2023年寫給同學(xué)的道歉信(十一篇)

第頁共頁2023年寫給同學(xué)的抱歉信(十一篇)寫給同學(xué)的抱歉信篇一首先，我誠摯的向你抱歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，懇求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時(shí)我根本才能沒考好，我說我根本沒想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受?！蔽耶?dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒有你的思維才能，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不成認(rèn)自己的渺小，我開使承受失敗，我感到了自己的無助，我開場學(xué)會低調(diào)，不會去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。20xx年x月x日寫給同學(xué)的抱歉信篇二尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師、同學(xué)們：在此，我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級同學(xué)的打架事情，跟大家做深入的抱歉?；貞涍@起事件，我經(jīng)過深入反省，理解到歸根結(jié)底是我性格茹莽，在沒有徹底理解事情真相的情況下就妄自猜想。在與對方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動得打人了，導(dǎo)致對方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比擬嚴(yán)重。正所謂”君子動口不動手“，動手打人是非常粗魯?shù)?、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此，我向這些同學(xué)以及教師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改正自新，痛定思痛地反省自己，再也不動手打人了。此致敬禮!_ue_ila20__年_月_日寫給同學(xué)的抱歉信篇三老蔣：本來我們也只是想翻開你的心房，讓陽光照亮你的生活。假如你實(shí)在不肯的話，我們打算塞都要塞進(jìn)去。還有，你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā)，都白了，你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了，多難看啊。噢，不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭，這多像是小老頭?沒有，你是帥氣的小老頭也許全世界就我一笨蛋這么認(rèn)為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的希望看你日記的(因?yàn)槲乙徊恍⌒倪M(jìn)展了群眾傳播)可如今只有我跟你抱歉，由此觀之我是有良心的。我真的知錯(cuò)了。我從小就明白“知錯(cuò)就改“的真理，我是個(gè)好孩子。我保證，再也不在無聊的時(shí)候看你日記了。事實(shí)上，我對你的日記還是頗有意見的，為什么你會知道我在日記里損你?你的形跡可疑，我一定會將此事追查下去。這封信我不會讓你看的，但我照舊期待你的原諒。_____年_月_日寫給同學(xué)的抱歉信篇四：見信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會不會怪我做的無情。說句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你可以理解同時(shí)可以諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說了比擬好一點(diǎn)，讓你的心里可以明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘刻著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來對待，同時(shí)除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他?；蛟S這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你可以理解我的心情!我和他雖然只是通過和qq的保持著聯(lián)絡(luò)，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你可以祝福我和他的這份真正的愛情。最后祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!20xx年x月x日寫給同學(xué)的抱歉信篇五親愛的小河:你好!我真誠的向你的抱歉.也代表所有向你身上扔過東西的人,向你鞠上一躬!小河你以前真美。河水碧綠，恬靜，令人向往。遠(yuǎn)看你是那樣綠，綠的像一條翡翠色的綢帶;近看你是那樣的清，清的可以看到河底的魚蝦。晚上，你在月光的照耀下是那樣的美麗，那樣的溫順，顯得那樣的迷人。春天，你身旁的花開了，樹兒也都長出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹，還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來的小草，把你打扮的更加?jì)善G。它們很喜歡你，每天借助微分的吹力，把腰彎下來與你聊天。你是那樣的悠閑，輕松，快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)，寂寞。小鳥看到也來到你身邊，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好象要對你說什么贊美的話吧小河你很生氣吧!是人類毀掉了你美麗的容貌，是人類破壞了你。如今你旁邊再沒鳥叫了，小孩子也不能游泳了，捉魚了。小河你很生氣吧!是人類毀掉了你美麗的容貌，是人類破壞了你。如今你旁邊再沒鳥叫了，小孩子也不能游泳了，捉魚了。我代表人類慎重的對你說一生：對不起_ue_ila20__年_月_日寫給同學(xué)的抱歉信篇六xx同學(xué)：你好!說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去?？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。、其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開個(gè)玩笑，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒有及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o教師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)教師開場講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天教師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，教師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)教師聽到你的哭喊聲，及時(shí)把你挽救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯(cuò)了!真希望光陰可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!20xx年x月x日寫給同學(xué)的抱歉信篇七_(dá)_同學(xué)：我好久沒有注視你的眼睛了，前天冷冷的一看，似乎黯淡了許多。是呀，經(jīng)過這一學(xué)期，我們各自經(jīng)歷了好多，也不像以前那樣天真了。記得，教師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候，心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔”心里別提有多快樂了!好似，我們那時(shí)還幼稚的倒著寫對方的名字玩呢。我想，如今。以后永遠(yuǎn)不會了吧記得，教師把你調(diào)到我身旁沒多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默，幽默，正直，開朗，大方，有才華，帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖，當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。哼哼，(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)漸漸地，我感覺你跟我越來越放肆了(課上)，甚至在語文課，數(shù)學(xué)課給我講笑話。記得，那天我心情不太好，一心想上好語文課，可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課，你還沒看出我憋了一上午的氣，照舊笑著，講著……我看歷史課都上完了大半，而我卻什么也沒學(xué)進(jìn)去，都急死了。我生氣的也沒心思聽了了，吼了一句：“有完沒完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎，反說了一句：“潑婦!”哦，mygod!!還有沒有天理了?伴隨著眼操鈴的打響，我的眼淚不爭氣的流出來(其實(shí)，我真的不愛哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆]上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句，委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右，還記著嗎?最終還是你抱歉了，我也沒再計(jì)較。當(dāng)然，我更不會去作無聊的事：告教師。但是，那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉：我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起，說我小題大做。記得，“十·一”放假回來后的那個(gè)早晨，你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆娔泐~頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了，且摔得不輕。而后，我偶爾發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口：兩道深深的傷口足有我的中指那么長，也足有那么寬，傷口的周圍有很多淤青的地方，還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，說實(shí)話，那次我可聽心疼的。(在捂嘴悄悄樂的的朋友們，讓我告訴你：人心都是肉長的，假設(shè)光陰可以倒流，我?guī)憧纯?，心疼死你?也許從那以后，你在我心里，已經(jīng)倒下的塑像上，又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的。讓我回憶一下，還有什么是改變了我們之間，微妙，和諧的關(guān)系。同學(xué)們都互相理解，很熟悉了，也都打成一片了。而青春心理的躁動，使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無興趣!)你呢，開場擺譜了吧，對學(xué)習(xí)好長的漂亮的女生，總是笑著迎上去，跟人家說幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說話，你想沒聽見一樣，愛理不理的。(不過極少數(shù)，你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣，可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí)，同學(xué)們的閑話多了：今天看見你幫我撿支筆，明天看見我沒有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說;我喜歡你!從同學(xué)到家長教師無一不這樣說這樣想，而你也問我：“老妹，你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候，我每當(dāng)想跟你解釋，你卻微微一笑，好似你有多大魅力，使得我在你面前不好意思，你好壞!我最苦的日子，連好朋友也開這個(gè)玩笑。_____年_月_日寫給同學(xué)的抱歉信篇八朱正濤同學(xué):你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。雖然你喜歡惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友非常講義氣，有事情自己承當(dāng)，有“疑案’”會刨根問底，尋個(gè)水落石出……或許，在將來的某一天，我們會想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜如今的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致敬禮抱歉人:xx年x月x日寫給同學(xué)的抱歉信篇九尊敬的教師：我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。_ue_ila____年__月__日寫給同學(xué)的抱歉信篇十尊敬的教師：我真的知道錯(cuò)了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來，教師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了制止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。如今想想我這樣的行為是非常自私、不顧及別人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。總之請教師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們可以在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?；蛘呤呛瓤谒?，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)慣用具。所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。_ue_ila____年__月__日寫給同學(xué)的抱歉信篇十一尊敬的教師：沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去教師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，教師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深入的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：1.按照要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.思想覺悟不高，對