小學(xué)體育-腳內(nèi)側(cè)踢球（水平二四年級）教學(xué)課件設(shè)計

教學(xué)目標：1、認知目標：進一步掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理，建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動作概念。2、技能目標：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，85%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)，鞏固提高學(xué)生對球的控制能力、支配能力，發(fā)展學(xué)生靈敏與協(xié)調(diào)能力。3、情感目標：通過足球練習(xí)，體驗成功感，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作精神與良好交際能力。延時符教學(xué)重、難點延時符教學(xué)重點：掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的腳型與擊球動作。教學(xué)難點：身體協(xié)調(diào)配合。延時符開始部分：一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊，報告人數(shù)。要求：快、靜、齊，精神飽滿。2、師生問好，檢查服裝。3、宣布本課教學(xué)目標，及相關(guān)要求。4、安排見習(xí)生。

二、準備活動1、游戲；翻山越嶺2、球性練習(xí)①交替踩球②腳踩球前后滾球③夾球跳組織教法：一、1、體委整隊，檢查出勤情況并作匯報。

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Ｏ2、學(xué)生向老師問好并認真聽講二、學(xué)生成一路縱隊跟隨老師一起‘翻山越嶺’并安全到達目的地。

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要求：慢跑時速度均勻，精神飽滿，根據(jù)路況及時做出相應(yīng)動作。每位同學(xué)拿球站在相對應(yīng)的標志物旁跟著老師進行球性的練習(xí)①交替踩球②腳踩球前后滾動③夾球跳要求：注意安全，練習(xí)頻率稍微慢一些，找球心與球感。延時符基本部分：三、課的導(dǎo)入

四、教師講解并示范完整動作動作要求：（以右腳踢球為例）直線助跑，左腳為支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，腳尖正對出球方向，膝蓋微曲；右腿為擺動腿順勢以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。重點：掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的腳型與擊球動作。難點：身體協(xié)調(diào)配合。接球動作要求：腳底踩球、腳內(nèi)側(cè)停球（迎接來球，卸力接球）五、比賽：穿越障礙射門比賽組織教法：導(dǎo)入：同學(xué)們都看過足球比賽，你們覺著在比賽過程當中高空球出現(xiàn)的多？還是地滾球出現(xiàn)的多？傳接球大部分都是地滾球，這節(jié)課就一起來學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球。一、組織1．講解腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)并給學(xué)生做完整示范動作

2．分組練習(xí)①踢固定球，全班兩人一組，每組一球，一人踩球一人用腳內(nèi)側(cè)去踢球。

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②上一步用腳內(nèi)側(cè)踢固定球練習(xí)。要求：踢球力量小一點，掌握踢球的腳型?！骼蠋熝不刂笇?dǎo)并糾正學(xué)生的錯誤動作。③兩人一組，間隔三到五米，練習(xí)傳球。要求：擊球動作正確，并能準確的踢到對方腳下。④優(yōu)生展示游戲方法：第一排為第一小組，第二排為第二小組，以此類推；站到指定位置把球從障礙物當中穿過并成功踢進球門。規(guī)則：每人一次機會，成功穿過次數(shù)最多的小組獲勝。延時符結(jié)束部分:1、放松練習(xí)2、小結(jié)本課3、回收器材4、宣布下課組織教法：1、跟著老師隨音樂一起做放松