人教版八年級物理下冊 （液體的壓強）壓強教學課件

人民教育出版社物理八年級下冊液體的壓強

名稱：恒壓潛水服發(fā)明者：哈德休特潛水設備國際公司工作深度：約合660m價格：270萬美元為什么深水潛水，要穿特制的潛水服？情境引入向兩端開口，底部扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)灌水,觀察橡皮膜的形變情況?，F(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強。因為液體受到重力作用。向外鼓為什么？玻璃管橡皮膜水導入新課液體由于具有流動性，因而對容器的側壁有壓強。液體為什么從容器側壁的孔中噴出？水為什么會噴出？液體由于具有流動性，因而向上也有壓強。2.液體內(nèi)部存在壓強：

液體受到重力的作用，并且具有流動性，所以液體內(nèi)向各個方向都有壓強。

液體內(nèi)部壓強的大小有什么特點呢？實驗3研究液體內(nèi)部的壓強的特點橡皮管金屬盒橡皮膜U形管如果液體內(nèi)部存在壓強，放在液體里的薄膜就會變形，U行管的兩側液面就會產(chǎn)生高度差。探頭保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關系。2．同種液體內(nèi)部同一深度，向各個方向的壓強都相等。增大探頭在水中的深度，看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關系。3．同種液體內(nèi)部壓強，深度越深，壓強越大。h：研究點到自由液面的豎直距離。換用不同液體，看看在深度相同時，液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關。4．深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大。1.液體內(nèi)部朝_________都有壓強；

2.在同一深度，各方向壓強_______；

3.深度增大，液體的壓強_______；

4.液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體___________，壓強_______。液體壓強特點相等越大總結：越大各個方向密度越大p=

=

=

液柱的體積V＝

。液柱的質(zhì)量m＝

＝

。液柱的重量G

＝

＝

。液柱對底面的壓力F＝

＝

。液柱對底面的壓強：（1）理論推導：設想在液體中有一高度為h，密度為ρ，截面為S的液柱。則：2.液體壓強的大小ShρVρShρShgmgGρShgFSρShgSρghhSρ液體壓強與液體密度、深度有關，與液體橫截面積無關。（3）注意：如何理解深度p=ρgh中的

h是指液體的深度，即所求液體壓強液面到自由液面的高度。h容器底部的深度是h1還是h2？h1h1帶魚生活在深海中。為什么我們在魚市上看不到活帶魚？潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成，為什么？攔河壩為什么設計成上窄下寬的形狀？由于底部液體壓強較大，設計成上窄下寬的形狀，來減小壓強。例

有一杯子底面積為20cm2，內(nèi)裝重3N的水，放在水平桌面上，若杯重1N，杯內(nèi)水深10cm，求水對杯底的壓力和壓強是多少？（g=10N/kg）解：h=10cm=0.1m

水對杯底壓強P=ρ水gh=103kg/m3×10N/㎏×0.1m=1000Pa.水對杯底的壓力S=20cm2=20×10-4m2F=PS=1000Pa×20×10-4m2=2N.觀察下面的圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？情境引入連通器1．上端開口、下端連通的容器叫做連通器。實驗2．連通器的特點：連通器里裝同種液體，當液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是相同的。鍋爐與外面的水位計組成連通器水位計自動飲水器——連通器船閘是利用連通器原理工作的2、3、4的乘法口訣

本節(jié)目標0102032.通過學生擺一擺、說一說、比一比等活動，培養(yǎng)操作能力和歸納意識。1.掌握2、3、4的乘法口訣,并能運用口訣計算有關的乘法算式題。3.在學生的學習過程中，培養(yǎng)初步觀察和總結能力。1×2=22×1=2一二得二2×2=4二二得四一共有多少只球拍？8個湯圓2個42×4＝84×2＝8二四得八方框里有幾個湯圓？8一二得二1個2二二得四1×2=22×2=42個22的乘法口訣每相鄰兩句乘法口訣的得數(shù)相差2。乘法口訣34431212三四十二小動物過河8121641個秋千坐2人,2個秋千坐（）人，3個秋千坐（）人，4個秋千坐（）人。中等練習468一四得四1個4二四得八三四十二四四十六1×4=42×4=83×4=124×4=162個43個44個4