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文檔簡介
第干部心得體會1000字
干部心得體會1000字__年__月__日,我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為精心謀劃,推進高水平特色型學建設,是學校為進一步加強干部隊伍建設,提升干部業(yè)務素質(zhì)和履職能力,推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很,對推進高水平特色型學建設問題進行了深入思考,下面談一下對推進高水平特色型學建設的心得體會。
一、進一步明確辦學定位,在形成共識的基礎上,突出辦學特色
面對高等教育眾化的新形勢,處于高校林立且重點學眾多的北京環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學的辦學特色定位。
二、加強學科建設,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色,加強專業(yè)與課程建設
以特色專業(yè)為龍頭,不斷強化特色專業(yè)建設力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用;主動適應國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結構;積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設,構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、精品課程為引領,涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化,加強對外合作
在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,限度地滿足學生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實施人才強校戰(zhàn)略,強化教師作為辦學的主體地位
通過整合組建高水平科研團隊,盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)辦學以教學為本,以教師為主體。
六、完善科研評價體系,激發(fā)創(chuàng)新活力
建立與學科性質(zhì)、學科領域相適應的分類評價標準體系,按學科進行分類管理,實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向,正圈理短期效益和長遠目標的關系、投入與產(chǎn)出的關系、量與質(zhì)的關系、個人評價與團隊評價的關系,確立科研評價的質(zhì)量導向和業(yè)績導向。
七、深化內(nèi)部管理體制,重點理順學校與學院的責權利關系
以全面下放權力為主導,啟動基層學術組織,試行二級財務預算制度,落實教授治教治學權,逐步下放管理權力、下移管理重心,充分調(diào)動學院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學,堅持以服務求支持,在貢獻中發(fā)展
一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進知識流動和技術轉(zhuǎn)移。
此外,機關部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強化服務意識。
干部心得體會1000字
作為一名學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學習培訓,我更加清楚了學生干部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先劉副書記就如何做好一名學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議,引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起。這讓我明白了,學生干部首先是學生,然后是干部,最后才是學生干部。
接下來,劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時,當時間產(chǎn)生時,要正圈理與部門部長的關系,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼,或為了滿足自己的權利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!
另外,劉副書記提出作為一名學生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創(chuàng)新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣同學們服務。
最后,劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學們各施其招,現(xiàn)場氣氛也其樂融融,最后,會議接近了尾聲。劉副書記總結指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。
以上劉副書記都強調(diào)出了學習的重要性,指出作為一名學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識,才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
俗話說天道酬勤,做好學生的工作一定會有所收獲,收獲的可能不一定墅實,但一定可以收獲這個過程中所有的快樂。它雖然不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的學生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為家更好服務的同時,也讓自己的學生活過的更加充實!
干部心得體會1000字
為了進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,__系19名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當今的校園中,學生干部的素質(zhì)越來越受到關注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影
響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才
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