浙江省麗水市水系水環(huán)境的調研報告

浙江省麗水市水系水環(huán)境的調研報告隊在麗水市開展《甌江水質調查問卷》的調查爭論,同時對位于麗水PH結合麗水的經濟進展狀況對甌江水系的水質進展總結、概括、分析,同時對水污染提出相對合理的修復、防治建議。在全國力推環(huán)境保護的政策之際,作為水污染較為嚴峻的浙江省也要水系水環(huán)境的調查”的實踐小隊針對該問題,在麗水市開展《甌江水質調查問卷》的調查爭論,同時對位于麗水的甌江河段進展初步檢測,簡潔測量了溫度、溶解氧以及PH一、調查問卷根本狀況介紹及剖析此次問卷依據(jù)個人信息、觀點看法、意見方案三局部來設計的,主要針對甌江近年來水質給人的總體感官以及污染產生的緣由和影響:1/9量可以,內容廣泛,涵蓋面廣,層次清楚,受訪者答復簡潔,承受程度較高,此次問卷調查得到了麗水市民的大力協(xié)作。二、測量相關數(shù)據(jù)測定水溫用溫度計法。測定溶解氧(DO)用溶解氧測定儀。測定PHPHCOD量速測儀。如下表:參照地表水環(huán)境質量標準根本工程標準限值,甌江被測河段屬于Ⅱ、Ⅲ類水。三、嘗試性建議及設想1.調整現(xiàn)有工業(yè)構造與工業(yè)布局(1)調整現(xiàn)有工業(yè)構造。引入先進科技,鼓舞環(huán)保行業(yè)。對于整體布局的調整。2.加強政府在環(huán)境保護中的作用(1)政府監(jiān)管力度的加強。(2)政府的環(huán)保宣傳要加強。(3)政府與寬闊群眾溝通不夠。3.甬江綜合全面治理與防護(1)綜合全面治理甬江。短期治理與維護。長期維護。4.對公眾的宣傳四、完畢語這次調查使我們深入到一般市民和環(huán)保部門之中與他們盡情溝通,我們切實了解和體會了公眾對水環(huán)境保護的關注度以及相關部門對環(huán)保所做的一些努力。五、附錄發(fā)源于浙江省麗水市慶元縣(浙閩邊疆洞宮山西北),東北流至麗水城郊四周折向東南,流經龍泉縣、云和縣、麗水市、青田縣、永嘉縣、38810801.79河段;大港頭至青團縣石溪稱大溪,屬中游河段;石溪以下始稱甌江。主要支流自上而下有松陰溪、好溪、小溪和楠溪。甌江中上游河段除局部小平原外,全系山區(qū),河流轉折在崇山峻嶺之中,水急灘多,水力海沖積平原,江面較寬,潮汐影響所及之河段可通小輪。3/9各位領導：我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是：97年我校設立保衛(wèi)科后，我始終任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作打算、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀?？梢孕蝿菹聦W院保衛(wèi)工作。假設我競聘成功，我的工作設想是：一、提高生疏，落實責任作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓工作有的起色。二、提高工作力氣，加強內部綜合治理1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教一旦消滅火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。2假設發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場，馬上向公安機關報案并幫助偵破，保證學校師生的生命財產安全。3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗狀況，做好記錄，覺察隱患，準時向有關部門匯報并實行措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進展能進能退、獎罰清楚，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。三、加強校園秩序，營造學校文明環(huán)境1園玩耍，違者追究有關人員和監(jiān)護人的責任。2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學校、圍攻移送公安機關追究刑事責任。3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針，要發(fā)動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。四、任期內的工作目標一無重大火災發(fā)生；二是無重大盜竊案件發(fā)生；三是無重大事故發(fā)生；四是各項工作爭取達標。感謝保衛(wèi)處競聘演講詞5/9論文關鍵詞:素養(yǎng)教育體育場地轉變觀念健全制度179開放,建議有關部門首先要轉變觀念,其次在實行各種設施的根底下,健全各種規(guī)章制度,保證學校體育場地長期開放,充分利用,發(fā)揮體育場所應有的功能。目前學校體育場地的現(xiàn)狀與分析學校場地設施開放根本上是青少年、兒童寵愛的球類工程,健身消遣類。從對青少年雙休日活動內容調查結果來看,開放的設施與青少的局面。1.4學校體育場地設施開放的對象呈多元化。本校學生居多,其次家長、四周居民等。開放對象面由學生、學生家長輻射到周邊的社區(qū)居民,受到了明顯的社會效益。學校場地的開放,它解決了居民小區(qū)體育場地匱乏的問題。其次,最大限度地發(fā)揮了學校體育資源的使用效益,削減了學校體育設施雙休日、節(jié)假日限制不用的鋪張現(xiàn)象。再次,以資源共享為紐帶親熱了學校和社區(qū)的關系,提高了學校的社區(qū)意識和社區(qū)的教育意識,豐富、加強了地區(qū)精神文明建設的手段,增加了居民文明生活的內容和方式,豐富了學生的課余活動。深受學生及市民們的寵愛。治理問題、經費問題、意外事故問題、治安問題、設施修理問題等,3。3417953有特地制訂的治理方法。有48,9行政部門制訂的,5,5是教育行政部門制訂的,3應的規(guī)章制度,才能保證場地安全開放。實行措施提高學校體育場地的使用率轉變觀念,提出對學校體育場地設施開放重要性的生疏。要認真施開放形成“氣候”。實行各種措施,為學校體育場地開放制造條件。建議市有關部門在發(fā)行體育彩票中的其中公益金局部經費對場地開放好的學校給7/9放中,形式要多樣化?？膳e辦各種工程培訓班,租借運動器材,搞小型多樣的競賽活動等?？傊?要有效地帶動學校體育的進展。要健全各種規(guī)章制度。學校體育場地開放向法制化方向進展,做到有章可循,違章必究,依章懲罰。要加強宣傳和治理,使青少年及要樹立大教育觀,深化教育改革,更好地發(fā)揮社會功能,為制造良好的社區(qū)環(huán)境作奉獻。小結200育場地利用率在不斷提高,同時也指出學校體育場地的開放仍不能滿足寬闊青少年學生和群眾參與體育活動的需要,并提出目前學校體育場地在開放中存在的一些問題,為決策部門實