人教版初中二年級物理02 教學(xué)課件-6.1 質(zhì)量 質(zhì)量 課件2

6.1質(zhì)量

請把下列物品：橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進行分類；說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？第1節(jié)質(zhì)量一、質(zhì)量1.物體是由____組成的。2.質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的____被稱為質(zhì)量，質(zhì)量的物理符號是____.1.質(zhì)量的國際單位是千克符號：kg

1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg常用單位有：毫克(mg)、克(g)、噸(t)2.換算關(guān)系為：二、質(zhì)量的單位及其換算關(guān)系國際千克原器3．估測常見物體質(zhì)量：成年人：約50－70kg1包方便面：約100g1只雞或鴨：約2kg1個雞蛋：約60g1個大頭針：約80mg方便面

雞和鴨雞蛋大頭針一袋米的質(zhì)量約為10kg=____g=____mg陸地上最大的動物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=____kg；日常生活磅秤、桿秤臺秤、案秤運輸生產(chǎn)地磅、物理天平、微量天平質(zhì)量測量的工具實驗室托盤天平中國古代天平銅環(huán)權(quán)二、質(zhì)量的測量1．托盤天平的調(diào)節(jié)（怎么做？如何判斷？）（1）天平水平放置：將天平放在水平臺面上（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡：

A．先將游碼歸于標(biāo)尺左端的零刻線處；B．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤中央。二、質(zhì)量的測量2．托盤天平的使用（怎么用？如何讀數(shù)？）（1）被測物體放在左盤，砝碼放右盤；（2）砝碼放置順序：先大后小，再移游碼；（3）天平平衡后讀數(shù)：

m物=m砝+m游碼示數(shù)。

二、質(zhì)量的測量3．天平使用的注意事項（遵守哪些原則？）（1）不要超過量程（2）保護天平

A．輕拿輕放；

B．保護天平的清潔和干燥：用鑷子夾取砝碼，化學(xué)藥品、液體不能直接放在天平盤上。實驗一：用天平測量一塊橡皮泥的質(zhì)量，然后將其捏成其它形狀，記錄這塊橡皮泥在形狀變化前后的質(zhì)量。

實驗二：用天平測量燒杯中水的質(zhì)量？請說出實驗步驟，再進行測量。二、質(zhì)量的測量4．測量固體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）被測物體放左盤，砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。如圖：m=53.4g。二、質(zhì)量的測量5．測量液體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測液體倒入燒杯，測量總質(zhì)量m總；（4）被測液體質(zhì)量m=m總?m0。三、質(zhì)量是物體的屬性物體的質(zhì)量______（“不隨”或“隨著”）形狀、位置狀態(tài)的改變而改變，所以說質(zhì)量是物體的_______.物體的質(zhì)量概念測量定義：物體含有____________被稱為質(zhì)量單位工具主單位：千克（kg）輔助單位：t、g、mg、斤、兩等課時總結(jié):盤點你的收獲

物理符號：m實驗室：托盤天平其它：桿秤、____、_