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#太極拳的真言實(shí)話我在業(yè)余時間里癡迷研練傳統(tǒng)太極拳,拳齡不算很長,大約二十八年而已。除了林墨根、松緒金等三位恩師傳授拳技拳藝之外,我還請教過太極名家名師傅鐘文與傅聲遠(yuǎn)、楊振鐸、鄭鈞(趙堡架太極傳人)、張志俊(陳式太極傳人)、趙幼斌、曹彥章(崔毅士的傳人)、孟憲民與丁水德(牛春明的傳人)、沈行佐與沈行佑(武匯川的傳人)、曹一民(中國科學(xué)院武術(shù)協(xié)會主席)、翟維傳(武式太極傳人)、劉習(xí)文(張虎臣的傳人)等人,海納百川嘛。多年來對拳藝極慮求精,搜尋探索,偶有些粗淺體會。利用出公差到外地的機(jī)會,喜跟其他太極拳愛好者交流心得體會,遇上明師或前輩則誠心請教,質(zhì)疑問難,所以積累了一些太極拳的真言實(shí)話。以下系本人初窺太極拳門徑的一孔之見,體悟膚淺,僅供太極拳初學(xué)者參考。筆者意在拋磚引玉,愿與同仁一起探討太極拳真諦,為弘揚(yáng)國粹盡一份力量。如有不當(dāng)之處,敬請見諒并誠摯歡迎指正。就太極拳而言,其動作的細(xì)微之處及道理的深奧玄妙處,多有可以意會而難以言傳的困難,只有經(jīng)過明師點(diǎn)撥及實(shí)踐,才可悟其真義。、學(xué)習(xí)太極拳,是一個漫長的過程,永無止境。須漸修方能頓悟。但一層功夫一層理,不到一定的境界,憑現(xiàn)有的體會去揣摩太極拳理論,必有隔閡。功夫不到,耳食為知,終屬虛妄。、太極拳學(xué)習(xí)主要是以傳統(tǒng)的言傳身教方式,所以,太極拳愛好者選擇老師學(xué)拳就極為重要。正所謂:老師(傳統(tǒng)稱呼為“師父”)領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自已。可見老師想不想、能不能把你領(lǐng)進(jìn)門具有決定意義。在這里要提醒太極拳愛好者,不要迷信哪一派的“正宗傳人”或“什么大師”、“嫡傳弟子”等宣傳,太極拳是活著的文化與技藝,是不能像古董、金錢一樣繼承、傳遞的。所以說:選擇老師學(xué)拳首先是明師(明白拳理拳法的“明”和開明不保守的“明”),再是嚴(yán)師,加上名師當(dāng)然更好。還要具體看看繼承人的武德、功夫、綜合修養(yǎng)如何。、書本圖譜形式的缺點(diǎn)是圖形靜止,無法表現(xiàn)拳術(shù)運(yùn)勁及神態(tài)。視頻影像形式則沒有圖譜形式的缺點(diǎn),老師向?qū)W生言傳身教,自學(xué)者似乎是在旁聽。其實(shí),沒有老師在旁邊校正動作,是圖譜和影像形式自學(xué)時的共同缺點(diǎn)。再說,圖譜影像上的示范者,都是經(jīng)過由簡單到復(fù)雜、由基本功到套路,由套路到對練,經(jīng)過體悟身知的老師,圖譜影像等載體無法把這個過程反應(yīng)出來。從這個意義上說,圖譜、影像只是供訓(xùn)練有素者所用。非此類自學(xué)者,若以自己的理解按圖索驥,十之八九的結(jié)果是南轅北轍。如果一味地堅持自學(xué),由此而形成錯誤練法。理論性學(xué)問可以文字形式記錄下來,只要理解了,就算掌握了。而太極拳則是身體力行的技藝,語言、文字、圖像都無法確切地記錄身體力行的感覺,這就決定了“復(fù)制學(xué)習(xí)”太極拳的長期性與復(fù)雜性是太極拳難以普及之處,也是中華古老文明寶貴之處。、練習(xí)太極拳要想具有技擊實(shí)戰(zhàn)能力,首先要出功夫,如何才能出功夫呢?首先要選擇正確的練習(xí)方法。那么什么才是正確的練習(xí)方法呢?以我個人練習(xí)太極拳的經(jīng)驗(yàn)來說,太極拳的內(nèi)容應(yīng)包括:一是基本功的訓(xùn)練;二是套路的練習(xí);三是樁功的練習(xí);四是輔助功法的練習(xí);五是內(nèi)功的修煉;六是各種推手的練習(xí);七是散手實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。、由于諸多原因,現(xiàn)在的很多太極拳愛好者只知道楊式太極拳唯有慢練的傳統(tǒng)拳架,不知道還有快練的傳統(tǒng)拳架?!奥焙孟袷菞钍教珮O拳的代名詞,以至忽視了慢的實(shí)質(zhì)和快的一面,甚至有人提出“如把太極拳練快,別人就不相信你練的是太極拳了”,客觀否定了快的重要性,盲目為了“慢”而慢練,最終將喜歡技擊的太極拳練習(xí)者引入了“枉費(fèi)功夫貽嘆息”的誤區(qū)。殊不知慢是為了給快打基礎(chǔ),慢是練功的手段方法,而不是目的,正如拳諺的“慢如抽絲,疾如電摯”。只有在慢練的過程中,才能細(xì)心對照自己的動作是否合乎太極拳的要領(lǐng)要求,精神和體力亦容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一??旒芘c慢架的區(qū)別不單是練拳速度,快架的動作結(jié)構(gòu)與風(fēng)格、整式作用與整勢打法要點(diǎn)等等都與慢架不同。、某名家說:“太極拳的每一個動作都是松功修煉”,這句話不錯。他指出:松功修煉是從下往上練。亦有名師說松功修煉是從上往下練。我?guī)煶兴鶎W(xué)的松功修煉是實(shí)的部分身體從上往下放松而沉到腳底,如松而不沉,不是真松;虛的部分身體從下往上放松而飄或提起來,如松而不飄或不提,亦不是真松。楊氏太極拳的下盤沉提勁,就是這種練法之一。、如在練拳架或練推手時覺得膝蓋過分受力,不是真正松膝。不要把膝關(guān)節(jié)承載過多的身勢重量,而是靠松胯把身勢重量下沉至腳底。如能松胯,則膝蓋松開自然受力。、如在練拳架或練推手時覺得腰骨或腰肌過分受力,不是真正松腰。、有人說弓步的后腳稍許彎曲是對的練法,有人說弓步的后腳伸直是對的練法,其實(shí)這些人不真正懂得弓步的虛實(shí)狀態(tài)。對此我贊成太極名家董英杰先生的意思:弓步的后腳,不用時為虛,可以稍許彎曲;用時為實(shí),接對方之勁力卸落地面時后腳伸直,發(fā)勁時后腳蹬地由實(shí)變虛,亦可伸直。、有人把肩關(guān)節(jié)練得很靈活,以為松肩墜肘練到位了。其實(shí)“松肩墜肘”的“肩”主要指“肩胛骨”,“肩關(guān)節(jié)”好松,肩胛骨難松。只有肩胛骨松開后,兩手臂才能相通,又利于氣沉丹田。、為什么要松腰?松腰可以使重心下移,達(dá)到平衡穩(wěn)定,這是它的主要作用。、為什么要沉肘?因?yàn)橐讶淼牧α窟\(yùn)到手上去,故而不但要松肩,還必須沉肘。、太極拳的松功是一種修煉手段,“松”的目的不是實(shí)戰(zhàn)時軟塌塌、松懈懈、如一攤稀泥;而是以神氣將身勢鼓勵起來,使它動蕩起來,有強(qiáng)大而又靈敏的柔彈力、穿透力、擊打力。這是太極拳初學(xué)者要明白的主要東西。、為什么要含胸?含胸有兩種顯著的作用。第一是含胸可以使氣不上浮,為了能使氣向下沉,則必須含胸;第二是含胸動作對于兩腿的起落和進(jìn)退,有著很大的輔助作用。、為什么要拔背?為了避免脊柱松弛過度和產(chǎn)生低頭彎腰等現(xiàn)象,所以用拔背來控制。此外,拔背在技擊時,還起著發(fā)力的作用。、何謂腰胯帶領(lǐng)四肢,就是說四肢的一舉一動都受腰胯帶領(lǐng);如果腰胯在這個勢完成運(yùn)動后,上肢或下肢還有多余的動作,那么,說明腰胯與四肢的運(yùn)動已脫節(jié)。、有人用彎曲膝關(guān)節(jié)來降低下盤重心和身體高度的練法,一不是松沉,而是硬意坐低;二是膝關(guān)節(jié)僵緊,不利于虛實(shí)變化,又容易損傷膝關(guān)節(jié)。只有松腰、松胯的身勢下沉,腳底受力(不是僵滯長時間的受力,而是地面反座力前短時間的受力),膝蓋不受力,才是松沉。、太極拳含有氣功的一些精華,但要知道太極拳不是氣功。氣不只是氣功說的體內(nèi)之氣,太極拳要全身內(nèi)外都化為神氣,執(zhí)著在內(nèi)怎能全身通透。有些人被神玄所蒙,著意追求大、小周天通的練功效果,這會影響拳藝的提高。還是“道法自然”好,多點(diǎn)體悟楊澄甫宗師的《太極拳說十要》才實(shí)在。、鼓隆肚腹不一定是氣沉丹田。練氣是先將空氣的氣沉入丹田,心與氣守于丹田,積之漸漸會有成果。當(dāng)氣沉丹田時,氣要細(xì)、長、靜、慢,有如抽絲一般,不能強(qiáng)壓。呼吸應(yīng)自然,是心將氣沉丹田。絕不能強(qiáng)求,先練丹田,再行氣到全身。、當(dāng)練拳中出現(xiàn)肩膀酸痛、腰腿酸痛等,是因?yàn)榻罟菑?qiáng)度還不夠,而不一定是方法錯。累是必然的,但也是階段性的,累過去了就不累了,這才是正常的,但不要以為累是長功夫的標(biāo)準(zhǔn),更不要去追求疲勞。顫抖是好事,出汗也是好事,不用擔(dān)心。前輩說“出完大汗出臭汗,出完臭汗出細(xì)汗,出完細(xì)汗出香汗”。到了只細(xì)細(xì)出汗,但不疲不喘才算進(jìn)門。剛開始大汗淋漓的關(guān)是一定要過的。抖是調(diào)整內(nèi)里的上乘法門。、太極拳的精髓就是練出松沉勁,腳下生根的松沉勁是基礎(chǔ)勁,是底層勁,亦叫母勁,其他勁道都是由松沉勁展開生出。如身上無松沉勁而談練整體勁,那是沒用的空話。、在盤拳轉(zhuǎn)腰胯時,不要把松沉與圓活分開,要一邊沉一邊轉(zhuǎn),同步進(jìn)行運(yùn)勢。腳要乘沉而出,乘沉而回;腰胯要沉著轉(zhuǎn),手要亦隨沉而動。從始至終,勢勢松沉。比如拳架中的云手動作,右實(shí)腳下沉?xí)r,左虛
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