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文檔簡介
第10頁共10頁大型籃球?賽事策劃?方案范文?前言:?為了豐?富同學們?課余生活?,進一步?推動體育?活動開展?,帶動體?育活動風?氣,增強?社團凝聚?力,也給?同學們展?現(xiàn)自我的?舞臺,我?____?學院團委?定于__?__月下?旬開展院?新生籃球?聯(lián)賽。本?次活動是?我___?_學院傳?統(tǒng)的大型?賽事,也?是我__?__健兒?的優(yōu)勢項?目。旨在?增強各個?團隊的凝?聚力,展?示出新時?代大學生?的蓬勃朝?氣和競技?熱情。?在學習之?余鍛煉身?體和意志?,注意各?種才能的?挖掘,培?養(yǎng),展示?,同時增?加同學之?間的交流?,促進友?誼升華,?為美好的?大學生活?留下燦爛?的一筆財?富。弘揚?奧運精神?,增加團?隊凝聚力?,活躍在?賽場上,?今天的球?員,明日?的新星。?在這個充?滿活力與?光明的時?代,有挑?戰(zhàn)才有財?富。我們?有理由相?信,此次?籃球賽將?會非常成?功,而我?們___?_學院的?籃球健兒?們會一如?既往,勇?往之前,?發(fā)揚拼搏?精神,去?衛(wèi)冕那榮?耀的獎杯?。今年?____?學院又迎?來一批新?生力量,?為了讓新?成員能盡?快融入集?體,也為?了促進加?強班級的?溝通交流?,我們院?團委青年?志愿者協(xié)?會精心策?劃了班際?籃球賽。?我們相信?,通過我?們的努力?,本次活?動一定能?夠達到預?期的目的?。一、?活動目的?及意義:?豐富同?學們的課?外娛樂生?活,提高?我們的綜?合素質(zhì),?培養(yǎng)積極?向上的進?取精神,?致力于打?造成一個?真正屬于?信息所有?熱愛籃球?,鐘情籃?球的學生?的節(jié)日,?致力于打?造一個互?相交流,?互相學習?的平臺。?我們將本?著“友誼?第一,比?賽第二”?的原則,?以促進部?門間成員?以及新老?成員間的?交流和溝?通為根本?出發(fā)點,?讓本次活?動順利進?行。二?、活動整?體方案:?活動時?間:__?__年_?___月?下旬。?活動地點?:學院籃?球場。?活動參與?對象:_?___屆?新生。?活動主題?:___?_迎生杯?班際籃球?賽?;?動具體形?式:(?1)以_?___學?院各班為?單位,進?行班際籃?球賽。?(2)采?用循環(huán)賽?機制進行?比賽。?(3)具?體的比賽?配對方式?抽簽決定?。(4?)女生以?班級的為?單位自愿?報名參加?,如果隊?伍不超過?____?個,則取?消比賽?獎勵方法?:男生取?前___?_名,并?評選精神?文明獎,?最有價值?球員一名?;女生?只取前3?第一名?:錦旗,?獎品第?二名:錦?旗第三?名:錦旗?精神文?明最有?價值球員?(MVP?):證書?比賽預?算:裁判?員,記分?員飲用水?(每場比?賽兩瓶)?2___?_場=_?___瓶?____?1=__?__元?(男生)?一,二,?三名獎品?:第一名?____?元獎品;?第二名_?___元?獎;第三?名___?_元獎品?(女生?)一,二?,三名獎?品:第一?名___?_元獎品?;第二名?____?元獎品;?第三名_?___元?獎品復?印賽程表?,記分表?,比賽規(guī)?則:__?__元?一、可行?性分析?1、本次?籃球聯(lián)賽?得到了所?有學校團?委和學校?相關部門?的大力支?持,規(guī)模?大、參與?者多,能?吸引更多?師生及其?家屬來觀?看,深受?同學歡迎?,并推動?學校體育?事業(yè)的發(fā)?展,必引?起全校性?的轟動。?2、在?校大學生?達___?_余人,?人流量大?,每天觀?看人次為?500左?右。人口?密集,而?且本校的?消費能力?較高,為?貴公司宣?傳的成效?更明顯。?3、本?次活動得?到師生關?注,貴公?司的產(chǎn)品?也將得到?大力的宣?傳。4?、通過此?次活動可?擴大公司?在各高校?影響,通?過全面的?宣傳,提?高公司產(chǎn)?品在高校?的市場占?有率。?二、宣傳?方式1?、橫幅:?在學校內(nèi)?懸掛該公?司的廣告?。2、?我們將在?籃球聯(lián)賽?的宣傳海?報中點明?貴公司為?贊助單位?。(前期?宣傳)?3、立式?廣告牌。?在籃球聯(lián)?賽比賽期?間作為獨?立的宣傳?方式在學?校內(nèi)進行?宣傳。(?由貴公司?提供)?4、校廣?播站為期?____?天做有關?貴公司的?廣播宣傳?。5、?籃球聯(lián)賽?比賽期間?由貴公司?在籃球聯(lián)?賽賽區(qū)附?近進行一?定規(guī)模的?產(chǎn)品銷售?活動。?三、贊助?活動意義?l、增?加校企間?的交流與?合作,共?同學習,?共同發(fā)展?。2、?擴大公司?在各高校?影響,通?過全面的?宣傳,提?高公司產(chǎn)?品在高校?的市場占?有率。?3、通過?贊助相關?活動樹立?企業(yè)形象?,提高公?司的社會?效益。?4、我們?真心的希?望能夠以?此次活動?為契機,?和貴公司?建立更長?久的合作?關系,幫?助貴公司?不僅在校?內(nèi),而且?在社會上?的的利益?的實現(xiàn)。?我們將在?以后的工?作為貴公?司提供更?大支持。?贊助單?位:希?望貴公司?能慎重考?慮我們的?建議,給?我們提出?寶貴的意?見.所有?在校內(nèi)的?宣傳活動?由我們負?責,公司?可以派人?監(jiān)督.希?望能和貴?公司通力?合作,共?同搞好這?次籃球聯(lián)?賽,期望?貴公司盡?快回復.?期待您的?加入!合?作愉快!?大型籃?球賽事策?劃方案范?文(二)?一、活?動名稱:?太湖杯籃?球比賽?二、活動?目的:?社區(qū)文化?是社區(qū)發(fā)?展的靈魂?,是滿足?居民群眾?精神文化?需要、加?強社區(qū)精?神文明建?設的重要?內(nèi)容。為?了充分發(fā)?揚全運會?精神,增?強居民對?本社區(qū)的?認同感和?歸屬感,?大力促進?社區(qū)精神?文明建設?,太湖國?際社區(qū)將?舉辦以“?”為主題?的籃球賽?活動。?三、活動?宗旨:安?全第一,?和諧比賽?。四、?主辦單位?:道義街?道辦事處?承辦單?位:沈陽?百藝龍置?業(yè)有限公?司太湖國?際社區(qū)?五、參賽?方法:?1、報名?方法:可?以個人形?式或組隊?形式進行?報名。通?過打電話?致電服務?中心報?名登記參?加,去服?務中心進?行登記。?2、報?名時間:?____?年___?_月日到?____?年___?_月日?3、報名?地點:太?湖國際社?區(qū)居委會?六、活?動流程:?賽前:?1、宣?傳活動。?設置宣傳?欄,在樓?道溫馨提?示欄進行?宣傳,做?宣傳招?募海報,?路邊的橫?幅宣傳。?2、確?定參賽選?手,進行?分組開?幕式活?動時間:?____?年___?_月日—?____?年___?_月日?活動地點?:太湖國?際社區(qū)籃?球場活?動參與對?象:活動?主承辦方?、各參賽?球隊、裁?判員、觀?眾開幕?式主要流?程:1?、主持人?出場,介?紹社區(qū)球?賽概況;?2、主?辦承辦領?導致辭;?3、籃?球聯(lián)賽裁?判員代表?、運動員?代表講話?;4、?社區(qū)籃球?大賽正式?開始;?5、開場?表演;?6、開球?,比賽正?式開始。?比賽進?行時時?間:__?__年_?___月?日—__?__年_?___月?日每個周?末地點?:太湖國?際社區(qū)籃?球場比?賽內(nèi)容:?根據(jù)抽簽?分組結(jié)果?,按照比?賽流程進?行比賽?參與對象?:參與比?賽球隊、?觀眾閉?幕式時?間:__?__年_?___月?地點:?太湖國際?社區(qū)籃球?場參加?對象:活?動主承辦?方、參賽?球隊、觀?眾閉幕?式主要流?程:1?、主持人?宣布獲獎?球隊2?、頒獎?3、領導?致辭,宣?布籃球賽?閉幕七?、活動細?則:1?、各隊均?要選出一?名隊長,?負責抽簽?等問題。?2、比?賽第一輪?采用小組?內(nèi)循環(huán)賽?制,即由?各隊負責?人以抽簽?的形式?jīng)Q?定分組(?分組情況?看到時參?賽隊伍的?數(shù)量而定?),小組?內(nèi)循環(huán)互?賽,決出?小組前兩?名進入第?二輪比賽?。在第二?輪比賽中?,由A組?的第一名?對戰(zhàn)C組?第二名,?A組第二?名對戰(zhàn)C?組第一名?,由B組?的第一名?對戰(zhàn)D組?第二名,?B組第二?名對戰(zhàn)D?組第一名?。(小組?數(shù)量暫時?不定,看?具體情況?,比賽形?式和此相?同)。勝?者進入四?強賽,在?重新分組?進行半決?賽勝,勝?出一方進?入總決賽?,其余兩?對爭奪第?三名。在?小組比賽?時,如果?兩隊比賽?在比賽結(jié)?束時比分?相同,不?進行加時?賽,如果?有兩支隊?伍積分相?同時,則?進行附加?賽,勝出?者進入下?一輪。?3、除以?下特殊規(guī)?則外,比?賽均按照?最新國際?籃球競賽?規(guī)則執(zhí)行?:(1?)時間:?本次比賽?采用男子?2___?_分鐘的?比賽模式?,半場的?休息時間?為___?_分鐘。?(2)?計時:罰?球、換人?、場外暫?停停表,?在第二節(jié)?最后__?__分鐘?停表。其?他均不停?表。(裁?判要求停?表的情況?除外)?(3)球?權:本次?比賽僅第?一節(jié)跳球?。在比賽?過程中是?采取球權?輪替制。?(4)?加時賽:?____?節(jié)比賽結(jié)?束后若仍?未分勝負?,進行加?時賽。?(5)暫?停:每隊?一、二節(jié)?時總共可?以請求兩?次暫停;?每一延長?賽可以請?求一次暫?停。暫停?申請人為?隊長。?(6)違?例:使用?____?秒進攻、?____?秒前場和?____?秒?yún)^(qū)規(guī)則?。(7?)換人:?當球呈死?球狀態(tài)時?,雙方皆?可請求換?人。欲換?上場的選?手必須先?通知紀錄?臺,至紀?錄臺前或?兩側(cè),到?下一個死?球或暫停?方可依從?裁判的手?勢上場進?行換人。?(8)?犯規(guī):球?員犯規(guī)滿?____?次必須離?場,該隊?換上一名?替補球員?上場。全?隊每節(jié)滿?四次犯規(guī)?進入加罰?狀態(tài)。若?沒有替補?隊員,則?默認對方?球隊獲勝?。(9?)棄權:?比賽開始?時,一方?隊員不足?三人時,?球賽不得?開始。在?比賽時間?十五分?鐘候后,?依然不足?三人時,?則由裁判?判令該隊?棄權,由?對方球隊?獲勝;一?方球隊因?各種原因?提出棄權?時,則判?定對方球?隊獲勝。?八、成?績認定:?小組賽?,勝一場?積___?_分,平?一場積_?___分?,負一場?或棄權積?____?分。九?、比賽賽?程及人員?安排:?比賽均在?每周舉行?,具體賽?程見當日?賽程附表?。若球隊?隊員臨時?有事,需?提前至少?一天通知?比賽組織?人員。?比賽的延?期:因天?氣等特殊?原因?qū)е?比賽不能?進行時,?需要提前?通知參賽?球隊及工?作人員;?每場設_?___名?裁判員、?____?名記錄員?、___?_名記分?員(工作?人員由主?辦單位負?責找)。?十、比?賽道具:?每場一?個籃球,?一個哨子?,記錄本?、筆、手?表。十?一、獎項?設置:?前三名均?有獎品,?具體由主?辦單位決?定。十?二、活動?預算材?料采購:?材料數(shù)量?單價總計?大型籃?球賽事策?劃方案范?文(三)?一、組?委會名單?主任:?____?副主任?:___?_成員?:___?_、__?__、_?___、?____?、___?_、__?__二?、裁判員?名單裁?判長:_?___?裁判員:?____?、___?_、__?__、_?___、?____?、___?_三、?參賽辦法?1、各?年級非體?育教師各?組一支隊?,綜合組?一支隊,?體育教師?按年級各?組一支隊?,共計七?支隊伍。?2、各?組負責人?:初一年?級:__?__;初?二年級:?____?;初三年?級:__?__;綜?合組:_?___;?一年級體?育教師:?____?;二年級?體育教師?:___?_;三年?級體育教?師:__?__。?四、比賽?辦法采?用單循環(huán)?制,共計?____?場比賽。?五、比?賽規(guī)則?1、比賽?采用國際?籃球比賽?通用規(guī)則?。2、?每場比賽?時間分_?___節(jié)?,每節(jié)_?___分?鐘包干,?每節(jié)間休?息___?_分鐘。?3、比?賽時要絕?對服從裁?判;個人?累計犯規(guī)?____?次必須離?場,各隊?每節(jié)犯規(guī)?累計__?__次以?上罰球兩?次。4?、各組組?長是場上?隊長,隊?長有權向?裁判提出?疑問,隊?員有過激?行為當違?反體育道?德處理,?取消當場?比賽資格?。六、?比賽時間?___?_年__?__月_?___日?—___?_年_
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