遼寧省沈陽市法庫縣2023-2024學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷（9月份）

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣一年級(jí)（上）月考語文試卷（9月份）一、基礎(chǔ)1．看圖寫字。2．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（1）“山”的筆順：，共畫。（2）“蟲”的筆順：，共畫。（3）“火”的筆順：，共畫。3．把同類的事物涂上相同的顏色。èyúbōluóluòtuomǎyālíwūyājúzimǎyǐ4．按課文內(nèi)容填空。（1）一二四五，金木水土。天地分下，月照今古。（2）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。5．讀一讀，分一分。mewusicuzhiyi聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：6．拼一拼，填一填。g————ó→guóh——u——→huàk——u——ā→huǒ→————ǒ→j——i——āq——ǘ→n——ǚ→j——→jú二、閱讀7．讀兒歌，填一填。??山坡上，真熱鬧，??大家在做廣播操：??一二三四伸伸腰，??一二三四踢踢腳。??天天鍛煉身體好。（1）用“_____”畫出平舌音的音節(jié)。（2）找出兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)寫下來（重復(fù)的只寫一次）。（3）大家在做廣播操。（填序號(hào)）①山坡上②草地上8．按照筆順規(guī)則在田字格里寫字，每個(gè)字寫兩個(gè)。從上到下：三云先橫后豎：十禾9．按要求寫出新字。口→加一筆→＝木→加一筆→＝去→減一筆→＝10．我說你做。??同學(xué)們一起來做游戲吧！一個(gè)人發(fā)指令，其他人做動(dòng)作。分組游戲時(shí)，做好評(píng)價(jià)。??提示：（1）大聲說，讓別人聽得見。（2）

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣一年級(jí)（上）月考語文試卷（9月份）參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)1．看圖寫字。日田口禾火目手耳【分析】考查了看圖寫詞語的能力，認(rèn)真觀察圖畫，結(jié)合自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)判斷出是什么事物，然后寫出相關(guān)的詞語?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片上的形狀，寫出相應(yīng)漢字。故答案為：日田禾火目耳【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的觀察能力及詞語的積累，注意將詞語寫工整，正確。2．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（1）“山”的筆順：丨∟丨，共3畫。（2）“蟲”的筆順：丨??一丨?、，共6畫。（3）“火”的筆順：、ノノ、，共4畫。【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的筆順規(guī)則和基本筆畫，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成?！窘獯稹浚?）“山”的筆順是：丨∟丨，共3畫。（2）“蟲”的筆順是：丨??一丨?、，共6畫。（3）“火”的筆順是：、ノノ、。故答案為：（1）丨∟丨7；（2）丨??一丨?、6；（3）、ノノ、4?！军c(diǎn)評(píng)】筆順在一定程度上關(guān)系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握，多加積累和記憶。3．把同類的事物涂上相同的顏色。èyúbōluóluòtuomǎyālíwūyājúzimǎyǐèyúluòtuomǎwūyāmǎyǐbōluóyālíjúzi【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力。完成時(shí)要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類?！窘獯稹俊皑▂ú、luòtuo、wūyā，歸為一類?！癰ōluó、yālí，歸為一類。故答案為：èyúluòtuowūyābōluóyālí【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。4．按課文內(nèi)容填空。（1）一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（2）云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?！痉治觥靠疾榱爽F(xiàn)代詩文默寫。詩歌的默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，并從中明白道理，受到教育?！窘獯稹浚?）根據(jù)兒歌《金木水火土》填空。（2）根據(jù)兒歌《對(duì)韻歌》填空。故答案為：（1）三火日；（2）云?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，默寫時(shí)要注意做到書寫認(rèn)真，不寫錯(cuò)別字。5．讀一讀，分一分。mewusicuzhiyi聲母：mczh韻母：eui整體認(rèn)讀音節(jié)：wusiyi【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握。完成此類題目較簡單，結(jié)合對(duì)拼音知識(shí)的學(xué)習(xí)完成?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簃czheuiwusiyi【點(diǎn)評(píng)】聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整體認(rèn)讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying6．拼一拼，填一填。g——u——ó→guóh——u——à→huàk——u——ā→kuāhuǒ→h——u——ǒjiā→j——i——āq——ǘ→qún——ǚ→nǚj——ǘ→jú【分析】考查了拼音拼寫規(guī)則。拼音拼寫規(guī)則就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律，把聲母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個(gè)音節(jié)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簎àkuāhjiāqúnǚǘ【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了音節(jié)的是兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。填寫時(shí)注意看清是寫前面分開的部分，還是寫后面組成的部分，缺什么補(bǔ)什么。二、閱讀7．讀兒歌，填一填。??山坡上，真熱鬧，??大家在做廣播操：??一二三四伸伸腰，??一二三四踢踢腳。??天天鍛煉身體好。（1）用“_____”畫出平舌音的音節(jié)。（2）找出兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)寫下來（重復(fù)的只寫一次）。一四（3）大家在①做廣播操。（填序號(hào)）①山坡上②草地上【分析】本語段是一首兒歌，寫出了大家都在山坡上做廣播操的情景。做操的目的是把身體鍛煉好。【解答】（1）考查平舌音。平舌音：是指由舌尖抵住下齒齦阻礙氣流而形成的音、c、s開頭的音節(jié)，兒歌中讀平舌音的字有：在（zài）、操（cāo）、四（sì）。（2）考查整體認(rèn)讀音節(jié)。學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)有：zhi、shi、zi、si、wu、ye、yuan、yun。通讀兒歌可知、四（si）。（3）考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解。通讀兒歌，真熱鬧，結(jié)合給出的選項(xiàng)可知。故選①。故答案為：（1）在做三；（2）一四；（3）①。【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認(rèn)真閱讀語段，抓住語段中的關(guān)鍵語句回答問題。8．按照筆順規(guī)則在田字格里寫字，每個(gè)字寫兩個(gè)。從上到下：三云三三云云先橫后豎：十禾十十禾禾【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書寫能力。按照筆順規(guī)則，認(rèn)真抄寫題目中漢字，將字寫工整、正確、舒展、美觀?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋喝剖獭军c(diǎn)評(píng)】寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能，小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對(duì)我們的成長以及未來都有著重要的作用。9．按要求寫出新字?？凇右还P→＝中木→加一筆→＝禾去→減一筆→＝云【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字基本筆畫，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。【解答】“口”加一筆變成“中”?！澳尽奔右还P變成“禾”。故答案為：中禾【點(diǎn)評(píng)】筆畫知識(shí)是漢字學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)掌握。10．我說你做。??同學(xué)們一起來做游戲吧！一個(gè)人發(fā)指令，其他人做動(dòng)作。分組游戲時(shí)，做好評(píng)價(jià)。??提示：（1）大聲說，讓別人聽得見。（2）昨天，我班組織了一次拔河比賽，找出個(gè)頭、胖瘦差不多的二十名同學(xué)分成兩組，弄一條粗繩中間系上紅綢做標(biāo)記；由班長王強(qiáng)同學(xué)喊口令指揮，我被分在一組，只聽哨聲一響，我們兩組的同學(xué)做好了準(zhǔn)備，都抓緊了繩子、運(yùn)足了氣，只聽哨聲第二次響了，宣布比賽開始，不參加比賽的同學(xué)組成了拉拉隊(duì)，不停地喊“加油”，只見我們兩組的同學(xué)都憋足了勁想自己一邊拉，有的瞪大眼，有的鼓起了腮幫子，有的腦袋向后仰著……身子都向后傾斜著，同學(xué)們的“加油”聲此起彼伏，再瞧生字中間的紅綢左右移動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，紅綢隨著我組同學(xué)的努力，從左右移動(dòng)，到慢慢移向我們這邊，到快速想我們這邊移動(dòng)，最后連第二組的同學(xué)都被我們拉了過來。班長的哨聲又響了，宣布比賽結(jié)束了。我們一組獲得了勝利，我們唱啊，跳啊，雖然我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻一點(diǎn)兒也不覺得累?！痉治觥勘绢}考查的是實(shí)踐作業(yè)。題目要求是同學(xué)們一起做游戲，一個(gè)人發(fā)指令，其他人做動(dòng)作。分組游戲時(shí)，做好評(píng)價(jià)?！窘獯稹堪匆蠡卮鹑缦拢鹤蛱?，找出個(gè)頭，弄一條粗繩中間系上紅綢做標(biāo)記，我被分在一組，我們兩組的同學(xué)做好了準(zhǔn)備、運(yùn)足了氣，宣布比賽開始，不停地喊“加油”，有的瞪大眼，有的腦袋向后仰著……身子都向后傾斜著，再瞧生字中間的紅綢左右移動(dòng)，紅綢隨著我組同學(xué)的努力，到慢慢移向我們這邊，最后連第二組的同學(xué)都被我們拉了過來，宣布比賽結(jié)束了，我們唱啊，雖然我們個(gè)個(gè)滿頭大汗。故答案為