難忘的一件小事400字作文

1/1難忘的一件小事400字作文

一：

有一件事，雖然已經(jīng)過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。

暑假的一天，我和媽媽去逛街。由于天氣太熱，所以媽媽給我買了一條冰棍。接過冰棍，我拿著便大口大口地吃起來了，“嘩!太涼快了!”我突然從快中暑的感覺忽然跌進(jìn)了冰天雪地的地方，簡(jiǎn)直無法形容那種美味和涼快。不一會(huì)兒，可憐的冰棍就被我“消滅”掉了，我隨手地把包裝紙扔在地上，繼續(xù)逛街。突然，從后面跑來了一個(gè)小弟弟，邊跑邊說：“大姐姐，大姐姐，您“掉”東西了!”我回頭望去，只見到一個(gè)六七歲的小弟弟向我跑來，我發(fā)現(xiàn)他手上拿著一張冰棍的包裝紙?！斑?那不是我剛才扔到地上的紙嗎?”小弟弟跑到我跟前，對(duì)我說：“大姐姐，您“掉”東西了。老師說過我們要做一個(gè)小公民，難道你們的老師沒教過嗎?”我忽然臉紅起來了，“是啊，連一個(gè)一年級(jí)小弟弟都知道要遵守規(guī)則，為什么我卻不能?”想到這里，我立即接過小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去，我把紙給扔了?；仡^望去，小弟弟已經(jīng)跑去他媽媽的身旁了，他大聲地對(duì)我說：“大姐姐，謝謝您!”

這件事已經(jīng)過了大半年了，但是我還記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。因?yàn)檫@是一件難忘的小事!

二：

在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時(shí)間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。

那是在一個(gè)春光燦爛的早晨，我剛吃過早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽，這時(shí)，我看見婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長(zhǎng)滿了繭子，我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們?cè)谖彝线^的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時(shí)我覺得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書房了，我來到房間中，這里掛滿了蜘蛛網(wǎng)，書到處都是，還真是個(gè)書的海洋，我接二連三地把書放回書架，又開始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開始松動(dòng)，這時(shí)，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來的了，終于，我把房間打掃干凈了。

啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿家人對(duì)你的關(guān)愛，就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!

難忘一件小事400字作文三：

記憶中，這件事情已經(jīng)過去很久了，但還是留在我的腦海里，久久不能忘卻。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，剛出門一股熱浪朝我涌來，汗水立刻涌出來，雖然我一個(gè)勁得用手絹擦汗水，但汗水還是一個(gè)勁得往出流，媽媽見了，立刻買了根雪糕塞給我，真是雪中送炭啊!我狼吞虎咽的吃起來一根雪糕三下兩下就被我“消滅”了。我隨手把雪糕棍扔進(jìn)路旁的垃圾箱里，只聽“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”三聲，雪糕棍從垃圾箱上滾落到地上，我瞟了一眼，就跑去追媽媽了。

“大姐姐，大姐姐”只聽見一個(gè)奶聲奶氣的聲音，我回過頭，只見一個(gè)長(zhǎng)的得虎頭虎腦的小弟弟，他見我回頭，用他那細(xì)嫩的小手指指地上的雪糕棍，我想：一個(gè)小不點(diǎn)兒，反倒管起我來了，不理他。我轉(zhuǎn)身向媽媽追去，來到媽媽跟前，我看到媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小男孩呢!只聽見他嘴里嘟囔著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖，老師說不能亂扔?xùn)|西的?！闭f著用手撿起地上的雪糕棍，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾箱里，才跑去玩了。

看著媽媽的眼神，頓時(shí)覺得心里無比的慚愧，雖然我的年齡比這個(gè)小弟弟要大，但是我有什么資格讓他喊我大姐姐?因?yàn)槲疫€不如他呢。。。

四：

在我記憶的腦海里，經(jīng)常浮現(xiàn)出一件小事讓我至今難忘。

有一天上午，我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài)，鄭老師的話，我一句也沒聽進(jìn)去。下午放了學(xué)，回到家做作業(yè)時(shí)，有一些題我不會(huì)也不問，直接寫出得數(shù)。第二天就把作業(yè)交了。

下午放學(xué)后，鄭老師把我留下來。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè)本，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下老師要狠狠地批評(píng)我了?！笨墒牵嵗蠋焻s心平氣和地對(duì)我說：“你看看，錯(cuò)了這么多，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽，還是沒有聽懂?看看錯(cuò)題，自己想一想，錯(cuò)在哪里了?”我仔細(xì)一看，有的是把加法算成乘法，有的是抄錯(cuò)了數(shù)字，還有的是不懂寫錯(cuò)了。鄭老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問我聽懂了沒有。直到我會(huì)了，才講下一題。最后鄭老師對(duì)我說：“你以后上課一定要認(rèn)真聽講，做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步