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文檔簡介

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園大班英語教案設計:sad、angry幼兒園大班英語教案

活動目標：

1、學習單詞sadangry，準確掌握單詞的說法。

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽說英語

活動準備：

點讀筆、單詞卡片

活動過程：

Step1：Warm-up（熱身運動）

1、師生問好，開始課堂。

T：Goodmorningeveryone！

C：GoodmorningMissLiu。

T：Itstimeforclass，LetsplayEnglish.

T：letsdancetomusic.readinggo！

2、與幼兒進行簡單的談話。

T:Whatswrongwithyou?(Iamhungry.)

T：MayIhelpyou?(Yes,please/No,thankyou.)

3、復習單詞。

T：（出示單詞卡片）CanyouspeakinEnglish？（yes,Smile）

T:Look,Whatswrong?(寶寶哭了)哭了？DoyouknowninEnglish？（cry）

Step2：Presentation（內容呈現(xiàn)）

1、教師用播放動畫教學VCD，讓幼兒通過故事來初步認識本單元的知識點。

T：Letuslistenstoryandlistencarefull.

2、通過動畫片引出單詞知識點。

T：Dodo怎么了？Whatswrong？發(fā)生了什么事情？（引出單詞傷心的單詞）

T：傷心？DoyouknowinEnglish?NowlistentotheDV.Whatdidyouhear?

C：sad。

T：Dodo傷心的哭了，他想家了.Dontbecry,別哭了。（教師邊說邊做出哭的表情）

T：Whatdidyouhear?（出示單詞圖片sad）

T：Ok,followmymouth.

以相同方法再出示單詞angry。帶領幼兒一起學習單詞的讀音。

Step3：Practice（活動操練）

1、Playgame：悄悄話。

教師選出幾名幼兒到前面站成一隊，教師給第一個孩子看一個單詞，然后傳悄悄話，各組最后一名幼兒做出動作，看哪組傳的最快，做的最好。

2、在游戲中結束課堂。

T：Ok,timeup.C

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