第一課《種子里孕育著新生命》

四年級下冊科學(xué)第一單元《植物的生長變化》知識點★第一課《種子里孕育著新生命》1.綠色開花植物從（種子)開始新生命，有些植物可以用（根、莖、葉）來繁殖。2.不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）各不相同。3.種子由（種皮、胚）等組成，其中胚又分為（胚芽、胚根、子葉）等部分。4.種子的（胚）有可能發(fā)育成植物。5.(綜合運用感官)并用（比較）的方法能觀察到種子更多的特征?！锏诙n《種植鳳仙花》1.種植鳳仙花，應(yīng)該挑選（飽滿）、（沒有受過傷）的種子。2.鳳仙花的最佳播種時間是每年（4月份)。3.鳳仙花種子在泥土里的種植深度約（1厘米)比較合適。4.種子萌發(fā)的基本條件有（充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度)等。5.觀察植物的記錄方法有（填寫記錄表、寫觀察日記、拍照、畫圖、尺子測量）等?！锏谌n《種子長出了根》1.根的作用實驗中，在水面上滴些植物油是為了（防止水蒸發(fā)）。2.研究根的作用實驗中，看到試管中（水位下降），說明水被（根）吸收了。3.植物的根總是（向下)生長。4.不同植物的根的形態(tài)特征不同。5.植物的根系可以分為（直根系、須根系)兩大類，直根系有很明顯的主根，比如（鳳仙花、蘿卜、油菜)，須根系只有一系列粗細均勻的根系，比如（蔥、蒜、水稻）等。6.植物的根主要作用是（固定植物體），并從土壤里（吸收水分和無機鹽）。7.植物的根在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化稱為（變態(tài)根），比如（蘿卜、番薯、玉米、榕樹)都有變態(tài)根?！锏谒恼n《莖和葉》1.植物的莖具有（支撐植物）及（運輸水分和養(yǎng)料）的作用。2.植物的葉有（吸收陽光、蒸騰水分）等作用。3.鳳仙花的葉子（平展）、（交叉）生長，能更好地接收（陽光）。4.將鳳仙花的莖浸在紅墨水一段時間后，（橫切)時會看到橫切面上許多（小紅點)，（縱切)時會看到縱切面上許多條（紅線)。5.植物葉的形態(tài)與生活環(huán)境相適應(yīng)。生活在沙漠的（仙人掌），葉子退化成（刺狀），為了（減少水分蒸發(fā))；（香蕉樹）生活在水分充足的熱帶地區(qū)，葉子（寬大)，有利于（蒸發(fā)體內(nèi)的水分）(松樹)生活區(qū)域比較廣泛，（針形葉）可以（減少水分蒸發(fā)）。6.植物的光合作用在（葉片）里進行，吸入（二氧化碳)，排出（氧氣）。7.按生長習(xí)性植物的莖可分為（直立莖、攀援莖、纏繞莖、匍匐莖）四種，其中（向日葵）屬于直立莖，（葡萄）屬于攀援莖，（牽牛花）屬于纏繞莖，（西瓜）屬于匍匐莖。8.由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的莖叫（變態(tài)莖）。（馬鈴薯）屬于變態(tài)莖，而（番薯）屬于變態(tài)根?！锏谖逭n《鳳仙花開花了》1.鳳仙花的花由（花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)四部分組成。2.解剖鳳仙花需要用（鑷子)，按（從外到內(nèi)）的順序解剖。3.花蕊可以分（雄蕊）和（雌蕊）兩種。雌蕊上常有（黏液），雄蕊上都有（花粉）。4.植物的果實是由（雌蕊)發(fā)育而成的。5.只有完成（傳粉），植物的花才能發(fā)育成果實。6.雌蕊上的黏液很容易沾上（花粉)?！锏诹n《果實和種子》1.鳳仙花的果實未成熟時呈（綠色)，果實成熟時呈（黃褐色)。2.鳳仙花的果實呈（紡錘形)。果實成熟后，輕輕一碰果皮就會（裂開）。3.成熟的鳳仙花果實一般有（10多粒)種子，種子呈（球形)，（褐色)。4.平常吃的植物類食物中，（蘋果、桃子)屬于果實，（花生、西瓜子)屬于種子。5.植物的果實包括（果皮)和（種子）。★第七課《種子的傳播》1.植物傳播種子的方式有（彈力傳播、動物傳播、風(fēng)力傳播、水流傳播）等。2.利用彈力傳播的植物有（鳳仙花、黃豆)等。3.利用動物傳播的植物有（蒼耳、櫻桃、葡萄）等。4.利用風(fēng)力傳播的植物有（蒲公英、柳樹）等。5.利用水流傳播的植物有（蓮蓬、椰子）等。6.植物果實和種子的（外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點）與種子的傳播方式有密切關(guān)系?！锏诎苏n《鳳仙花的一生》1.成熟的鳳仙花植株由（根、莖、葉、花、果實、種子）六部分組成。2.鳳仙花一生包括（種子→發(fā)芽→生長→開花→結(jié)果→死亡)幾個過程