江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試2018小學(xué)語(yǔ)文試卷B

2018·小學(xué)語(yǔ)文試卷B 第8頁(yè)（共8頁(yè)）江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試2018小學(xué)語(yǔ)文試卷B姓名：準(zhǔn)考證號(hào)：說(shuō)明：1．答題前，請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填、涂在答題卡和試卷上。2．全卷試題分為“積累”“閱讀”和“習(xí)作”三部分，共9頁(yè)。3．“積累”和“閱讀”部分的答案必須全部涂在答題卡上；“習(xí)作”寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。4．考試時(shí)間為60分鐘，請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分積累一、下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1．A.冰B.樹(shù)C.動(dòng)D.性2.A.網(wǎng)B.勞C.渾D.弱3.A.煩B.罰C.利D.怨4.A.滿(mǎn)B.則C.妒D.笨二、下面每道小題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5.A.熟悉B.消毀C.嚴(yán)肅D.皮膚6.A.紀(jì)念B.蓬亂C.攻克D.端祥7.A.待弄B.凝望C.樹(shù)梢D.景色宜人8.A.筋疲力盡B.異口同聲C.背信棄義D.溫文而雅三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)字或詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9.推辭A.推遲B.推托C.告辭D.辭別10.揣摩A.摩擦B.懷揣C.撫摩D.揣測(cè)11.微不足道A.腿腳B.足夠C.值得D.滿(mǎn)足12.名副其實(shí)A.名不虛傳B.舉世聞名C.名不副實(shí)D.名揚(yáng)四海四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫(huà)線(xiàn)處最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13.奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育健兒們奮力拼搏，了一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄。A.創(chuàng)造B.創(chuàng)建C.創(chuàng)辦D.創(chuàng)作14.新建成的博物館著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的展品，市民們可以免費(fèi)參觀(guān)。A.排列B.陳列C.列舉D.羅列15.鳳仙花最喜歡朝向陽(yáng)光的地勢(shì),最適宜生長(zhǎng)在的土壤里。A.散落B.松懈C.渙散D.松散16.周老師地關(guān)心著同學(xué)們，被家長(zhǎng)們譽(yù)為的“編外媽媽”。A.無(wú)所不能B.無(wú)微不至C.無(wú)所不為D.無(wú)所不至17.夏日的晚上，姐姐常常地給我們講神話(huà)故事。A.栩栩如生B.身臨其境C.繪聲繪色D.詩(shī)情畫(huà)意五、經(jīng)典語(yǔ)言積累下面三道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。18.畫(huà)線(xiàn)處應(yīng)該填入的一句是望洞庭(唐)劉禹錫潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。A.峨眉山月半輪秋B.湖光秋月兩相和C.千里鶯啼綠映紅D.水光瀲滟晴方好19.下列詩(shī)句中，不是描寫(xiě)兒童生活的是:A.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。B.小娃撐小艇，偷采白蓮回。C.借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。D.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。20.小明讀書(shū)時(shí)總喜歡在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)下自己的閱讀感受，這真是：“”A.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。B.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。C.不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。D.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。第二部分閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問(wèn)題。每道選擇題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堰@個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(一)男孩和蟋蟀①一天,雅克走進(jìn)一家面包店買(mǎi)面包。在等待店員找零錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)七八歲的男孩輕輕地走了進(jìn)來(lái)。小男孩的個(gè)子又瘦又小,身上的衣服已經(jīng)有些舊了,但格外整潔。他的臉上帶著一種憂(yōu)郁的表情。這個(gè)有些特別的孩子引起了雅克的注意。②小男孩彬彬有禮地對(duì)面包店老板娘說(shuō):“夫人，媽媽讓我來(lái)拿條面包。”③老板娘取出一個(gè)長(zhǎng)條面包,遞給小男孩，然后問(wèn)他:“你有錢(qián)嗎?”④男孩露出了發(fā)愁的神情,他抱著面包，輕聲說(shuō):“沒(méi)有，夫人……我媽媽說(shuō)，明天她會(huì)自己過(guò)來(lái)找您，可以嗎?”⑤“好的孩子，那就先把面包拿走吧。”老板娘溫柔地說(shuō)。⑥小男孩剛要離開(kāi)，突然被什么東西吸引住了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)道:“夫人，誰(shuí)在唱歌啊?”⑦“沒(méi)有誰(shuí)在唱歌呀?！雹唷澳懵?tīng)！唧唧吱，唧唧吱，是小鳥(niǎo)在唱歌嗎？還是面包爐里的面包在唱歌？”⑨⑩小孩開(kāi)心地叫了起來(lái)：“蟋蟀！真的是蟋蟀在唱歌嗎？夫人，能給我一只蟋蟀嗎？聽(tīng)說(shuō)蟋蟀會(huì)給家里帶來(lái)好運(yùn)氣。要是我們家有一只蟋蟀，我媽媽的煩惱也許會(huì)少些，那樣的話(huà)，她就不會(huì)再哭了?！?雅克禁不住問(wèn)他:“你媽媽為什么而哭呢?”?小男孩說(shuō):“爸爸去世了,媽媽每天都在拼命工作,可還是沒(méi)法付清所有的賬單。她總是對(duì)著賬單掉眼淚?！?雅克看著小男孩，眼睛一下子變得酸澀起來(lái)。老板娘讓面包師抓了四只蟋蟀，裝到一個(gè)上面有孔的盒子里送給小男孩。小男孩帶著他的蟋蟀和面包，非常高興地離開(kāi)了面包店。?看著他瘦弱的背影，大家陷入了沉默。老板娘找出孩子母親以前的賬單，把上面所有的記錄都勾掉，在旁邊寫(xiě)了“已付”兩個(gè)字。雅克把自己口袋里所有的錢(qián)都掏出來(lái)，請(qǐng)求老板娘把錢(qián)送給孩子的媽媽?zhuān)€寫(xiě)了一張字條，上面寫(xiě)著：“您的孩子有一顆追求美好生活的心，終有一天會(huì)讓您感到驕傲和自豪的。”老板娘讓店里跑得最快的小伙子在男孩回家之前，把錢(qián)和字條送給了男孩媽媽。?當(dāng)小男孩回到家里時(shí)，第一次看到媽媽憔悴的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。他高興極了，他相信，一定是他手里的四只蟋蟀帶來(lái)了奇跡。21.第①自然段中的“有些特別”指的是：A.男孩看起來(lái)不像七、八歲的樣子。B.男孩穿的衣服有些舊，但格外整潔。C.男孩對(duì)老板娘說(shuō)話(huà)的時(shí)候彬彬有禮。D.男孩身形瘦小，衣著整潔，表情憂(yōu)郁。22.第⑩自然段中，男孩希望得到蟋蟀，是因?yàn)椋篈.他聽(tīng)說(shuō)蟋蟀可以給家里帶來(lái)好運(yùn)氣。B.他一直都非常喜歡蟋蟀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。C.如果蟋蟀帶來(lái)好運(yùn)，媽媽就不會(huì)哭了。D.媽媽一直都沒(méi)有找到蟋蟀，非常煩惱。23.下面對(duì)第?自然段的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.人們都很可憐男孩，用各自的方式幫助了男孩一家。B.老板娘被男孩感動(dòng)，讓人把錢(qián)和字條送給男孩媽媽。C.人們都很可憐男孩，紛紛把錢(qián)送給了男孩的媽媽。D.人們被男孩感動(dòng)了，用各自的方式幫助了男孩一家。24.第?自然段中媽媽臉上“洋溢著快樂(lè)的笑容”，是因?yàn)?A.男孩按時(shí)回家，家里又有面包吃了。B.那四只蟋蟀真的給家里帶來(lái)了好運(yùn)。C.男孩追求美好生活的心讓她看到了希望。D.終于有錢(qián)支付所有令人煩心的賬單了。25.下面對(duì)小男孩的評(píng)價(jià)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.這是一個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩。B.這是一個(gè)彬彬有禮的男孩。C.這是一個(gè)天真懂事的男孩。D.這是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的男孩。（二)動(dòng)植物的家①每個(gè)人都需要家，植物和動(dòng)物也同樣需要屬于自己的地方。②對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，山坡、草地、路邊、田野、河灘都可以成為它們的家。只要有一小塊地方，就足夠它們?cè)震B(yǎng)分，抽葉和開(kāi)花了。③地下是鼴鼠的王國(guó)。它們?cè)谂P室里休息，在長(zhǎng)長(zhǎng)的地下通道中尋找蚯蚓和昆蟲(chóng)。它們很想把自己隱藏起來(lái)，但地上的土丘出賣(mài)了它們的行蹤。一塊草地上經(jīng)常有許多鼴鼠，不過(guò)每只鼴鼠都單獨(dú)居住在自己的小房子里。有時(shí)候它們會(huì)為了爭(zhēng)奪邊界而打架，但這種情況是非常少見(jiàn)的。一只狐貍的領(lǐng)地大概有兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大，這樣當(dāng)它進(jìn)行夜間漫游的時(shí)候，才能找到足夠的食物。狐貍會(huì)像狗一樣在樹(shù)干和灌木上撒尿，這種氣味就像一道無(wú)形的柵欄，讓別的到常清地知道：站住，這兒有另一只狐貍。④，動(dòng)物和植物都擁有各自的居所或領(lǐng)地。但是，由于人類(lèi)的介入，而獵人對(duì)狼、虎等鹿的天敵的捕殺，讓鹿得以大量繁殖，以致于鹿群常常從樹(shù)林里跑出來(lái)，到農(nóng)田里覓食⑤此外，人類(lèi)太多的房屋、耕地和公路破壞了動(dòng)植物的生存空間，它們不得不尋找新的領(lǐng)地。為改變這種狀況，人類(lèi)建立了自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園，讓動(dòng)植物擁有了完全屬于自己的家園。26.在空曠的野外，狐貍判斷附近是別的狐貍領(lǐng)地的依據(jù)是:A.野外圍著的柵欄。B.草地上隆起的土丘。C.別的狐貍尿的氣味。D.長(zhǎng)長(zhǎng)的地下通道。27.下面是同學(xué)們對(duì)第③自然段主要內(nèi)容的概括,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是:A.地下是鼴鼠的王國(guó)，鼴鼠單獨(dú)居住。B.為了爭(zhēng)奪邊界，鼴鼠常常和同伴打架。C.鼴鼠和狐貍有各自不同的居所或領(lǐng)地。D.為保護(hù)領(lǐng)地，狗會(huì)在樹(shù)干和灌木上撒尿。28.文中，鹿得以大量繁殖，是因?yàn)椋篈.鹿群可以在草原、森林和灌木叢里生活。B.鹿群是群居動(dòng)物，遇到危險(xiǎn)會(huì)互相保護(hù)。C.鹿群常常到農(nóng)田里尋找豐富的食物。D.獵人獵殺了狼、虎等鹿的天敵。29.這篇短文最想告訴我們的是:A.自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園是動(dòng)植物安全的家園。B.由于人類(lèi)的捕殺,地球上的動(dòng)植物越來(lái)越少。C.地球?qū)儆诖蠹?動(dòng)植物都應(yīng)該有自己的家園D.人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)植物,消滅動(dòng)物和植物的天敵。“鎮(zhèn)痛藥貼”說(shuō)明書(shū)1.主治：能舒緩和有助于減輕肌肉疲勞、肌肉疼痛、肩肌僵直、挫傷,扭傷及背痛?！版?zhèn)痛藥貼”說(shuō)明書(shū)1.主治：能舒緩和有助于減輕肌肉疲勞、肌肉疼痛、肩肌僵直、挫傷,扭傷及背痛。2.功能、藥理作用：促進(jìn)用藥部位的血液循環(huán),具有止痛作用。3.用法用量：先將藥貼表面的塑料膜拉開(kāi)，再將藥貼敷在清洗后的患處。每日依需要貼一次至兩次。請(qǐng)?jiān)谙丛枨耙恍r(shí)取下本品，洗澡后一小時(shí)方可使用本品。4.貯藏：請(qǐng)將未使用的藥貼放回原裝塑料袋,并將開(kāi)口緊密折攏,置于涼爽干燥處。5.注意：只限外用。請(qǐng)勿將藥貼敷在傷口、眼部及粘膜處。如發(fā)現(xiàn)有紅疹或發(fā)癢等癥狀,請(qǐng)即刻停止使用。30.爺爺扭傷了腰，請(qǐng)晨晨按照說(shuō)明