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文檔簡介

第說好話演講稿(匯集4篇)說好話演講稿【篇1】

親愛的老師們、同學們:

大家好!

相信大家都知道或聽說過諾貝爾獎吧?這可是世界上最高級別的獎項,能夠獲得這個獎的人該有多么光榮!這里有一個小故事和大家分享!

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會,人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位老者:“請問在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學哪座實驗室里學到的?”這位白發(fā)蒼蒼的老者平靜的回答:“是在幼兒園!”

記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園?您認為您在幼兒園里學到了什么?”老者微笑著回答:“在幼兒園里,我學到了很多很多,例如:把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,我認為我學到的所有東西就是這些?!彼性趫龅娜藢险叩幕卮饒笠粤藷崃业恼坡?。

事實上大多數(shù)的科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是在幼小階段老師教給他們的良好習慣,由此可見,習慣養(yǎng)成對于我們的一生影響是何其的深遠。

良好習慣決定著人一生的發(fā)展,而幼小階段是習慣養(yǎng)成的最關鍵時期,現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!”

當然,一個良好習慣的養(yǎng)成,絕不是靠說說那么容易的,它要靠我們的耐心、恒心、和持之以恒的不懈努力來保證。因為人人都有一個惰性,要克服自己的惰性不是一件容易的事情。就拿每天放學回家先完成作業(yè)這個習慣來說,在學校里上了一天學,每個人回家都想先玩一玩的心理,但自控能力強的同學,就說服自己先完成作業(yè)再玩,久而久之他就養(yǎng)成了一個良好的習慣,反之,有些同學不能控制自己的行為,最終沒有養(yǎng)成這個好習慣,當然,處在同學們這個年齡階段,要想養(yǎng)成好習慣,離不開老師和家長的督促與幫助,所以說,同學們,不要再煩老師和家長對你的叮嚀和嘮叨,那是他們正拉起你的小手,把你領進成功的大門。為此,全校老師真誠希望你們從現(xiàn)在開始,從學校提出的公德習慣,做人習慣禮貌習慣,學習習慣,閱讀習慣,安全習慣,運動習慣,勞動習慣,衛(wèi)生習慣,飲食習慣等100個習慣開始,認真審視自已,磨練自已,評價自已,使之成為社會需求的好公民,人人佩服好同事,家庭佩服的好成員。

老師們!

習慣成就人生,習慣決定成敗,習慣的重要性不言而喻。在教育中我們特別注重培養(yǎng)學生的良好習慣,但一個同等重要的問題被忽略,那就我們的習慣的養(yǎng)成問題。教師良好的習慣成就我們教師的發(fā)展。我們要給學生做表率,讓我們成為一名有智慧的智者,用智者的智慧從一粒沙子看到一個世界,從一朵花發(fā)現(xiàn)一個天堂。

老師們!

為了學生好習慣的養(yǎng)成,同時也為了讓我們成為一名真正的教育者,成為學生好習慣的摸仿者,我們共同努力:從教育習慣開始:做一名智慧的教育者,從教學習慣開始:成為有魅力的教師,從學習習慣開始:做一個完善的人,從生活習慣開始:做一個充滿情趣的人,從行為習慣開始:做一個有品位的人。當教師,我們就要當一個有智慧的、有魅力的、有情趣的、有品味的教師。有這樣品質(zhì)的教師,猶如一杯淳美的米酒,讓人回味、沁人心脾。

老師們、同學們,讓我們在北京小學這片藍天下,養(yǎng)成有益于一生的好習慣,走出屬于自己的色彩斑斕的美好人生!

說好話演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好:

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。

雷鋒同志曾經(jīng)說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結(jié)友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

現(xiàn)在,大多數(shù)人都把“事不關已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時,首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。

同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!

說好話演講稿【篇3】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》

法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

說好話演講稿【篇4】

親愛的老師們、同學們:

上午好!

今天我國旗下演講的主題是:“珍惜時間,不負韶華”。

大家可能有過這種感覺:望著時間的愈來愈少,截止期限的逐漸逼近,手上的事情卻依然沒有完成,心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

或許,你應該稍做反思:“我是否已浪費了太多時間?”

陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨?!闭\如此言,四季輪回,時光飛逝。時間是最公平合理的,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。當然,我們無法擋住時間的步履匆匆,但我們可以珍惜它,把握它,不負韶華。

古往今來,也有很多人嘆時間的易逝,道惜時的重要。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!薄肮怅幩萍呷死?,日月如梭追少年。”“花有重開日,人無再少年。”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币蛔忠痪?,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸?!痹谠撆Φ哪昙o,我們不應該選擇安逸,唯有傾盡全力,才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色,才能真正不負韶華。

古往今來,有很多人惜時如金,大有建樹。北宋史學家司馬光,從小就明白“勤能補拙”,?;ǘ嘤趧e人三倍的時間去記憶,去背誦。同時,他還利用一切空閑的時間,一面默誦,一面思考文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時,為他后來著書立說,奠定了堅實的基礎。我國著名數(shù)學家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心研究數(shù)學難題,他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終,他攻克了世界級的難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說如果天天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林回答道:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材

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