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文檔簡介

科學實驗教師實驗操作培訓計劃翟家學區(qū)小學2013.9普及中小學實驗教學是全面貫徹黨的教育方針，實施九年義務(wù)教育的需要，是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是端正學校辦學思想，實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要措施。為了進一步迎接新世紀發(fā)展的挑戰(zhàn)，努力提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同時為提高全校實驗教師、實驗技術(shù)人員、實驗室管理員掌握各科實驗教學方法、教學理論和儀器設(shè)備的操作方法、維修技術(shù)等常規(guī)管理的能力，加快普及中小學實驗教學的步伐，鞏固我鄉(xiāng)“普實”成果，根據(jù)有關(guān)文件精神，實驗教師及實驗技術(shù)人員都必須不斷參加實驗技術(shù)專業(yè)培訓，不斷提高教育教學能力，堅持持證上崗的要求，為搞好我鎮(zhèn)實驗教師、實驗技術(shù)人員培訓，特擬定本計劃。一、培訓范圍、對象全校各年級科學專兼職實驗教師、實驗技術(shù)人員、實驗室管理員及以上學科任課教師，學校分管實驗教學的校長、教導(dǎo)主任。二、培訓時間要求利用業(yè)務(wù)學習時間開展校本培訓，利用教研活動時間開展專項培訓，同時組織好實驗教師參加上級主辦的專項培訓。三、培訓原則本著“先培訓，后上崗，不培訓，不上崗，邊培訓，邊上崗”的原則開展培訓。四、培訓內(nèi)容按照國家教委的規(guī)定，實驗教師與實驗技術(shù)人員的培訓內(nèi)容為：教育法律法規(guī)、實驗室規(guī)程、實驗操作技能和相關(guān)專業(yè)知識。1、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法規(guī)。2、實驗室管理培訓。使實驗教師做到“四懂”“三熟悉”。3、學科培訓：小學科學學科知識。4、實驗操作技能培訓。對全校實驗教師進行規(guī)范化培訓，實驗教師操作能力達到熟練、規(guī)范標準。五、培訓要求全校認真落實好培訓時間，安排好培訓內(nèi)容、培訓師資。參加培訓教師要認真

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