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本文格式為Word版,下載可任意編輯——林清玄作者簡介林清玄作品集(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
林清玄簡介林清玄作品集篇一
生命的滄桑,歡喜開朗要過,憂愁哀傷也要過,何不歡喜地來過日子呢?《越過滄?!肥橇智逍跍嫔V兴季S、體驗(yàn)、走過已化為桑田的海岸,重回清凈浪漫的海灘溜達(dá)。
我們在滄桑之中,如何思維、體驗(yàn),去走過已化為桑田的海岸,重回清凈浪漫的沙灘上溜達(dá)呢?
活著不難,活得逍遙難。
死去簡單,死得自甘難。
活人且作死人活。
最好的人生是五味俱全,有苦有樂、有淚有笑、有愛有恨、有生有死、有低吟有狂歌、有振臂千仞之剛也有獨(dú)愴然而淚下,酸、甜、苦、辣、咸,此起彼落。想一想,假使面對一桌沒有調(diào)味的菜肴,又如何會有沉重的滋味呢?
——林清玄
林清玄簡介林清玄作品集篇二
是日已過,
命亦隨減,
如少水魚,
斯有何樂?
當(dāng)勤精進(jìn),
如救頭然,
但念無常,
慎勿放逸。
秋天的`云是一種如何的美呢?
它是那種繁華落盡見真淳,是無情荒地有情天,是驀然回首的燈火闌珊,是詩歌里輕輕的驚嘆號,是碧藍(lán)大海里的小舟。
但那樣的美,有時(shí)也會讓人落下淚來。
他每天在地下鐵里看著擁擠著涌向出口奔波的行人,好像自己就埋在五百萬的人潮中,流著流著流著,不知道要流往何處——那感覺還是看云,天空是潭,云是無向的舟,應(yīng)風(fēng)而動,有的朝左滾動,有的向右奔跑,有的則在原來的地方畫著圓弧。
——林清玄
林清玄簡介林清玄作品集篇三
永遠(yuǎn)保持心內(nèi)的向往、期盼,與祝愿,
永遠(yuǎn)不失去心里清明的蓮花。
一個(gè)人假使心如蓮花,
縱使在紅塵飛揚(yáng)的世間,
也不失去嚴(yán)肅、曼妙的心情。
蓮花在佛教里不只是寶華嚴(yán)肅、妙法蓮華,也是純凈、細(xì)膩、溫和、堅(jiān)韌、馥郁的向往。
在一個(gè)粗魯?shù)臅r(shí)代,細(xì)膩是必要的;
在一個(gè)赤裸的時(shí)代,含蓄是必要的;
在一個(gè)野蠻的時(shí)代,溫柔是必要的;
在一個(gè)丑陋的時(shí)代,美麗是必要的……
每當(dāng)在失望灰心的時(shí)候,我就會想起蓮花。
唯有保持蓮花的心,才能從眼前的污泥中昂頭挺胸吧!
——林清玄
林清玄簡介林清玄作品集篇四
每一個(gè)中國孩子都是一面清明純凈的鏡子,是一粒掉落在土地上的麥子,是一支在田野里飛行的箭,是一棵等待春天發(fā)芽的樹——每一個(gè)少年都是一個(gè)世界。
就像一片白雪,乍看什么都沒有,可是卻有無限的活力在其中蘊(yùn)蓄和萌動,等待著春天。這是作為少年,最可珍惜的地方。
我們的孩子什么都沒有,有的只是純潔;
我們小的時(shí)候,什么都沒有,有的是時(shí)間。
每星期都有讀者給我寫信,大部分是面臨關(guān)卡的少年孩子。他們和我談感情、談讀書、談代溝、談文化,甚至談自己的痛楚與開心,
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