九年級化學第六單元-課題3-二氧化碳

CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2

說明：二氧化碳可以像液體一樣從一個容器向另一個容器傾倒,說明二氧化碳的密度比空氣大。如圖往紙袋里倒入二氧化碳往點燃蠟燭的燒杯里倒二氧化碳又會有什么現(xiàn)象呢？想一想實驗探究一傾倒二氧化碳第一頁第二頁，共48頁。實驗6-3蠟燭自下而上依次熄滅分析：（1）CO2密度比空氣大（2）CO2不能燃燒也不能支持燃燒現(xiàn)象：第二頁第三頁，共48頁。演示實驗6-4現(xiàn)象：塑料瓶變扁分析：CO2溶于水,瓶內(nèi)壓強變小結(jié)論：二氧化碳易溶于水第三頁第四頁，共48頁。一、二氧化碳的物理性質(zhì)

⒈無色無味的氣體、加壓降溫加壓降溫CO2（氣體）CO2

（無色液體）CO2（固體）干冰密度比空氣大、易溶于水（1體積水能溶解1體積二氧化碳）2.固體二氧化碳叫干冰,干冰升華吸熱小結(jié)第四頁第五頁，共48頁。在意大利有一個奇怪的山洞，被當?shù)厝朔Q為“死狗洞”。人走進山洞平安無事，而牽進去的狗立即倒地而死亡。你能解釋其中的奧妙嗎？

二氧化碳密度比空氣大，地勢越低含量越高，且不助燃也不能供給呼吸，濃度大時會使人窒息。聯(lián)系實際：

久未開啟的地窖底部二氧化碳含量較高，若貿(mào)然進去有窒息的危險。1、為什么地窖底部二氧化碳含量較高？2、為防不測，人們在進入地窖前，常做燈火實驗，為什么？第五頁第六頁，共48頁。應用：燈火試驗第六頁第七頁，共48頁。二、CO2的化學性質(zhì)1、不能燃燒、不支持燃燒，也不供給呼吸第七頁第八頁，共48頁。稀醋酸稀鹽酸演示實驗6—51.

石蕊和某些酸的反應3.直接放入CO2中3.噴水4.

噴水后放入CO2中第八頁第九頁，共48頁。①②③④現(xiàn)象結(jié)論變紅色無變化紫色石蕊遇酸變紅水不能使紫色石蕊變色無變化CO2不能使紫色石蕊變色變紅色CO2與H2O反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅.第九頁第十頁，共48頁。2、與水反應生成碳酸（使紫色石蕊溶液變紅）CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O

碳酸不穩(wěn)定，易分解第十頁第十一頁，共48頁。3、與石灰水反應講解：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了白色的碳酸鈣沉淀的緣故。CO2+Ca(OH)2==CaCO3

+H2O（檢驗二氧化碳）第十一頁第十二頁，共48頁。討論長期盛放石灰水的試劑瓶壁有一層白膜，它是什么？怎樣才能將其除掉？CO2+Ca(OH)2==CaCO3

+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2碳酸鈣加入稀鹽酸第十二頁第十三頁，共48頁。2、與水反應生成不穩(wěn)定的碳酸小結(jié)：二、二氧化碳的化學性質(zhì)1、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒也不供給呼吸。CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑

+H2O

3、與石灰水反應CO2+Ca(OH)2==CaCO3

+H2O第十三頁第十四頁，共48頁。CO2沫滅火機純堿汽水尿素人工降雨溫度計滅火工業(yè)原料致冷劑光合作用三、用途第十四頁第十五頁，共48頁。三、用途（4）用于光合作用做氣體肥料（2）工業(yè)原料（能與多種物質(zhì)反應）（3）人工降雨、制冷劑（干冰升華吸熱）（1）滅火（密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒）（5）碳酸飲料（易溶于水）第十五頁第十六頁，共48頁。1、二氧化碳的下列用途，既跟它物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學性質(zhì)有關(guān)的是（

）

A、滅火

B、制干冰

C、制化肥

D、溫室肥料2、區(qū)別氫氣和二氧化碳的方法可以用（）①試驗能否燃燒②觀察氣體的顏色③能否還原氧化銅④氣球充入氣體后能否上升⑤能否使澄清石灰水變渾濁A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④⑤

我能行AD第十六頁第十七頁，共48頁。CO2的用途不少，但是空氣中的CO2是否越多越好？太多會造成什么影響？

第十七頁第十八頁，共48頁。(1)影響人體健康空氣中二氧化碳的體積分數(shù)對人體健康的影響1%使人感到氣悶、頭昏、心悸4%~5%使人感到氣喘、頭痛、眩暈10%使人神志不清、呼吸停止，以至死亡四、危害第十八頁第十九頁，共48頁。（2）引起溫室效應四、危害第十九頁第二十頁，共48頁。拓寬視野：

二氧化碳、甲烷、氟氯代烷等氣體，能阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，使地球表面的平均氣溫升高，這就是“溫室效應”。溫室效應

溫室效應對人類生存環(huán)境影響極大。因此必須控制二氧化碳等溫室氣體的排放量，我們每一個人都應為此作出貢獻。第二十頁第二十一頁，共48頁。溫室效應化石燃料的燃燒，森林的砍伐冰川融化，海平面上升，沿海地區(qū)被淹沒土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)減少化石燃料的燃燒植樹造林，禁止亂砍濫伐開發(fā)新型清潔能源影響自然生態(tài)系統(tǒng)，改變生物的多樣性①產(chǎn)生：②危害③措施第二十一頁第二十二頁，共48頁。CO2的性質(zhì)無色無味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。不燃燒，不支持燃燒。能與水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解能使澄清石灰水變渾濁能參與光合作用

CO2的用途滅火干冰作用化工產(chǎn)品的原料氣體肥料決定CO2的危害——溫室效應——保護環(huán)境，愛護地球通過今天的學習你收獲了什么？第二十二頁第二十三頁，共48頁。二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸，煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)第二十三頁第二十四頁，共48頁。

為了使石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點干燥,為什么常常在室內(nèi)生個火盆?為什么開始放炭火盆時,墻壁反而潮濕?CO2+Ca(OH)2==CaCO3

+H2OCO2的濃度大，反應速度快想一想分析：原因是木炭燃燒生成CO2，CO2與石灰漿反應生成碳酸鈣和水,因此開始放炭火盆時,墻壁反而潮濕。第二十四頁第二十五頁，共48頁。6、地球大氣中二氧化碳含量增加會引起溫室效應，下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要來源的說法中，最合理的一種是（

）

A．全球人口增多后呼出的二氧化碳

B．只是煤的燃燒

C．植物呼吸作用的結(jié)果

D．含碳燃料的大量使用

D第二十五頁第二十六頁，共48頁。四、CO2的工業(yè)制法高溫煅燒石灰石：第二十六頁第二十七頁，共48頁。6.3.2CO第二十七頁第二十八頁，共48頁。[問題]：一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子，這種分子組成上的差異給一氧化碳的性質(zhì)帶來什么影響？COOOC二氧化碳一氧化碳第二十八頁第二十九頁，共48頁。—CO2—CO一氧化碳與二氧化碳溶解性比較1、提出問題：一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)有何不同？一、物理性質(zhì)現(xiàn)象：塑料瓶無變化第二十九頁第三十頁，共48頁。一氧化碳與二氧化碳在物理性質(zhì)上的比較：色態(tài)味溶解性（通常狀況）密度CO2CO3、歸納、總結(jié)，得出結(jié)論無色無味氣體無色無味氣體能溶于水難溶于水比空氣大比空氣略小第三十頁第三十一頁，共48頁。一、物理性質(zhì)無色、無味、氣體，密度比空氣略小，難溶于水思考：一氧化碳的收集方法？比較CO和CO2的組成，不難看到兩者的組成元素是相同的，但它們的分子構(gòu)成不同。排水法有毒氣體不能用排空氣法它們的化學性質(zhì)是否相同呢？二、收集方法第三十一頁第三十二頁，共48頁。1.可燃性

一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時發(fā)出藍色的火焰，放熱。2CO+O22CO2點燃二、化學性質(zhì)（發(fā)出藍色火焰，放熱）第三十二頁第三十三頁，共48頁。（1）現(xiàn)象：CO＋CuOCu＋CO2△2.還原性黑色粉末變紅色，澄清的石灰水變渾濁。（2）方程式：第三十三頁第三十四頁，共48頁。（3）、步驟：①組裝儀器，檢查裝置氣密性②先通CO后加熱③先停止加熱再繼續(xù)通CO直至試管冷卻（把玻璃管中的空氣全部排出，以防爆炸）（防止還原后的銅在高溫的情況下又被氧化成氧化銅）

CO早出晚歸，酒精燈遲到早退第三十四頁第三十五頁，共48頁。（4）尾氣處理①原因：防止有毒的CO排放到空氣中污染環(huán)境。②方法：在導管末端放一盞點燃的酒精燈，或收集起來備用第三十五頁第三十六頁，共48頁。Fe2O3+CO====

高溫Fe+CO2332（5）工業(yè)煉鐵第三十六頁第三十七頁，共48頁。據(jù)報道：在短短的兩年內(nèi)，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。第三十七頁第三十八頁，共48頁。一氧化碳的毒性

煤氣中毒實際上就是一氧化碳中毒。一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣與血紅蛋白結(jié)合能力強200倍，從而使血液失去輸送氧氣的功能。一氧化碳中毒時，人會感到全身乏力，頭劇烈疼痛。急救的辦法是將病人移至室外空氣流通的地方，解開衣服，墊高頭部，進行人工呼吸。如果中毒嚴重，皮膚還會出現(xiàn)櫻桃紅的斑點，要將病人送至醫(yī)院搶救。

一氧化碳中毒的原理是什么？第三十八頁第三十九頁，共48頁。3、毒性易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使之不能與氧氣結(jié)合，使人體缺氧。第三十九頁第四十頁，共48頁。

因CO是無色無味的氣體，泄漏后無法查覺，摻入少量具有難聞氣味的氣體，可以判斷CO是否泄露。

煤氣泄露后，應迅速關(guān)閉閥門，打開門窗透氣。

煤氣廠為什么常在家用煤氣（含有一氧化碳）中摻入微量具有難聞氣味的氣體？如發(fā)生煤氣泄漏應當怎么辦？第四十頁第四十一頁，共48頁。三、CO2和CO的相互轉(zhuǎn)化CO2+C====2CO

2CO+O2===

CO2點燃高溫CO＋CuOCu＋CO2△第四十一頁第四十二頁，共48頁。常見幾種氣體的鑒別空氣氮氣氧氣CO2CO燃著的木條正常燃燒——空氣燃燒更旺——氧氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰——CO火焰熄滅——N2

、CO2澄清的石灰水CO2——變渾濁N2——不變渾濁第四十二頁第四十三頁，共48頁。洗氣裝置（除去氣體中的雜質(zhì)）向下排空氣法向上排空氣法排水法集氣排水測氣體體積鞏固練習第四十三頁第四十四頁，共48頁。碳和碳的化合物——相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

CCOCaCO3H2CO3CO2⑤⑥①②⑦⑧⑨⑩(11)Na2CO3(13）（14）③④(12)C2H5OH第四十四頁第四十五頁，共48頁。鞏固練習1、試管時盛有黑色粉末，加熱后有紅色固體生成，同時產(chǎn)生沒有顏色、沒有氣味的氣體，此氣體能使澄清石灰水變渾濁，這種黑色粉末是（）A、氧化銅B、木炭粉和銅的混合物C、木炭粉D、氧化銅跟木炭的混合物2、甲、乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì)，它們之間能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化（1）甲＋O2乙；（2）甲＋乙丙；（3）乙＋Ca(OH)2

?。獺2O；（4）丙＋CuO

Cu＋乙。則甲為＿＿＿＿；乙為＿＿；丙為＿＿＿＿；丁為＿＿＿＿。點燃高溫△D

CCO2COCaCO3第四十五頁第四十六頁，共48頁。鞏固練習3、A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行下