分式的加減課件蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊_第1頁
分式的加減課件蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊_第2頁
分式的加減課件蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊_第3頁
分式的加減課件蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊_第4頁
分式的加減課件蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

10.3分式的加減問題

這一法則能否推廣到分式運算中試一試:假如你是左邊的這些式子,你能從右邊找出自己的好朋友嗎?想一想:你又是如何從右邊找到自己的好朋友的?誰能說說理由呢?

自主探索你能定義同分母分式相加減的法則嗎?【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減.例題講解例1計算()()注意:同分母分式的加減法中,分子相加減時,要把每個分式的分子都看成一個整體。當分式的分子為多項式的時候,必須加上括號。

解:原式=例題講解變成同分母分母不變,分子相加減分解因式約成最簡分式或整式歸納總結(jié):同分母分式加減的基本步驟:1.分母不變,把分子相加減。如果分式的分子是多項式,一定要加上括號;如果分子是單項式,可以不加括號;2.分子相加減時,應(yīng)先去括號,再合并同類項;3.最后的結(jié)果,應(yīng)化為最簡分式或者整式。想一想異分母分式如何加減?異分母分式相加減,先通分,化為同分母分式加減法例題講解例2計算例題講解注意:結(jié)果要化為最簡分式或整式!小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲?(1)分式加減運算的方法思路:通分異分母相加減同分母相加減

分子相加減分母不變(2)分子相加減時,如果分子是一個多項式,要將分子看成一個整體,必須先用括號括起來,再運算。(3)分式加減運算的結(jié)果要約分,化為最簡分式(或整式)。(4)對于式子中出現(xiàn)的整式,可以把它看成分母是“1”的分式。計算:練習(xí)例3計算:例題計算:練習(xí)異分母分式加減運算的方法思路:1.異分母的分式相加減,先通分,再加減.2.通分時,分母是多項式時能分解因式的要先分解因式.3.分式加減運算的結(jié)果要約分,化為最簡分式(或整式).

練習(xí)鞏固計算:(1)(2)(3)(4)練習(xí)鞏固2、如果求的值3、先化簡,再求值:其中這節(jié)課,我的收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論