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![2018 年成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試專升本《大學語文》真題及答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4a88fe2c5b47f05a326abf2b7226c261/4a88fe2c5b47f05a326abf2b7226c2614.gif)
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文檔簡介
2018大學語文一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的1.下文獻,屬國別雜史是( )A.《秋》 B.《國策》 C.《記》 D.《書2.下關于子的述錯的是( )A.倡導“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想B.主張治國以禮、為政以德C.提倡“有教無類”的教育思想D.晚年整理“六經”巴的激三部曲是指( A.《蠶》秋收《殘》B.《霧》《雨》《電》C.《家》《春》《秋》D.《毀滅》《蹤跡》《背影》雄人物是( )張、許、賀進明 B.張、許、張籍C.許、南云、籍 D.張、許、南云5.下詩歌體裁屬于言律的( )A.《居秋》 《山月·和詔下五年》C.《相》 D.《雪歌武判歸京》《代史官傳》文中心點是( A.盛之,雖天命豈人事哉?被寧稱“中國11世的改家"的是( A.曹操 B.王石 C.韓愈 D.辛疾《城》故都秋》論快》的者依是( A.錢書郁夫、從文 B.沈文、鐘書郁達夫C.錢書、從文郁達夫 D.沈文、達夫錢鐘書”出( )A.《語》 B.《子》 C.《記》 D.《非子10.下文學識表完全確的( )長篇小說下作家作具含的微笑這獨特格的( A.契夫 B.歐·亨利 C.屠涅夫 D.莫桑下作品,記了人一生際的( A.《中丞后敘》D《伯克于鄢中,姜所偏的人( A.共段 B.鄭公 C.公呂 D.潁叔成“狡三窟出自( )A.答馬諫書》 B.《逐客C.《水》 D.《諼客嘗君》李《聲慢尋覓一最突的語技巧( A.比喻 B.夸張 C.疊字 D.擬人下句子,“”字譯作卻”“但是"的( A.危不,顛不扶則將用彼矣.B下各組子中加的字思相的一是( A.①前到匈陳二里不早為使滋蔓②②三年行,天下公;②及公即,之制18.下句子,不被動的是( )A.故遠人不服,則修文德以來之B.蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?C.吾長見笑于大方之家D.而身死國滅,為天下笑下各句,帶的字釋錯的是( A.爭我、欄桿,凝愁 恁:如此B.倩人喚紅巾袖,英淚 搵擦操戈犀,車彀兮兵接 被:表動卜筮,體咎言 爾:你下句子,劃部分譯錯的是( )哀生之臾淡江之窮 哀生之臾悲人生過是短而俗雅佳窈窕女不于側也 隨雅化隨時尚扮得漂亮以百就之戰(zhàn)萬日之師 日之一比一增加的軍隊臣供無主辭赴命 供無:沒主人以供養(yǎng)二文言閱讀:21~29小題共30分。(一)閱讀歐陽修《五代史伶官傳序》中的一段文字,然后回答21~23小題。24~26||(三)閱讀韓愈《雜說·世有伯樂》,然后回答27~29小題。(2)一食或盡栗一石石:三、現代文閱讀:30~38小題,共30分。30~32這段文字揭示了怎樣的社會現實?作者以什么手法來揭示這個現實?33~35(三)閱讀戴望舒《偶成》,然后回答36~38小題。如果生命的春天重到,再聽見明朗的呼喚——這些迢遙的夢。這些好東西都決不會消失,因為一切好東西都永遠存在,它們只是像冰一樣凝結,而有一天會像花一樣重開。1945年5月31日1945531四、作文:50分。8002018大學語文試題答案解析BA【解析】“民為責,社稷次之,君為輕”的民本思想是孟子提出的,并非是孔子思想理論。CDCAB23118912ACDDA子C【解析】ABD19201927BDA【解析】《鄭伯克段于那》一文中,姜氏育有二子,長子鄭伯癌生,為姜氏所惡,次子共叔段為姜氏所偏愛。DCBADBADA【解析】ABCC【解析】C項中“被”為動詞,意為“穿著”。20.【答案】D【解析】D項“供養(yǎng)無主”在文中意為“祖母無人供養(yǎng)”?!敬鸢浮竣僬撟C其所以得天下;②論證其所以失天下。二者構成【答案】反問。以兩個反問句回扣主題,強調“得”“失”都是【答案】第一層劃在“終不言家產事”后;第二層劃在“競死”【答案】作者借物寓意,表達內心的憤世嫉俗之意與懷才不遇的【答案】“千里馬”比喻有才能的人士:“伯樂”代表能夠識別(1)sì(2)dàn?!敬鸢浮克^中國固有的文明,其實不過是安排給闊人享用的人【答案】作者以姐姐為例,控訴封建家庭、封建禮教摧
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