創(chuàng)意美術6歲-8歲 粘土手工粘貼畫《一條紅燒魚年年有“魚”！》

一條紅燒魚，年年有“魚”！CONTENTS一、適合年齡6-8歲輕粘土、紙盤、水粉顏料、彩色卡紙三、教具準備：二、教學重難點紅燒魚課前引導01第一部分課程引導民以食為天，一份美食能夠挑起我們的味蕾。我們國家有許許多多的美食，一日三餐人們總能變化出許許多多的花樣，滿足著味蕾，而魚就是人們非常喜歡的一種菜肴，魚肉、魚頭、魚尾，都能做成一道美味。課程引導魚富含著非常多的營養(yǎng)物質小朋友們你知道嗎？魚的營養(yǎng)價值是很高的，常吃魚的好處是很多的，因為它有著人體所需的營養(yǎng)物質，所以我們常聽到老人們說，多吃魚的人聰明。你喜歡吃魚嗎？課程引導特別是在過年過節(jié)的時候，我們總能在餐桌上見到魚。小朋友們知道為什么嗎？魚不僅營養(yǎng)豐富，味道鮮美，還蘊含著許多美好的寓意。因為“魚”和“余”同音，也常被寓意為年年有余，“代表生活富足，每年都有多余的財富及食糧。”課程引導魚有很多種做法，比如紅燒魚、酸菜魚、清蒸魚、糖醋魚等等。那么小朋友們你們吃過魚做的美味菜肴嗎？課程導入在今天的繪畫中，我們就是以紅燒魚這一人們喜愛的菜品展開創(chuàng)作，通過觀察紅燒魚的圖片，說一說它的特點！課程導入魚的外形是由哪些部分組成的呢？魚頭魚身魚尾課程引導將它放置鍋中炒一炒，它就變成了金黃的顏色，好看極了，里面再放一些綠色的蔥、黃色的姜、紅色的辣椒等配料吃起來也更加的鮮美。瞧！一盤香噴噴的紅燒魚出鍋啦！紅燒魚是怎么做的呢？課程導入紅燒魚的色彩變化課程導入現在我們一起在畫面中表現吧！在今天的繪畫課程中，我們將要繪畫的就是美味的紅燒魚，通過運用輕粘土表現魚的造型和細節(jié)，并通過水粉顏料表現紅燒魚豐富誘人的色彩，最后通過剪一剪、畫一畫，表現豐富的佐料和美麗的瓷盤。整個創(chuàng)作過程好玩有趣，既能夠激發(fā)小朋友們的創(chuàng)作興趣，也能夠鍛煉小朋友們的綜合創(chuàng)作能力。課程導入參考素材課程導入參考素材繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：準備一個白色的紙盤用水彩筆圍繞紙盤的邊緣進行花紋的裝飾繪畫教程步驟二：準備白色的輕粘土做出魚的身子、魚鰭、魚尾注意魚的曲線變化繪畫教程步驟三：用輔助工具壓一壓壓印的痕跡體現魚的細節(jié)紋理繪畫教程步驟四：將做好的魚放在紙盤上用水粉顏料涂出魚色香味的美感繪畫教程步驟五：將彩色的卡紙剪成小段灑落在魚的身上繪畫教程步驟六：還可以運用繪畫和剪貼的方式表現蔬菜、辣椒等細節(jié)，豐富畫面繪畫教程第一部分1.在今天的美術課程里，帶領小朋友們一起展開生動有趣的創(chuàng)作，表現一條美味的紅燒魚。通過手工的制作表現魚的造型和細節(jié)，充分地鍛煉了小朋友們的觀察能力和動手能力，激發(fā)了小朋友們的創(chuàng)作興趣；并結合繪畫、剪貼的方式，表現紅燒魚的色彩，提高了小朋友們對色彩的運用和表達，也激發(fā)小朋友們的創(chuàng)意思維。2.小朋友通過認真的創(chuàng)作，準確地表現出魚的形狀特點和細節(jié)特征；小朋友運用的色彩豐富鮮艷又和諧統(tǒng)一，畫面體現出色