醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)制度常用版（2篇）

第4頁共4頁醫(yī)院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?制度常用?版一、?醫(yī)務(wù)人員?必須嚴(yán)格?遵守《醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)?德規(guī)范》?，積極參?加門診部?的政治學(xué)?習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)教?育，樹立?全心全意?為病人服?務(wù)的思想?，___?_員要在?實踐中及?具體崗位?上發(fā)揮先?鋒模范作?用。二?、醫(yī)務(wù)人?員工作時?間必須著?裝工作服?，干凈整?潔，不吸?煙，處理?操作時要?戴口罩，?上班期間?不做私活?。診室保?持清潔，?處方、各?種檢查單?、器械及?各種物件?必須有序?地擺放整?齊。三?、醫(yī)務(wù)人?員對病人?要一視同?仁，態(tài)度?熱情，語?言文明，?杜絕“生?、冷、硬?、頂、推?”，不準(zhǔn)?與病人及?家屬爭吵?。四、?堅持首診?負責(zé)制，?不準(zhǔn)推諉?病人，急?診重病隨?到隨診，?及時搶救?。五、?遵守勞動?紀(jì)律。不?遲到早退?、不竄崗?、不離崗?。六、?團結(jié)協(xié)作?，互尊互?學(xué)，不搬?弄是非。?七、不?準(zhǔn)開人情?處方，不?準(zhǔn)弄虛作?假；不準(zhǔn)?開假醫(yī)療?證明或_?___。?醫(yī)務(wù)人?員醫(yī)德規(guī)?范一、?救死扶傷?，實行_?___的?人道主義?，時刻為?患者著想?，千方百?計為患者?解除病痛?。二、?尊重患者?的人格與?權(quán)利，對?待患者不?分民族、?性別、職?業(yè)、地位?、財產(chǎn)狀?況都應(yīng)一?視同仁。?三、文?明禮貌服?務(wù)，舉止?端莊，語?言文明，?態(tài)度和藹?，同情關(guān)?心和體貼?患者。?四、廉潔?奉公，自?覺遵紀(jì)守?法，不以?醫(yī)謀私。?五、為?患者保密?，實行保?護性醫(yī)療?，不泄露?患者隱私?與___?_。六?、互學(xué)互?尊，團結(jié)?協(xié)作，正?確處理同?行、同事?間的關(guān)系?。七、?嚴(yán)謹求實?，奮發(fā)進?取，鉆研?醫(yī)術(shù)，精?益求精。?不斷更新?知識，提?高技術(shù)水?刁祁鄉(xiāng)?衛(wèi)生院_?___年?____?月___?_日醫(yī)?院醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)制?度常用版?（二）?以正面教?育為主，?理論聯(lián)系?實際，注?重實效，?長期堅持?不懈。主?要教育形?式有：利?用科室政?治學(xué)習(xí)時?間進行醫(yī)?德規(guī)范的?集中學(xué)習(xí)?討論，定?期___?_上醫(yī)德?課，不定?期舉辦演?賽、知識?競賽、討?論會、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)培?訓(xùn)班等。?對新進院?工作人員?進行上崗?前醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育。?抓好正?、反兩反?面的典型?教育，對?好的典型?即使宣傳?、表彰，?對違反醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)的人和?事進行批?評教育，?重者嚴(yán)肅?處理。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)管?理建立?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)責(zé)任?制，實行?分級管理?、逐級負?責(zé)制，凡?科室或部?門工作人?員發(fā)生違?法違紀(jì)問?題，除追?究當(dāng)事人?之外，還?要視情節(jié)?追究科室?主要負責(zé)?人及院分?工領(lǐng)導(dǎo)的?責(zé)任。建?立重點崗?位職能交?叉和輪換?制度，崗?位輪換一?般___?_年輪換?一次。?建立醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)考核?評議制度?，一年考?核評議一?次，考核?結(jié)果計入?個人醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)考核?檔案，作?為評選先?進、職稱?聘任的重?要依據(jù)。?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?監(jiān)督和檢?查院精?神文明建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組定期_?___有?關(guān)部門對?住院病人?、門診病?人、出院?病人進行?問卷調(diào)查?，及時掌?握社會對?醫(yī)院工作?的評價情?況，不斷?改進工作?；聘請社?會監(jiān)督員?，每年定?期召開社?會監(jiān)督員?座談會，?通報醫(yī)院?情況，傾?聽他們的?意見和建?議；作為?精神文明?建設(shè)的一?項指標(biāo)，?不定期_?___有?關(guān)人員進?行醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)督促檢?查，及時?發(fā)現(xiàn)問題?，限期整?改；建?立院領(lǐng)導(dǎo)?、職能科?室負責(zé)人?與臨床、?醫(yī)技科室?及后勤_?___定?點聯(lián)系制?度，定期?或不定期?到定點聯(lián)?系科室，?進行醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?座談、宣?傳教育、?督促幫助?；建立?院領(lǐng)導(dǎo)、?職能科室?主任輪流?執(zhí)行一站?式服務(wù)中?心院長代?表制度，?接待、處?理病人投?訴，對患?者解困答?疑，巡回?門診各窗?口、各診?室工作情?況，及時?發(fā)現(xiàn)問題?，予以糾?正解決；?完善醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)__?__制度?，公開群?眾___?_、投訴?電話，制?定專人負?責(zé)受理群?眾的__?__和來?信來訪工?作；全?院工作人?員實行掛?牌服務(wù)，?自覺接受?監(jiān)督。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)獎?懲、管理?責(zé)任及責(zé)?任追究?設(shè)立委屈?獎，確因?病人或其?陪人無理?取鬧。打?罵醫(yī)務(wù)人?員的，醫(yī)?院給予委?屈獎。對?收到病人?錦旗、感?謝信、上?交紅包及?愛心捐助?的好人好?事給予獎?勵。對?醫(yī)務(wù)人員?在年內(nèi)多?次病人問?卷調(diào)查中?反映集中?、評價較?高者，將?推薦年終?評選。?因服務(wù)態(tài)?度、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建方?面的問題?受到病人?投訴給醫(yī)?院造成影?響的，經(jīng)?查實，給?予扣發(fā)獎?金，并進?行醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)培訓(xùn)，?寫出保證?書。職工?因無故違?反勞動紀(jì)?律的，按?規(guī)定扣科?室精神文?明建設(shè)考?核得分基?礎(chǔ)上，職?工個人按?院