三月五日《學(xué)習(xí)雷鋒》主題班會

三月春風(fēng)迎雷鋒33班主題班會雷鋒的簡介

雷鋒生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年僅22歲。雖然他沒有上過戰(zhàn)場，沒有鮮花的簇擁，但是，他卻以他的精神使人們永遠贊頌他。在殘酷的民族壓迫和階級剝削之下，短短幾年雷鋒的爺爺、爸爸、哥哥、弟弟和媽媽相繼去世，不滿7歲的他已成了孤兒。在大家的照顧下，雷鋒才熬了過來。

解放后，在黨和人民的關(guān)心之下，雷鋒上了學(xué)。不斷努力的他畢業(yè)之后擔任了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府和縣委會的通訊員和公務(wù)員，并被評為“工作模范”；1957年加入了共產(chǎn)主義青年團，在望城縣溈水工程中被評為“工地模范”。后又多次被評為先進工作者，勞動模范和紅旗手。

1960年1月8日，雷鋒加入了解放軍，同年加入了共產(chǎn)黨。2年中學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，精心保養(yǎng)汽車。每次都出色完成任務(wù)。榮獲一次二等功，兩次三等功，優(yōu)秀戰(zhàn)士和節(jié)約標兵，模范共青團員，主席團成員。為人民而活為人民而死。被各代偉人稱贊。3月5日雷鋒紀念日的來歷

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯拥幕馃?，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

—摘自1960年10月21日雷鋒日記“

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？原來是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”

———摘自1961年10月19日雷鋒日記雷鋒日記“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

———摘自1961年10月20日雷鋒日記

什么是雷鋒精神

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落說一說我們身邊的雷鋒事跡要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”

讓我們的33班成為一個團結(jié)互助的溫馨大家庭。樹立新風(fēng)要創(chuàng)建文明學(xué)校了！?。淞⑿嘛L(fēng)我們就這幾個具體方面來探討一下怎樣作到樹立新風(fēng)，做一個文明的中學(xué)生？課堂：集會：校內(nèi)公共場所：對待老師：對待同學(xué)：課堂(1)上課(2)聽講(3)下課：鈴聲響，端坐，恭候老師；上課時，起立，問好老師，待老師答禮后，坐下。應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。

認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。

鈴響時，若老師還未宣布下課，安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。下課時，仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

集會升旗時，應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。校內(nèi)公共場所：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

尊師同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)：

文明禮貌歌做學(xué)問，先做人，講文明，懂禮貌。尊長輩，愛幼小，孝父母，遵教導(dǎo)。請謝謝，會使用，遇外賓，要知禮。遵校規(guī)，守校紀，不曠課，不遲到。同學(xué)間，樂助人，不打架，不相罵。