初中語文統(tǒng)編八年級(jí)下冊(cè)第二單元7《大雁歸來》（第二課時(shí)）同步訓(xùn)練（含解析）

初中語文統(tǒng)編八年級(jí)下冊(cè)第二單元7《大雁歸來》（第二課時(shí)）同步訓(xùn)練（含解析）《大雁歸來》同步訓(xùn)練

第二課時(shí)

1.根據(jù)拼音寫詞語，給加點(diǎn)的詞語注音。

⑴如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默（）。

⑵大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上xiándàng（），時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。

⑶返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的pánxuán（），而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。

⑷一個(gè)深沉的聲音算是最后發(fā)言，喧鬧（）聲也漸漸低沉下去，只能聽到一些模糊的稀疏的談?wù)摗?/p>

2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.一支定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

B.大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有描準(zhǔn)它們的獵槍。

C.它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁，于是人們就得出結(jié)論：這些孤雁是傷心的單身。

D.每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辨論，而每次返回之前的爭(zhēng)論則更為響亮。

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的是（）

A.如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默。（不發(fā)聲，沒有聲響。）

B.大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。（悠閑自在地活動(dòng)。）

C.那接著而來的低語，是它們?cè)谡撌鍪澄锏膬r(jià)值。（大雁與大雁之間用聲音發(fā)出的信號(hào)交流。）

D.在五月來到之時(shí)，我們的沼澤便再次成為彌漫著青草氣息的地方，那砦紅翅黑鸝和黑臉田雞更給它增添生氣。（布滿，填滿。）

4.將下列與大雁有關(guān)的古詩句補(bǔ)齊。

⑴_(tái)______，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

⑵長風(fēng)萬里送秋雁，_______。（李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》）

5.寫幾句話，表達(dá)你對(duì)大雁的評(píng)價(jià)。

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閱讀《候鳥的遷徙》，完成6~9題。

候鳥的遷徙

①每年春天和秋天，人類會(huì)驚奇地仰望著天上那些成群結(jié)隊(duì)、遮天蔽日而又神秘莫測(cè)的旅客——候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進(jìn)化，候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對(duì)固定的路線往返遷徙的獨(dú)特習(xí)性。全世界9000多種鳥類中，超過三分之一的鳥都是候鳥，每年遷徙的候鳥數(shù)量可達(dá)100億只以上。

②同一季節(jié)，隨著緯度的改變，氣溫會(huì)產(chǎn)生梯度性的變化，特別是北半球的大塊土地在冬季被冰雪封蓋，歐亞大陸和北美洲的許多鳥類不得不越過赤道，飛到南半球越冬。正是這個(gè)原因，大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向，在北半球尤其明顯。

③人們用多種方法觀測(cè)候鳥的飛行路線，如望遠(yuǎn)鏡觀察、雷達(dá)探測(cè)、給鳥涂顏料和戴環(huán)志等，其中被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。環(huán)志法是將金屬或塑料做成腳環(huán)(或頸環(huán)、翅環(huán))，刻上環(huán)志國家、單位和編碼，將環(huán)固定在候鳥的腿部(或其他部位)，做好記錄，將鳥放飛后，期望通過再次觀測(cè)到它或回收腳環(huán)，這樣能更好地了解被戴環(huán)志的鳥兒遷徙的時(shí)間、路線等數(shù)據(jù)。隨著衛(wèi)星應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號(hào)發(fā)射器，通過定向接收機(jī)接收信號(hào)來觀測(cè)候鳥的行蹤。

④經(jīng)過長期監(jiān)測(cè)，鳥類學(xué)家認(rèn)為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條：東亞—澳大利亞、中亞—印度、西亞—東非、黑?！刂泻?、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。這些遷徙路線就如一條條“高速公路"，任由鳥兒們飛來飛去，前往各自的目的地。

⑤在遷徙的過程中，鳥類展示了非凡的智慧。硫黃鹀是美國東部隨處可見的一種鳴禽，每年秋季，它們都會(huì)飛行3800千米，到達(dá)越冬地——墨西哥南部、巴拿馬等地。讓人驚奇的是，它們是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的。具體用來判斷方位的是北極星中心約35°以內(nèi)的北方天空，也就是說，在這個(gè)區(qū)域的大熊座、小熊座、天龍座、仙女座、仙后座等都是它們的路標(biāo)，其卓越的導(dǎo)航本領(lǐng)讓科學(xué)家驚嘆不已。白頰林鶯，從加拿大遷往南美洲時(shí)需要面對(duì)飛行路線的選擇：如果沿著美國海岸南下，經(jīng)墨西哥、中美洲再到南美洲，就會(huì)減少死亡的可能，但路途遙遠(yuǎn)。然而，這些小鳥的選擇是直接勇敢地飛越大西洋，并有規(guī)律地停留在大西洋和加勒比海的某些島嶼上休息。另外，白頰林鶯還會(huì)選擇好的天氣和合適的風(fēng)向，以使旅途更舒適，真是有勇有謀。

⑥對(duì)候鳥來說，遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們?cè)谶w徙途中要遇到許多想象不到的困難：飛過大洋，翻越高山，穿越云層，迎著暴風(fēng)雨，遭遇天敵，還有被人類捕食的危險(xiǎn)……比如從英國出發(fā)的家燕，首先飛越英吉利海峽，穿過法國的比利牛斯山脈，跨過地中海，途經(jīng)撒哈拉沙漠，再抗擊熱帶風(fēng)暴的襲擊，抵達(dá)剛果的雨林，最后到達(dá)南非。經(jīng)過超過10000千米、長達(dá)4個(gè)月的旅程，只有大約一半的成年個(gè)體能夠存活下來。這是多么悲壯的旅程啊!

⑦遷徙無疑是候鳥生活中最大的“冒險(xiǎn)事業(yè)”，每年都會(huì)有無數(shù)的候鳥永遠(yuǎn)無法到達(dá)它們的目的地。但是，它們?nèi)匀粫?huì)沿著一定的路線，春來秋往，從不失信。遷徙對(duì)候鳥來說，是使命，是責(zé)任，是一種承諾。

(選自《百科知識(shí)》，有改動(dòng))

6.通讀全文，然后根據(jù)選文內(nèi)容，根據(jù)題干提示完成填空。

選文②~⑥段從候鳥遷徙的原因、對(duì)候鳥遷徙的觀測(cè)、___、_______

________、__五個(gè)方面依次介紹了候鳥遷徙的知識(shí)。

7.品讀選文第⑥段，說說該段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？有何作用？

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8.下列各項(xiàng)的陳述是對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，其中不正確的一項(xiàng)是()

A.選文中“高速公路"“冒險(xiǎn)事業(yè)”等詞，使說明顯得生動(dòng)而有情趣；而“大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向"中“大多數(shù)”一詞則體現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確性。

B.在眾多觀測(cè)候鳥飛行路線的方法中，被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。

C.硫黃鹀是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的，具體用來判斷方位的是北極星中心約35°以外的北方天空。

D.作者對(duì)候鳥在遷徙中表現(xiàn)出來的勇氣、守信、責(zé)任感是肯定和贊美的。

9.探究下面的材料，結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容寫出你的探究結(jié)果。

材料一：1985年，首次遷徙到昆明的紅嘴鷗有9000多只，到2015年已達(dá)40500只。近年來，昆明已建成大量滇池湖濱濕地公園，許多候鳥都來昆明棲息繁衍。

材料二：仙鶴是我國境內(nèi)重要的遷徙鳥類。它們的越冬地和中途停留地，目前都不同程度地受到了保護(hù)，大多數(shù)地方都已建立了自然保護(hù)區(qū)。

材料三：1985年12月，昆明市政府公布了保護(hù)紅嘴鷗的通告。1981年，國務(wù)院決定，每年4月底、5月初在我國開展“愛鳥周"活動(dòng)。從2006年開始，每年5月的第二個(gè)周末舉行“世界候鳥日”活動(dòng)。

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參考答案

1.【答案】⑴jiānmò⑵閑蕩⑶盤旋⑷xuānnào

解析：解答這題，要看清字形，讀準(zhǔn)字音，同時(shí)還要與形近字、同音字區(qū)分開，切忌混淆使用。

2.【答案】C（解析：A項(xiàng)，“支"應(yīng)為“只”。B項(xiàng)，“描"應(yīng)為“瞄”。D項(xiàng)，“辨"應(yīng)為“辯”。）

3.A（解析：結(jié)合語境義理解，在這里應(yīng)該是沒有什么行動(dòng)規(guī)劃，近乎“冬眠"。）

4.【答案】⑴征蓬出漢塞⑵對(duì)此可以酣高樓

解析：解答這題，調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)古詩詞的積累即可完成，注意不要有錯(cuò)別字。

5.【答案】示例：每一群大雁之中必有一只領(lǐng)頭的大雁，稱之為“領(lǐng)頭雁”，自然而然是雁群之中最強(qiáng)壯與任務(wù)最大的一只，要沖在最前線，頂著氣流，乘風(fēng)破浪，為后面的同胞創(chuàng)造一個(gè)安全的區(qū)域。

解析：調(diào)動(dòng)自己對(duì)大雁的了解資料，圍繞大雁的團(tuán)結(jié)、勇敢等品質(zhì)，寫幾句贊美大雁品格的語句，句子通順優(yōu)美即可。

6.【答案】候鳥遷徙的路線候鳥遷徙的智慧候鳥遷徙遇到的困難

解析：從文章第②段“正是這個(gè)原因，大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向，在北半球尤其明顯"可概括出介紹候鳥遷徙的原因。第③段“人們用多種方法觀測(cè)候鳥的飛行路線，如望遠(yuǎn)鏡觀察、雷達(dá)探測(cè)、給鳥涂顏料和戴環(huán)志等”說明本段介紹的是對(duì)候鳥遷徙的觀測(cè)。第④段“經(jīng)過長期監(jiān)測(cè)，鳥類學(xué)家認(rèn)為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條"介紹的是候鳥遷徙的路線。第⑤段“在遷徙的過程中，鳥類展示了非凡的智慧”體現(xiàn)了候鳥遷徙過程中的智慧。第⑥段“對(duì)候鳥來說，遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們?cè)谶w徙途中要遇到許多想象不到的困難"可概括出本段介紹候鳥遷徙遇到的困難。

7.【答案】舉例子、列數(shù)字。舉出家燕從英國遷徙到南非的例子，具體、真切、形象地說明候鳥在遷徙途中要遭遇許多困難。

解析：品讀第段可知，該段除了運(yùn)用列數(shù)字的說明方法外，還通過列舉家燕從英國遷徙到南非的例子清晰說明遷徙中的困難，解答時(shí)，圍繞此思路組織答案即可。

8.【答案】C（解析：“北極星中心約35°以外的北方天空”中“以外"說法有誤，可根據(jù)第⑤段中“硫黃鹀是美國東部隨處可見的一種鳴禽……北極