賽競賽流程見副表二;

4)復賽結果在競賽結束后當場公布,打算決賽人員,公布班級名次。

十、活動的留意事項:(細節(jié))(待議)

十一、流程概述:

(一)參與人員:

現(xiàn)場主持人(2名);參賽選手(12名);評委(若干名);

記分員(1名);計時員(1名);

(二)競賽詳細流程與規(guī)章:

1、競賽開頭前:

1)主持人介紹前來評委。

2)主持人宣布競賽開頭。

2、學問競賽決賽競賽規(guī)章:

競賽開頭的基本分數(shù)為100分。主持人在念完題目后喊開頭方可舉手搶答。在回答題目的過程中,若答題錯誤,該題作廢。每個環(huán)節(jié)多預備5至10題。

第一輪:必答題:(時間耗費:10至15分鐘)

主持人向參賽隊伍說明:主持人手上題目卡,每個字對應一組題目。每個漢字后都對應6道選擇題,每個隊伍選擇一名隊員在這4個漢字中選擇一個字后的題目作答,每組隊伍的每位選手輪番作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開頭后10秒內回答題目(主持人示意開頭作答之時計時員開頭計時,計時員敲錘時代表時間結束),答對一題加10分,答錯不扣分;

說明:

1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,其次種為二選一選擇題,第三種為手寫題。

2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分狀況;

3)在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;

4)本輪競賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報。

其次輪:搶答題:(時間耗費:10至15分鐘)

1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題),主持人在每完成15道后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;

2)搶答題必需在主持人念完題目并示意開頭后,方可搶答,違反規(guī)章的隊伍將被取消答本題目的資格;

3)選手搶到題目后能夠由同組隊伍的任意成員回答,但必需在10秒內回答完畢,計時方法參照第一輪;

4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分。

說明:

1)每完成15道題,主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:問答題和選擇題),搶答規(guī)章同上;

2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分狀況;

3)本輪競賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報。

第三輪:風險題:(時間耗費:10至20分鐘)

1)風險題共有六個類別:每個類別后面對應5道題目(每類題目將依據(jù)難度設計分數(shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

2)步驟一:自選題:每個班級的隊伍能夠自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權,之后依據(jù)分數(shù)由低到高選題,不同隊伍不行以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開頭作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要依據(jù)題目要求在30秒內作答,答對加相應的

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