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文檔簡介
探究活動一:
人類活動對生物圈造成的負(fù)面影響。
第一頁第二頁,共6頁。探究活動二:
調(diào)查土地和水資源及其利用狀況
學(xué)生課前展開對本地區(qū)土地和水資源及利用情況的調(diào)查,制作版面和課件并在課堂上展示給大家。第二頁第三頁,共6頁。探究活動三
人類有能力并且正在努力保護好生物圈
學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和其他途徑收集有關(guān)人類保護生物圈的措施和手段,特別是中國政府在保護環(huán)境中采取的措施以及在國際上發(fā)揮的積極作用。制作圖片或課件在課堂上展示給大家。第三頁第四頁,共6頁。拓展實踐
建立環(huán)保行動組,實施環(huán)保行動計劃
以小組為單位,建立環(huán)保行動小組,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況討論并設(shè)計一項環(huán)保行動計劃,并提交給全班學(xué)生論證計劃的科學(xué)性和可行性。根據(jù)大家的意見進行修改并在課下實施。第四頁第五頁,共6頁。THANKYOU!第六頁,共6頁。
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