上海市嘉定區(qū)江橋?qū)嶒炛袑W(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級檢測練習(xí)語文試卷_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級檢測練習(xí)語文試卷考試形式:閉卷

考試時間:100分鐘總分:100分第一部分閱讀文言文閱讀(一)默寫(61.______________,以觀滄海。2.水何澹澹,_______________。3.秋風(fēng)蕭瑟,_______________。4._________________,隨君直到夜郎西。5.鄉(xiāng)書何處達?__________________。6.夕陽西下,____________________。(二)閱讀下面的詩,完成7—8題(6)觀滄海_______________,以觀滄海。水何澹澹,________________。樹木從生,百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟,________________。日月之行,若出其中:星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。7.《觀滄?!返淖髡呤莀_____(朝代)的詩人_________?!板e!钡囊馑际莀________________________。8.下列對這首詩理解錯誤的一項是()A.全詩借大海的雄偉壯麗景象,表達了詩人豪邁樂觀的積極進取精神。B.“東臨碣石”兩句以“觀”字總領(lǐng)全篇,點明了觀滄海的地點。C.“水何澹澹”兩句,動靜相襯,寫出了大海的全景。D.“日月之行”四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實景象。(三)閱讀下文,完成9-10題(5)天凈沙

?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,_________________________。9.《天凈沙?秋思》是一首散曲中的小令。“天凈沙”是______________,“秋思”是_______________。10.對這首曲子理解不正確的一項是()A.“枮膝老樹昏鴉”,一句描摹了一幅秋暮思歸圖,“枯”“老”“昏”營造出暗淡凄涼的氛圍,襯托游子內(nèi)心的哀傷。B.“小橋流水人家”一句則描繪出一幅清新秀麗的秋郊莊戶圖,熱情贊領(lǐng)家鄉(xiāng)的美景,表達了作者回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。C.“西風(fēng)瘦馬’一句,“西風(fēng)”即秋風(fēng),“瘦馬”既寫出路途的辛勞,又寫出了生活的艱辛。D.末句是在前面寫景的基礎(chǔ)上直接抒情,抒發(fā)了長年漂泊的游子深切的思鄉(xiāng)之情。(四)閱讀下文,完成12—14題趙普為大臣遷官請命有群臣當遷官,太祖素惡其人,不與。普堅以為請,太祖怒日:“朕固不為遷官。卿若之何?”普曰:“刑以懲惡賞以酬功古今通道也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之。”太祖怒甚,起,普亦隨之。太祖入宮,普立于宮門,久之不去,竟得俞允。(選自《宋史.趙普傳》,有刪改)11.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()A.太祖素惡其人(向來)B.且刑賞天下之刑賞(將近)

C.久之不去(離開)D.不與(給)12.斷句并翻譯。普曰刑以懲惡賞以酬功古今通道也13.本文表現(xiàn)了趙普怎樣的性格特點?(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下文,完成

14-17題春(1)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(2)一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(3)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。(4)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名宇的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(5)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里yùnniàng,

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲?,跟輕風(fēng)流?應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響著。(6)雨是最尋常的,?下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,?家屋頂上全籠著?層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,?草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,?點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,?路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的?;還有地里工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(7)天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩?也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,?個個都出來了。舒活舒活筋?,抖擻抖擻精神,各做各兒的?份事去,“?年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(8)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。(9)春天像?姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(10)春天像健壯的青年,有鐵?般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。14.根據(jù)拼音寫漢字。yùnniàng(

)15.請分析第4段畫線句的表達效果。16.以下理解符合第六段內(nèi)容的一項是(

)A、先動景后靜景;先近景后遠景;先繪物后寫人。B、先靜景后動景;先遠景后近景;先繪物后寫人。C、先靜景后動景:先近景后遠景;先繪物后寫人。D、先動景后靜景;先遠景后近景;先寫人后繪物。17.有人覺得本文最后三段的比喻可以前后互換順序,你是否贊同?請說明原因。(三)閱讀下文,完成18--21題石獅為什么不像石獅①行走在中國的大街小巷,我們常常會看到各式各樣的石獅,有的面目猙獰,齜牙咧嘴;有的昂首挺胸,威風(fēng)凜凜…在很多舊時的宅院、園林、寺廟前,石獅是必不可少的鎮(zhèn)宅之物??墒?,當我們第一次看到它們時,往往都不敢確定它們是“獅子”。這究竟是為什么呢?②這需要從獅子的來源講起。獅子生長在非洲大草原上,對于中原地區(qū)來說,獅子是外來之物。中原地區(qū)至今沒有發(fā)現(xiàn)過獅子化石傳世文獻中也沒有任何關(guān)于獅子誕生于古代中原地區(qū)的記載。③目前最早能見到“獅子”身影的文獻為《漢書》,那時它作為貢品傳入中國。“明珠、文甲、通厚、翠洞之珍盈于后宮,蒲梢、龍文魚目、汗血之馬充于黃門,巨象、獅子、猛犬、大雀之群食于外囿。殊方異物,四面而至。”從《漢書》中可大致看出,在張騫通西域之后,獅子開始傳入中國。當然,在西漢之前沒有關(guān)于獅子的文獻記載也不能說明獅子沒有出現(xiàn)過。④先秦時期有關(guān)于“狻麑”這種動物的記載,《穆天子傳》中提道:“名獸使足走千里,狻猊(麑)、野馬走五百里?!薄稜栄拧芬裁枋隽诉@種動物“狻麑,如虦貓,食虎豹”。從這些描述我們可以發(fā)現(xiàn),狻麑與獅子有很多相似之處:跑得很快、兇猛異常。但是狻麑又是傳說中的“龍生九子”之一,所以難以分辨狻麑到底存在于現(xiàn)實中還是只存在于神話中。⑤我們可以想象的是,即便有獅子作為貢品進入中原,那么數(shù)量也不會很多。因為古代雖然開通了絲綢之路,但交通仍然極為不便。要遠程運送這么一個龐然大物,避開糧草問題不說,路上需要的安全保護措施就是一大難題。⑥可見,這樣的進貢很難發(fā)展其規(guī)模,再加上這樣的猛獸抵達京城之后,民間的工匠、藝術(shù)家很少有機會見到一面,所以這與它們存在于傳說中,在本質(zhì)上沒有很大的區(qū)別。⑦除了上述原因?qū)е挛覀儸F(xiàn)在看到的石獅在外形上更像傳說中眾多神獸的結(jié)合,反而不像獅子之外,隨著朝代變遷,石獅的神韻與獅子有所出入也是一大原因。東漢至魏晉南北朝期間,雕匠們在藝術(shù)風(fēng)格的追求上更注重石獅的神似,于是運用豐富的想象力,盡一切可能賦予獅子威武、兇猛的形象。從四川雅安高頤闕前石獅身上的翅膀便可看出一些端倪。⑧隋唐時期,雖然獅子除了看守陵墓之外,還用來鎮(zhèn)守宮殿、大門,但造型上仍然繼承了前代的許多特點。宋元時期,石獅的形象雖然仍有唐之遺風(fēng),但是唐代獅子那種昂揚雄渾的神韻和獰厲威嚴的宗教意趣大大減弱了,取而代之的是溫馴柔情的世俗意味。造型中的獅子掛鈴鐺,懸?guī)?,飄彩巾,吊紅纓,體積也日漸縮小,不再使人望而生畏。⑨到了元明清時期,石獅的雕刻從宮廷走向民間,發(fā)展出很多的風(fēng)格,地方特色也得到了一定程度的體現(xiàn)。這段時期雕刻出來的石獅更加精致,一些細節(jié)(比如頸部的項飾)也開始變得多樣。尤其是清代與唐宋獅子相比,神韻不足,精細有余。⑩清代晚期之后,由于新材料、新技術(shù)的出現(xiàn)石獅開始批量生產(chǎn),失去了它作為工藝品的一些特點,地方特色漸漸消退,神韻大減。我們現(xiàn)在所見到的一些石獅甚至像一種寵物,失去了威風(fēng)凜凜的感覺。(11)____________,導(dǎo)致石獅從外形上與獅子相去甚遠;_________,導(dǎo)致石獅在神韻上與獅子的相似之處也有所消減,這些都使得現(xiàn)在看到的石獅與獅子形象差別非常之大?!x自《讀寫月報》(有刪改)18.請從簡析標題“石獅為什么不像石獅”的妙處。19.(1)第⑦段畫線句在文中的作用___________________________________(2)請根據(jù)文意,將下列石獅的藝術(shù)風(fēng)格信息與相關(guān)朝代連線。體積縮小,溫馴柔情

魏晉南北朝地方特色,精細有余

隋唐時期富有想象,威武兇猛

宋元時期昂揚雄渾,獰厲威嚴

明清時期20.聯(lián)系全文,請在第段橫線上填入合適的內(nèi)容,以總結(jié)全文。①_________________,導(dǎo)致石獅從外形上與獅子相去甚遠;②_________________,導(dǎo)致石獅在神韻上與獅子的相似之處也有所消減,這些都使得現(xiàn)在看到的石獅與獅子形象差別非常之大。21.有人認為本文第④段不必放入文中,你認為呢?請簡述理由。三、綜合運用閱讀下面材料,完成第22-24題22.魯迅原名____________,字豫才,__________人(原籍),是中國現(xiàn)代偉大的(無產(chǎn)階級)文學(xué)家、思想家和革命家。23.《朝花夕拾》原題為《_______________》,是魯迅先生1926年所作的__________性散文集,共______篇,是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判

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