語文反思600(五篇)

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語文反思作文600篇一

我一向語文十分好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了十分多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的細(xì)心反思，我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著十分大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語方面。十分多計(jì)算與語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對于我有著十分大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分道歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了十分多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了十分多。這可能也與答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題加強(qiáng)。通過考試，我終究明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試終究不是期末考試，我還是有機(jī)遇的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長與同學(xué)們失望。不讓自己失望。

語文反思作文600篇二

“叮鈴鈴！〞第三節(jié)課的上課鈴打響了，只見班主任蔣老師大步流星地走進(jìn)教室。她的臉上透露著一絲嚴(yán)肅，眉毛稍皺，沒有了往日那份溫柔的微笑，一副有些生氣、即將大發(fā)雷霆的樣子。我的心不由得一顫——今天早上的評比儀式，我們班級又和上個(gè)月那樣“顆粒無收〞，老師該不會(huì)……我不敢多想，由于我終究不是海燕，不像海燕那樣希望“暴風(fēng)雨來得更猛烈些〞，我畏懼得迅速閉上了自己的雙眼。

“同學(xué)們，為什么我們這兩個(gè)月會(huì)‘顆粒無收’，我也就不再追究了。〞蔣老師心平氣和地說。聽到這句話，我的心跳似乎恬靜了大量，心中懸著的大石頭也終究落了地。“謝天謝地！〞我自言自語。蔣老師繼續(xù)說：“現(xiàn)在，讓我們靜坐三分鐘，在這三分鐘里，讓我們反思一下，在這半學(xué)期里，你為班級增了哪些光，又為班級抹了哪些黑……〞老師的話音剛落，教室里便一片寂靜，鴉雀無聲。

我反復(fù)思考著。首先，我先思考表現(xiàn)好的：我為班級增加了哪些光芒？嗯，對了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了還不錯(cuò)的成績，可是這種芝麻綠豆兒小事也算？我想起來了！我為學(xué)校大理石的字重新涂了一遍，但這也是美術(shù)老師讓我們做得呀！哦，我為那個(gè)頭上長腫瘤的女孩捐過錢！可一共才十元，算不上什么吧？……我想了又想，好不簡單想到的，卻又都被我否定了，所以，我為自己下了一個(gè)定論——沒有做過什么讓班級熠熠生輝的事。

接著，我又來搜尋表現(xiàn)不好的：我做了哪些為班級抹黑的事？剛思考到這問題，答案就蹦出來兩個(gè)。1、我在吃飯的時(shí)候經(jīng)常說話。2、我在食堂里尖叫過。所以，我又為自己下了個(gè)定論——自己做得還不夠。

三分鐘時(shí)間過去了，老師請部分同學(xué)發(fā)言。同學(xué)們的所作所為也是長短不一，有失有得。通過大家的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，原來我的那些“芝麻綠豆〞也在閃著光亮。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。我將以諸葛老先生的名言此為座右，培養(yǎng)好的作風(fēng)，摒棄壞的習(xí)慣，為自己的茁壯成長打好基礎(chǔ)。

語文反思作文600篇三

人生的榮譽(yù)，不在于永遠(yuǎn)不失敗，而在能夠?qū)覕覒?zhàn)。

有位漁民由于擁有一個(gè)流的捕魚技術(shù)而被人們尊稱為漁王，漁王年老的時(shí)候十分苦惱，由于三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。于是，他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們卻這么差！從他們懂事時(shí)起，我就教他們捕魚技術(shù)，如告訴他們怎樣織網(wǎng)最簡單捕到魚，怎樣，劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最簡單請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識(shí)潮汐、辨魚汛。凡是我常年捕魚辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保存地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子！

一個(gè)路人聽了他的訴說后，問道：你一直手把手地教他們嗎？

是的，為了讓他們把握一流的捕魚技術(shù)，我教得很細(xì)心、很耐心。

他們一直跟隨著你嗎？

是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。

路人說：這樣說來，你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù)，卻沒讓他們吸取教訓(xùn)。對每個(gè)人來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！

只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起，我們才能真正學(xué)到才干。事實(shí)上，對于我們來說，最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過，而且每次跌倒后都能爬起來。要知道，正是由于不斷地經(jīng)受磨難，才能變得更加頑強(qiáng)。有時(shí)候，人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來，跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn)，幫助你將來取得成功。

請記住，失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)成功，大量時(shí)候，過于順利往往會(huì)變成一道減法題：一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁；而必要的挫折卻能成為一道加法題：將你的夢想；經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來，你就抓住了成功的手。

語文反思作文600篇四

曾經(jīng)有句話說得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空〞。不久前的重慶公交車墜江事件深深地透露了這個(gè)道理。

10·28日，重慶公交車上一女子劉某聲稱坐過了站，猛烈要求司機(jī)冉某停車，兩人產(chǎn)生了猛烈的爭執(zhí)，從言語辱罵升級到嚴(yán)重的人身攻擊。劉某用手機(jī)擊打冉某的頭部，冉某大怒，一手握著方向盤，一手與劉某干架。此時(shí)公交車突然失控，徑直拐彎沖向了長江，落入了滾滾江水之中。這一幕是不可否認(rèn)的.人間慘劇，短短的幾秒鐘就有十五個(gè)鮮活的生命消散于人間，令人痛心疾首。

毫無疑問，女子劉某顯然是此事的罪魁禍?zhǔn)?。有句話說：“沖動(dòng)是魔鬼〞。不錯(cuò)，因她一時(shí)的沖動(dòng)，牽扯了一車人與她陪葬。這名女子身上的煩躁和戾氣是顯而易見的。從黑匣子出水到人們運(yùn)用黑科技使此案真相大白后，劉某便成了典型的控制情緒不妥當(dāng)?shù)姆疵娼滩?，令人悟得：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為〞?/p>

其次，司機(jī)冉某也有著不可推卸的責(zé)任。為什么？由于從客觀來說，冉某的職業(yè)素養(yǎng)并不合格。不錯(cuò)，劉某的確不可理喻，可冉某也漠視了規(guī)則。他是司機(jī)，他手上的方向盤把握著全車人的生命。哪怕是退一萬步說，冉某也先應(yīng)當(dāng)把車停下再去與劉某進(jìn)行紛爭。說句簡單明白的公允話：劉某遷怒與司機(jī)，司機(jī)卻遷怒與乘客。

雖說如此，可千萬不要以為那些乘客就是真的一點(diǎn)兒責(zé)任都沒有了。這場悲劇其實(shí)原本是可以被及時(shí)制止，扼殺在搖籃里的。我在此很想問一句：為什么沒有一個(gè)人在劉某與冉某一開始拌嘴時(shí)出來調(diào)解一下？根本沒有！說得嚴(yán)苛些，這些乘客其實(shí)就是一群“看客〞。他們都認(rèn)為“事不關(guān)己〞，而冷眼旁觀。愚昧至極！作為社會(huì)的一分子，我們不是孤立存在的。當(dāng)你作為一個(gè)“看客〞長久地凝眸深淵時(shí)，深淵也在凝眸著你。沒有人見義勇為，更沒有人路見不平，拔刀相助。就這樣，一件雞毛蒜皮的小事就蛻變成了生命的悲劇！

如今，我們還能說什么呢？人世的悲涼已像一盆冷水浸透人心。我們只能希望逝者安眠，生者警醒！

語文反思作文600篇五

本次英語考試，記得在交卷的時(shí)候我是信心滿滿的交上去的。當(dāng)時(shí)，英語考試一共六十分鐘，我花了個(gè)二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認(rèn)為拿不準(zhǔn)的題目又反復(fù)的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的決定。等這些做完之后。我感到信心滿滿，也便沒有再檢查。

星期五拿試卷的時(shí)候，我依舊信心滿滿，甚至迫不及待的看到分?jǐn)?shù)。但當(dāng)拿到試卷的時(shí)候，我看到了在總分哪里寫著一個(gè)數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我細(xì)心地看了一看。判斷對錯(cuò)的那一個(gè)題在旁邊寫了一橫加上一個(gè)數(shù)字10.這怎么可能？記得在寫的是時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的，細(xì)心心細(xì)的看了又看，讀了又讀。我還在每個(gè)問題的答句下畫了一條橫線，標(biāo)上了問題的序號。這怎么會(huì)錯(cuò)了，我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個(gè)最低級的錯(cuò)誤。我依靠于平日都是打t、f。這次簡直就沒讀題仍舊以為要打t、f。我這時(shí)分就白白的丟失了。我真是悔不當(dāng)時(shí)??！

回到家里我想了又想，我認(rèn)為錯(cuò)這樣一次也不一定是壞的結(jié)果，至少它讓我明白了下次再寫任何題的時(shí)候一定會(huì)細(xì)心的