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文檔簡(jiǎn)介
1/1《你靠什么在單位立足》讀后感(通用)
《你靠什么在單位立足》讀后感1
能夠在單位立足是每一個(gè)員工必備的能力。讀了《你靠什么在單位立足?》之后深有感慨。其中寫(xiě)到“隨著社會(huì)進(jìn)步,人們的知識(shí)背景越來(lái)越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。”那么,除了這些條件外,我們?cè)撛趺丛趩挝涣⒆隳??又要靠什么立足?這就是除去一些學(xué)習(xí)上的知識(shí),考驗(yàn)我們?nèi)烁聍攘Φ臅r(shí)候了。
自我而言,我不會(huì)說(shuō)是一個(gè)特別有能力的員工,但是,我絕對(duì)會(huì)有一顆赤子之心跟著這份工作,這所我熱愛(ài)的學(xué)校一起共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。對(duì)每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé)就像文中所寫(xiě)的那樣,把每一件事都做好,才能做成大事。那么,作為一個(gè)新人的我,該如何成長(zhǎng)自己,在單位立足呢?
我給自己定了一些成長(zhǎng)點(diǎn)、虛心求教:
1、團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)人都可以成為你的老師,學(xué)習(xí)她們優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、計(jì)劃目標(biāo)和時(shí)間,做事要有計(jì)劃。要知道目標(biāo)要有時(shí)間觀念。
3、永遠(yuǎn)保持進(jìn)取,保持開(kāi)放心態(tài),加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)信念,讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的員工,立足于這個(gè)單位。
《你靠什么在單位立足》讀后感2
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非?;鸬囊黄恼隆赌憧渴裁丛趩挝涣⒆恪罚恼聫闹艺\(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩十二個(gè)不同的維度來(lái)幫助我們剖析并詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該靠什么在單位立足,我感觸頗深,下面就簡(jiǎn)單談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
初看這個(gè)題目時(shí),就不禁的問(wèn)自己靠的是什么在單位立足,腦海里蹦出來(lái)的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)等等,隨后就帶著一種好學(xué)的心理細(xì)細(xì)品讀了這篇文章,才知道自己的認(rèn)知真是有些許的狹隘了,在工作中不僅僅需要認(rèn)真、負(fù)責(zé),敬業(yè)就可以了,更需要的是效率、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)等等。
提到效率,就不得不說(shuō)這一年的收獲,記得剛接觸班主任時(shí)那真是手忙腳亂,有時(shí)候往往在一件任務(wù)上耗費(fèi)大量的時(shí)間,做了這個(gè)忘那個(gè)的事情常常發(fā)生,一樣的工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力,為了自己不再這么累,虛心的向比我早來(lái)的討教經(jīng)驗(yàn),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)工作還可以這么有效率,以前真是白白做了好多無(wú)用功,真是應(yīng)了那句窮忙,瞎忙。做任何工作都是這樣,并不是時(shí)間越長(zhǎng)越好,看的是你的效果,有方法、有計(jì)劃、有時(shí)間效率才會(huì)高,節(jié)省更多的時(shí)間去充實(shí)自己。
提到進(jìn)取,就不得不說(shuō)說(shuō)我們的信息化、現(xiàn)代化、多元化,以前對(duì)教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識(shí),現(xiàn)在對(duì)教師的要求必須有一片汪洋才可以,每天還需要注入源源不斷的活水,當(dāng)了一年的老師才知道,你必須承認(rèn)在某一方面學(xué)生比你知道的多,為了不出現(xiàn)尷尬的局面,也為了讓學(xué)生崇拜你,你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時(shí)間給自己充電、增高,讓自己不斷的跟上時(shí)代的步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象,要想在單位立足,文章中的十二個(gè)維度。十二個(gè)原則相輔相成,缺一不可,比如團(tuán)隊(duì),如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),比如敬業(yè),如果是沒(méi)有效率,沒(méi)有結(jié)果的敬業(yè),那不就成了瞎忙,白忙活了么??偠灾?,我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印的走好每一步,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
《你靠什么在單位立足》讀后感3
偶讀《你靠什么在單位立足》一文,頗有感觸。拿來(lái)與大家分享。
靠什么在單位立足?以我三十多年的工作經(jīng)驗(yàn)看,不是憑關(guān)系,不是僅憑能力,而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠(chéng)”。
單位不一定挽留有能力的員工,但對(duì)一個(gè)忠心耿耿的人,不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤(pán)中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前景的員工。因?yàn)橐粋€(gè)忠心耿耿的員工,能站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題;
能時(shí)刻維護(hù)單位的利益;會(huì)琢磨為單位創(chuàng)造價(jià)值;
第二要“敬業(yè)”。
隨著社會(huì)進(jìn)步,人們的知識(shí)背景越來(lái)越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平。因?yàn)榫礃I(yè)的人樂(lè)意為工作作出個(gè)人犧牲;總是模糊上下班概念,完成工作再談休息;而且重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動(dòng),事事等人交代,就能自動(dòng)自發(fā)地做好一切,哪怕起點(diǎn)比別人低,也會(huì)有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。
第四是“負(fù)責(zé)”。
勇于承擔(dān)責(zé)任的人,對(duì)單位有著重要的意義,一個(gè)人工作能力可以比別人差,但是一定不能缺乏責(zé)任感。有責(zé)任心的人,能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因,而不反思自己,一定會(huì)失去上級(jí)的信任。
第五要講“效率”。
高效的.工作習(xí)慣是每個(gè)可望成功的人所必備的,也是每個(gè)單位都非常看重的。要跟窮忙瞎忙說(shuō)“再見(jiàn)”;工作時(shí)要心無(wú)旁騖,專心致志;
第六要重“結(jié)果”。
“無(wú)論黑貓、白貓,抓得到老鼠就是好貓!”,無(wú)論苦干、巧干,出成績(jī)的員工才會(huì)受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。遇到困難,不要抱怨,要想怎樣把事情做成,辦法永遠(yuǎn)要比問(wèn)題多;沒(méi)有條件,就創(chuàng)造條件,把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第七要有“團(tuán)隊(duì)”意識(shí)。
滴水融入大海,個(gè)人融入團(tuán)隊(duì);一切工作要服從總體安排,遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不做團(tuán)隊(duì)的“短板”,如果現(xiàn)在是,就要給自己“增高”;多為別人、為團(tuán)隊(duì)考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。
個(gè)人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,記住,一定要前進(jìn),停就意味著放棄,意味著出局!因此,不要一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)用十年,要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時(shí)間給自己“增高”、“充電”;發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”;挑戰(zhàn)自我,未雨綢繆。
第九要懂得“低調(diào)”做人。
才高不必自傲,不要以為自己不說(shuō)、不宣揚(yáng),別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績(jī)只是開(kāi)始,榮譽(yù)當(dāng)作動(dòng)力,努力做到名實(shí)相符。
第十要心懷“感恩”。
為什么我們能允許自己的過(guò)失,卻對(duì)他人、對(duì)單位有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要?jiǎng)e人給你做事的機(jī)會(huì),也需要他人對(duì)你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個(gè)人就能成就的。我們對(duì)一切要心懷感恩:?jiǎn)挝唤o了你飯碗;工作給你的不僅是報(bào)酬,還有學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);服務(wù)對(duì)象幫你創(chuàng)造了成績(jī);對(duì)手讓你看到距離和發(fā)展空間;批評(píng)者讓你不斷完善自我……心懷感恩,抱怨全無(wú)!
一個(gè)人的能力有大小,但只要不耍小聰明,老
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