2023年小班下學(xué)期保育工作計劃5篇

2023年小班下學(xué)期保育工作計劃5篇小班下學(xué)期保育工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

以幼兒園20xx—20xx學(xué)年其次學(xué)期的工作思路為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo)，規(guī)范小班的保教管理，提高保教質(zhì)量，真正讓孩子歡樂，家長滿足，社會贊譽，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教化，促進幼兒園又好又快發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

加強德師風(fēng)建設(shè)，提高老師思想素養(yǎng)；落實保教常規(guī)制度，注意考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性；抓好特色教化，培育幼兒特性；提高老師綜合實力，培育一專多能的老師；培育幼兒的全面和諧發(fā)展。

三、詳細工作任務(wù)與措施：

（一）注意師德學(xué)習(xí)，提高老師思想素養(yǎng)。

1、組織老師仔細學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度，人人明確自身的崗位職責(zé)，讓制度效應(yīng)真正落到實處。

2、組織老師學(xué)習(xí)《幼兒園老師行為規(guī)范》《老師職業(yè)道德規(guī)范》。

3、依法治教，廉潔從教。不體罰幼兒，不參加有償活動或家教，不在校外辦班。

（二）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)

1、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動。每位老師研讀各種幼教書刊，如：《學(xué)前教化》《幼兒教化》等幼教報刊雜志文章，每月寫出一篇讀書心得。老師通過讀書的確有進步，有所獲，切實讓讀書成為老師的習(xí)慣，而不是負擔(dān)。

2、實施有效教研，促進老師專業(yè)發(fā)展。

加強教化實踐，主動探究教化規(guī)律，學(xué)會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí)，4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，老師對自己的策略選擇和行為方式能依據(jù)《指南》進行清楚地理念說明和行為描述，依據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日。

3、主動組織參與各種培訓(xùn)。

（1）一是組織老師參與各級各類的培訓(xùn)，如：信息技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織老師“走出去”，到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí)。三是運用錄像資料向?qū)＜?、?yōu)秀老師的觀摩課學(xué)習(xí)先進的教化理念和教化教學(xué)技能，四是成立學(xué)習(xí)沙龍。老師利用業(yè)余時間，通過自主學(xué)習(xí)、年級組織的方式請本園有特長老師擔(dān)當(dāng)教員，學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒嬉戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等，切實提高老師教學(xué)基本技能。

（2）開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動，剛好研討、溝通教學(xué)困惑；對評比出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學(xué)習(xí)。

（三）、落實保教常規(guī)，促進規(guī)范發(fā)展

1、仔細制定安排，按時上交。各年級組長、班主任、愛好班老師制定相應(yīng)的安排；全體老師制定學(xué)期個人工作安排和自主發(fā)展安排；各班按時制周工作安排，每周四上交業(yè)務(wù)園長。

2、抓好常規(guī)教學(xué)：

（1）本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行。

（2）每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得、隨筆

（3）每位老師本期至少要上3節(jié)觀摩課。

3、堅持推門聽課，業(yè)務(wù)園長及年級組長將深化班級視察并指導(dǎo)教化活動，發(fā)覺問題剛好與老師溝通溝通并解決。

4、豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展。

（1）戶外活動。

每天保持2小時的戶外活動，并依據(jù)班級年齡特點，自制本土化的2種幼兒感愛好、好用、耐用、平安的運動器械；有針對性開展1-2樣體育特色嬉戲，4月進行一次嬉戲展示評比活動。

（2）主題活動。

1、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教化活動；

2、四月組織幼兒春游活動；

3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展；

4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目，托、小班各1個節(jié)目，為每個幼兒供應(yīng)展示自我和表現(xiàn)自我的平臺；

5、六月開展“親子運動會”活動；

6、七月進行“幼兒自理實力競賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié)，通過各項活動，進一步促進幼兒全面素養(yǎng)的發(fā)展。

（3）區(qū)域活動：

各年級利用晨間活動時間和下午嬉戲時間加強對區(qū)域活動的探究，進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中，并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動。

（4）環(huán)境教化

依據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)的改變每季度更換一次主題版面，并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒、老師、家長共同參加，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，不斷豐富、充溢教化環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的教化功能。讓每個孩子都能與教化環(huán)境自如溝通，體驗與環(huán)境對話的歡樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的`管理并充分發(fā)揮其作用，培育幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì)。

（四）、抓好特色教化，發(fā)展幼兒特性。

1、經(jīng)典誦讀教化

接著開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。《三字經(jīng)》：小班全部背完?！兜茏右?guī)》中班全部背完?！肚ё治摹反蟀嗳勘惩辍９旁娬b讀：小班9首、中班12首、大班11首。識字：大班：150個，中班100個，小班50個。其間的插班生可與家長溝通溝通，讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀競賽。

2、愛好班

接著開辦形體、繪畫兩個愛好班，支配有以上特長、責(zé)任心強的老師執(zhí)教，期初有愛好班安排。平常按安排實施，期末要有總結(jié)和效果匯報，并有記錄。

新的學(xué)期，我們會同心同德，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱忱，更大的信念，更強的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美妙的明天。

小班下學(xué)期保育工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點，接著以《規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，以“抓常規(guī)夯特色重實效”為工作目標(biāo)，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提高保育學(xué)問及實力，不斷提高保育質(zhì)量，促進幼兒健康全面發(fā)展。

二、主要工作

(一)強化保育培訓(xùn)

1、加強理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助老師獲得不同程度的成長，提高保育老師的理論聯(lián)系實踐的水平和實力。

2、以研促教，通過教研活動促進老師對本職工作的進一步的了解、把握，提高老師的保育實力。

3、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高保育老師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)意識與實力。

(二)落實常規(guī)工作

1、逐步規(guī)范保育老師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

為了貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的`行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

進餐：幼兒進餐時，老師要精力集中視察，細心照看幼兒，輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培育幼兒文明用餐習(xí)慣，如用餐時要保持寧靜，不掉飯粒，不撿拾飯粒，不把食物放在桌子上，不剩飯，不比速度，餐后漱口。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。

飲水：每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的水杯。

洗手：指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。正確運用自己的毛巾。

午睡：細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，剛好幫幼兒蓋被子等。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服，鞋襪，并定點擺放。

戶外活動：幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病實力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中剛好幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。

問好：早晚見到老師主動問好，再見。

3、堅持每天的衛(wèi)生清掃，做到窗臺無灰塵，地面無雜物，床鋪整齊，物品擺放整齊，嚴格根據(jù)幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

4、工作時間嚴格根據(jù)幼兒園制定的“保育員一日活動支配表”執(zhí)行。

(三)開展保育活動

1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動，以此活動進一步規(guī)范保育老師的衛(wèi)生清掃工作。

2、開展兩次保育員業(yè)務(wù)實力競賽，讓老師在競賽中實力得到發(fā)展，同時通過競賽提高幼兒的生活自理實力。

小班下學(xué)期保育工作安排篇3

一、狀況分析：

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動實行“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多不足之處，須要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。

存在問題：

1、目前，我園的廣闊老師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》，教化觀念有了飛躍的'進步，在一日活動中注意保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作，1位老師轉(zhuǎn)崗，因此需仔細做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、支配、布置以及日常操作指導(dǎo)。

3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。

4、養(yǎng)分員工作責(zé)任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需常常督促，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)與措施：

1、進一步完善各項衛(wèi)生、平安制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際狀況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。

2、加強保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。

三、措施：

1、本學(xué)期老師保育工作的詳細要求，以面對全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2、仔細執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日視察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)覺異樣剛好處理，并做好記錄。

3、主動做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防限制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4、提高養(yǎng)分員的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴格把好食品平安關(guān)，提高食堂工作人員的整體素養(yǎng)。

5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短，共同提高。

6、堅持把平安工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，幫助后勤部門加強平安檢查，把每周一作為平安檢查日，確保師生工作、生活的平安。

7、做好特別兒童的資料積累，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并賜予特別照看。

8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑，促使老師不斷增加幼兒保育工作。

小班下學(xué)期保育工作安排篇4

小班孩子正是特性起先形成的時期，因此對小班孩子加強良好的行為習(xí)慣的培育就顯得極為重要。以下就是本學(xué)期的保育工作安排：

一、對工作要熱忱、主動、關(guān)愛每一個孩子

九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很難受，也很焦慮，他們與父母分別的苦痛我感同身受，這時，他們須要平安感，希望老師多給自己一些關(guān)愛，心里會既踏實又暖和。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫助那些充溢了此起彼伏求助的孩子們，用熱忱主動的眼神去關(guān)注他們，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛，這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師恒久代替不了母愛，但是只要專心去愛，孩子就會變得輕松、開心、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會強壯成長。

二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一)、生活護理

1、留意視察幼兒的心情狀態(tài)，發(fā)覺幼兒身體狀況有異樣，立刻請醫(yī)生檢查，并剛好通知家長。

2、依據(jù)天氣改變，剛好為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫助幼兒提扎褲子，防止生病。

3、午睡時，必需巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿。

4、午餐時，留意視察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯，有的.還不會運用餐具，因此經(jīng)常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的心情，激勵他們大膽進餐，還應(yīng)訓(xùn)練他們正確運用餐具，其次和家長談心，共同協(xié)作教化幼兒獨立進餐。

(二)、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞，干脆影響到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整齊光明，讓孩子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中歡樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦點，我園在抓好教化教學(xué)工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到“一切為了孩子“，也只有這樣才能讓家長放心。

小班下學(xué)期保育工作安排篇5

新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要綻開了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作支配在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下安排：

一、以幼兒園教學(xué)工作安排和教研組安排為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作安排：

個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理實力、語言交往實力及其它實力都有肯定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理實力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增加幼兒的語言實力、生活自理實力及培育幼兒的社會交往實力和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)切他人