創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲(五篇)_第1頁
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創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲(五篇)_第3頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲(五篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)當(dāng)馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇一

那么要創(chuàng)業(yè)的話我們就必需得想到一些問題繼而加以改正,考慮到我們目前還是大學(xué)生的起因,個人認(rèn)為我們首先得抓好以下幾點(diǎn);

確立好目標(biāo),必需在不耽擱學(xué)習(xí)的狀況下鍛煉自己。由于大學(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有好多鍛煉自己的機(jī)遇。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有好多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是好多的。

其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),特別是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的狀況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。

再次,經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的'限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵〞,在這種狀況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中確定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲存的狀況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

第五,資金窘境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不愿做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

最終,技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在猛烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

作為一個公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,必需做到繁而不亂;也必需做到讓員工相信你,但也不能毫無限制的一切為員工終究公司是一個商業(yè)的集體,我們必需讓我們的公司成為一個成功的商業(yè)集體就必需考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必需給與一定的處罰。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇二

一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是由于時間的關(guān)系,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是由于我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分派的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動手能力是離不開的?;叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營,到最終整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰見的一些實(shí)際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動好玩兒,鼓舞每一個人大膽的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時,不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是由于里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西。譬如說“千里傳音〞、“1元錢〞、“撲克牌樓房高度〞、“自由講課〞、“市場風(fēng)險〞等游戲,估計(jì)這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是聰慧,是團(tuán)隊(duì)。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最終說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無論什么時候,禮貌與問候是不能被忽略的。可能就是由于某個小細(xì)節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機(jī)遇。

2、激情,作為一個創(chuàng)業(yè)者,必需要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來看,老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。

3、規(guī)則,任何時候我們都必需要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個,會被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢〞游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家沖動一下,而是想告訴我們這個游戲的背后隱蔽著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)〞。

給我們分析了一下這個游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是由于眼高手低。二是由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識,給自己擬定一個目標(biāo),不管是工作的,還是學(xué)習(xí)的。相信在未來的某個時間點(diǎn)上自己一定會出現(xiàn)在那里。

5、好多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最終,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有終止,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們共享了這樣的一場思想盛宴!

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇三

勉勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱心,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非分辯能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、浮現(xiàn)創(chuàng)新思想和特性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)遇,為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗(yàn)資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,假使帳面上你的利潤好多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會計(jì)、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,探討公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認(rèn)識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團(tuán)體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私〞為宗旨。以相互尊敬,相互信賴,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,相互成功的“六互〞原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強(qiáng),自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課終止了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有看法分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)視,相互角逐,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有好多的認(rèn)識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn):

一、要明確目標(biāo)。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應(yīng)聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是聽從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機(jī)遇,確立可執(zhí)行的目標(biāo)。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費(fèi)揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們消遣的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實(shí)求是抓住商機(jī)。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn),哪怕是個服務(wù)員……

二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱心可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)當(dāng)是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必需建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時訂出詳細(xì)的工作步驟。

三、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項(xiàng)目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預(yù)計(jì)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。

四、不斷加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力與知識。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)〞,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。除了合理的資金分派,創(chuàng)業(yè)者還必需懂得營銷之道,譬如何進(jìn)貨,如何開啟產(chǎn)品的銷路,消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),也可以是書本理論知識。同時還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要擅長同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。

五、不斷在實(shí)踐中磨練。由于缺少社會經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足〞。不如給自己營造一個小的商業(yè)氣氛,譬如參與行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計(jì)給自己營造一個好的商業(yè)氣氛,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六、學(xué)會從“走〞到“跑〞。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許好多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份〞或因此叫苦不迭,由于不管任何一個企業(yè),從“走〞到“跑〞都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標(biāo)不斷行動,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)當(dāng)建立一個團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個人的作用,把適合的工作交給適合的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),企業(yè)就會跨上一個臺階,進(jìn)入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無論你的點(diǎn)子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價值。因此無論是制定可行性報告、工作計(jì)劃還是活動方案,都應(yīng)當(dāng)明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。

八、在失敗中學(xué)會成長。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險,當(dāng)你對某項(xiàng)目有80%的把握時,你已經(jīng)失去這塊市場。風(fēng)險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)當(dāng)是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇四

在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景仍舊是不樂觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了大量方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。

本次實(shí)訓(xùn)有5位老師對我們的整個實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo),另外,本次的實(shí)訓(xùn)主要從項(xiàng)目投資機(jī)遇分析,項(xiàng)目技術(shù)可行性分析,項(xiàng)目地理位置分析,項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)可行性分析和項(xiàng)目風(fēng)險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn)。

在實(shí)訓(xùn)開始之初,我們劃分了學(xué)習(xí)小組,通過小組內(nèi)探討使小組內(nèi)成員各有分工,負(fù)責(zé)不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。

在明確了分工之后,每位成員針對自己所負(fù)責(zé)的范圍展開了相關(guān)知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關(guān)資料,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。

我們小組內(nèi)成員聚在一起,探討我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補(bǔ)充,相互給對方的看法找出不足之處,通過探討,各成員都得到了進(jìn)步和提高,通過探討,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學(xué)習(xí),我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。

我們首先對本次實(shí)訓(xùn)所要達(dá)到的結(jié)果有了一個大致的了解,通過指導(dǎo)老師細(xì)心地指導(dǎo),我們對本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)有了一個初步的認(rèn)識,加深了我們對這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)知程度。

實(shí)訓(xùn)開始了,我們首先對項(xiàng)目投資機(jī)遇分析的有關(guān)知識進(jìn)行了學(xué)習(xí),我們對所要調(diào)查的范圍進(jìn)行了明確,設(shè)計(jì)并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結(jié)果進(jìn)行分詞,的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了生活中時時四處存在無限的商機(jī),在生活中要擅長發(fā)現(xiàn)周邊存在的各種商機(jī),并去好好把握機(jī)遇,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖?。在這部分的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項(xiàng)目的主題,并圍圍著這個主題進(jìn)行了探討,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了一個初步的認(rèn)識,項(xiàng)目投資機(jī)遇分析,是本次實(shí)訓(xùn)課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必需經(jīng)過的重要步驟。

在對實(shí)訓(xùn)2-項(xiàng)目地理位置分析學(xué)習(xí)后,我們學(xué)會了對周邊地理環(huán)境進(jìn)行初步的分析,經(jīng)過分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區(qū)商圈的存在形式,分析了創(chuàng)業(yè)的時機(jī)選擇,以及在此商圈內(nèi)各個商鋪的存

在的形態(tài)等,相關(guān)知識。學(xué)習(xí)完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周邊相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。我學(xué)會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)計(jì),最終確立了我們店鋪的位置。

接下來,我們對項(xiàng)目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析,在這一部分的學(xué)習(xí)中,我們完成了如下目標(biāo),完成了店鋪平面圖的繪制,進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學(xué)習(xí)中,我覺得比較重要的知識點(diǎn),一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認(rèn)真,考慮問題要全面,特別是細(xì)節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細(xì)節(jié)問題,平面繪圖要求我們認(rèn)真,細(xì)心。在繪制平面圖時,我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫圖知識,還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問,如色調(diào)搭配,環(huán)境人機(jī)學(xué),讓我學(xué)到了好多有用的知識。

在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟(jì)可行性分析后,讓我對開店有了一個更加深刻的認(rèn)識,不當(dāng)家不知柴米貴,直到自己真正開店時,才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計(jì)算也是一個重點(diǎn),經(jīng)過周密的計(jì)算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)收入,創(chuàng)造更大的價值,實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。

學(xué)習(xí)完最終一個模塊—項(xiàng)目風(fēng)險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應(yīng)的風(fēng)險,自己開店也不例外,這里存在的風(fēng)險主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風(fēng)險,既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當(dāng),關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營好一個店鋪,首先是自己必需把握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識,能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負(fù)責(zé)對自己的店鋪有一個整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計(jì)劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。

兩個星期的實(shí)訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了好多新的知識,通過對整個過程的學(xué)習(xí),讓我了解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的步驟,對一個自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析,進(jìn)行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色調(diào)的搭配等因素,在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)可行性分析時,應(yīng)注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。

本次的實(shí)訓(xùn)就這樣終止了,但這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕枚嗟闹R,這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點(diǎn),發(fā)揮自己的所長,不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)。

創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇五

在你做完一件事之后,你可能做得很好,別人滿意,你也覺得很滿意的時候,這件事你就算做得成功,當(dāng)你做完這件事之后假使你覺得很悔恨,那么這件事你就失敗,但假使你能從跌倒的地方得新站起來,你仍就是一個成功的人。

我在模擬創(chuàng)業(yè)時,就遇到了困難,這個問題對于人,真正成功的人可能簡單,但對于我這個毫無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,卻讓我百思不得其解。

我在種完花之后,為了使花銷量增大,來添補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失,我身為這個事業(yè)的創(chuàng)造者,必需想出幾個方法。我絞盡了腦汁,終究想出了幾個方法,雖然這幾個方法很平凡,但我也感到很高傲,我想可以用花瓣美容,做打扮品,在

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