伊利牛奶廣西地區(qū)校園市場調(diào)研方案_第1頁
伊利牛奶廣西地區(qū)校園市場調(diào)研方案_第2頁
伊利牛奶廣西地區(qū)校園市場調(diào)研方案_第3頁
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文檔簡介

伊利牛奶生態(tài)學(xué)院市場調(diào)研方案第七小組組長:黃天驥組員:農(nóng)思鋒李曉峰潘星宇雷瑞明盧德明前言在現(xiàn)代社會,人們對身心的健康越來越重視,在提高生活質(zhì)量的同時(shí),人們不再滿足傳統(tǒng)的飲食觀念,更多的是追求它的營養(yǎng)價(jià)值,因而人們對天然的綠色食品的需求成為整個(gè)飲食產(chǎn)業(yè)的主流。伊利牛奶的綠色,健康正符合了現(xiàn)在人的消費(fèi)觀念,“中華民族從來都不缺乏夢想和追求夢想的精神。但是,沒有身心的健康,一切夢想都難以變成現(xiàn)實(shí)?!币虼?,高質(zhì)量的,健康的生活才是現(xiàn)代人所需要的。讓更多的人了解伊利牛奶。在提高全民素質(zhì)的前提下,使伊利牛奶成為世界品牌,被世界更多的人所接受。牛奶含有人體每天運(yùn)動所必須的多種養(yǎng)分,這些養(yǎng)分對青少年的成長特別重要,因此每天飲用適量的牛奶是十分必要的,國外的一些牛奶制品商很早以前就已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)。所以,經(jīng)過科學(xué)的驗(yàn)證和這些奶制品商的大力宣傳,牛奶作為青少年?duì)I養(yǎng)配餐的重要元素早已大行其道。在目前這種情況下,作為廣西市場的奶制品商——伊利應(yīng)該抓住這一機(jī)會,搶在其他廠商之前,對廣西的大學(xué)生營養(yǎng)餐市場中的牛奶市場進(jìn)行到開發(fā)和深入挖掘,從各進(jìn)一步擴(kuò)大伊利牛奶,市場的占有份額在競爭中處于有利地位。一、調(diào)研目的:為了了解伊利牛奶在生態(tài)學(xué)院的銷售狀況,更好的面對市場現(xiàn)狀,提高本企業(yè)的經(jīng)營效益,提高市場占有率,特此策劃了針對于于生態(tài)學(xué)院的牛奶校園市場調(diào)研。二、市場調(diào)查內(nèi)容對各大品牌的牛奶在生態(tài)學(xué)院的銷售情況進(jìn)行調(diào)查。三、調(diào)查對象廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生。四、調(diào)研方法1、采用抽樣調(diào)查及問卷調(diào)查法2、印制40份問卷,于學(xué)院范圍內(nèi)向?qū)W生發(fā)放五、小組工作計(jì)劃和人員安排第一階段:計(jì)劃階段(黃天驥)制定方案審定方案確認(rèn)及修正方案第二階段:問卷設(shè)計(jì)階段(農(nóng)思鋒)問卷設(shè)計(jì)問卷調(diào)整、確認(rèn)問卷印制第三階段:實(shí)施階段(李曉峰、潘星宇)分發(fā)問卷收集問卷第四階段:結(jié)果分析(雷瑞明、盧德明)數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)研究、分析第五階段:報(bào)告階段(全組參與)報(bào)告書寫報(bào)告匯報(bào)時(shí)間安排:2011年11月15日至六、調(diào)

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