幼兒園大班美術(shù)《瓶子變身》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒園大班美術(shù)教案?瓶子變身?大班美術(shù)公開課教案?瓶子變身?活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試在瓶子上作畫，并用勾線筆、顏料等工具作畫。2、知道只要?jiǎng)邮种谱鳎S多東西都可以變廢為寶。3、體驗(yàn)為瓶子變身后的成功感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師范畫作品假設(shè)干2、啤酒瓶或雪碧瓶每人一份3、勾線筆、顏料活動(dòng)過(guò)程：一、怎么不一樣了1、出示教師示范作品：小朋友，前幾天老師讓你們帶來(lái)了一些廢舊物品，現(xiàn)在我請(qǐng)你們看看這些物品和原來(lái)有什么不一樣2、欣賞教師作品，幼兒發(fā)現(xiàn)、說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。3、這樣在物品上畫了一些線條和圖案好看嗎你知道是怎么畫出來(lái)的嗎4、出示作畫材料，初探作畫方法，幼兒發(fā)表自己的看法。二、原來(lái)是這樣1、你們的方法真好，現(xiàn)在老師用你們的方法來(lái)試一試，請(qǐng)你們看仔細(xì)。2、教師示范，在啤酒瓶子上畫一棵大樹：只要我們用勾線筆或者顏料在瓶子上畫一些簡(jiǎn)單的圖案和線條，瓶子就會(huì)變得很漂亮。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。4、找出難點(diǎn)，共同解決：你覺得在瓶子上畫畫應(yīng)該注意些什么三、瓶子變身。1、作畫要求：一人選擇一個(gè)瓶子畫畫，畫的時(shí)候小心一點(diǎn)，不要占到顏料。2、幼兒操作材料作畫，教師巡視指導(dǎo)。教師引導(dǎo)幼兒畫一些簡(jiǎn)單的線條和圖案；提醒幼兒注意桌面和手的清潔；幫助一些能力較弱的幼兒完成作品。四、瓶子展覽。1、你在瓶子上畫了什么2、你覺得誰(shuí)畫得最好看，為什么3、在畫的時(shí)候，你遇到了什么困難怎么解決的4、教師小結(jié)：除了瓶子，還有很多東西都可以廢物利用起來(lái)，只要我們開動(dòng)腦筋，經(jīng)過(guò)小手的制作都可以讓它們變成工藝品。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)教案?瓶子變身?

大班美術(shù)公開課教案?瓶子變身?

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試在瓶子上作畫，并用勾線筆、顏料等工具作畫

〔2〕3、這樣在物品上畫了一些線條和圖案好看嗎你知道是怎么畫出來(lái)的嗎

4、出示作畫材料，初探作畫方法，幼兒發(fā)表自己的看法

〔3〕2、教師示范，在啤酒瓶子上畫一棵大樹：只要我

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