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第小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)(15篇)

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)(精選15篇)

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇1

1、值周員必須提前到校,認真履行其職責(zé)。

2、負責(zé)組織好升降國旗儀式。

3、掌握當(dāng)天的作息時間。

4、認真詳細的填寫好學(xué)校日志,檢查教室日志的填寫情況。

5、負責(zé)處理好學(xué)校偶發(fā)事件。

6、接待當(dāng)天來賓或不定期來訪家長。

7、檢查督促校舍、門窗封鎖、開關(guān)校門,注意安全。

8、負責(zé)檢查各班環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

9、組織當(dāng)天中午、下午學(xué)生放學(xué)。

10、值周教師全權(quán)負責(zé)好學(xué)?!胸敭a(chǎn)安全,因不住校,失職等損失的財產(chǎn),由值周人員全部按價賠償。

11、掌握各班學(xué)習(xí)、紀律、課間操等情況,向領(lǐng)導(dǎo)匯報特殊情況和典型事件。

12、交清或接清責(zé)任和手續(xù)。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇2

1、忠誠黨的教育事業(yè),努力提高政治覺悟和師德修養(yǎng),積極參加各種政治活動和教學(xué)教研活動。遵守法紀及學(xué)校的一切規(guī)章制度。

2、認真貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人意識,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。

3、認真學(xué)習(xí)掌握本學(xué)科的教學(xué)大綱,明確本年級教學(xué)的要求,切實加強雙基教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

4、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5、注意教學(xué)研究、改進教學(xué)方法、確立科研課題,積極探索,及時總結(jié),撰寫教學(xué)體會與論文。有進修任務(wù)的教師要努力完成進修任務(wù)。

6、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)、發(fā)展特長生。

7、主動、自覺地承擔(dān)代課,教研、教改等工作,并能及時、出色地完成。

8、有實驗課的教師,做好每次實驗的準備,提高實驗質(zhì)量。

9、音樂、美術(shù)教師要做好學(xué)校日常及大型活動的美工、宣傳工作,體育教師要帶好運動隊。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇3

1、熱愛祖國,獻身教育

⑴、堅持四項基本原則,認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和重大活動,遵守教育法規(guī)。

⑵、熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校關(guān)心集體,有事業(yè)心和責(zé)任感,以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

⑴、刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識不斷學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究和教學(xué)科研。

⑵、按學(xué)校要求,按時寫出教學(xué)計劃、總結(jié)和論文,認真執(zhí)行教學(xué)計劃、課程標準,積極參加集體備課,經(jīng)常聽課,共同提高。

⑶、認真鉆研教材、精心研究教法、科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程、注重教學(xué)反饋、注重優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率。

⑷、認真執(zhí)行課堂常規(guī)要求,認真上課,布置作業(yè),批改作業(yè),分層次輔導(dǎo),按時上課、下課,不酒后進入課堂,不準中途退出課堂,課堂教學(xué)中嚴禁使用通訊工具。

3、熱愛學(xué)生,教書育人

⑴、關(guān)心、愛護全體學(xué)生,因材施教,堅持正面教育,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

⑵、言傳身教,教學(xué)相長,尊重學(xué)生,不歧視,不諷刺,不體罰,和變相體罰學(xué)生,建立民主平等的親密師生關(guān)系。

⑶、教書育人,做好本職工作,貫徹德育要求,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展,時時做到學(xué)生在我心中。

⑷、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),作業(yè)量適中,難題適度,加強對學(xué)生衛(wèi)生、健康、安全的教育,愛護有缺陷和病殘的學(xué)生。

4、以身立教,為人師表

⑴、儀表端莊,言談舉止文明。不在學(xué)生活動場所吸煙,不賭博,不收學(xué)生家長禮品,不做有損師德的事。

⑵、教師之間彼此尊重,團結(jié)互助,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

⑶、愛護公物,節(jié)約水電,積極參加公益活動和全民健身活動。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇4

一、要熟悉教學(xué)大綱、教科書,了解學(xué)生的基礎(chǔ),按《省教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)生教學(xué)常規(guī)具體實施意見》要求備好課。

二、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,搞好課堂紀律。

三、認真組織好課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,充分利用45分鐘,保質(zhì)保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定的應(yīng)傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

四、結(jié)合教材有機地對學(xué)生進行思想教育,注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保護學(xué)生視力。

五、指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、搞好測驗、考試,做到份量適當(dāng),考題確切,要求嚴格。

七、根據(jù)教學(xué)實際,精心布置作業(yè),并及時收發(fā)、批改。對作業(yè)要講求實效,搞好講評,引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤,扎扎實實地學(xué)好知識。

八、要因材施教。對中下學(xué)生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們跟上班級中成績優(yōu)秀的學(xué)生,要幫助他們進一步發(fā)揮特長。

九、積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開闊知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇5

1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,注重師德團結(jié)同志,愛護學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,積極參加教育教學(xué)改革,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅守崗位,有事請假,接受考核。

2、堅持教書育人,認真貫徹《中小學(xué)德育綱要》,在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,能勝任班主任工作,組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動,接受學(xué)校、年級組安排的其它任務(wù)。

3、按照教學(xué)規(guī)律,認真貫徹?zé)嵝小秾W(xué)校教學(xué)常規(guī)》和《各學(xué)科對學(xué)生學(xué)生規(guī)范化訓(xùn)練》的要求,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

4、積極參加校內(nèi)外教研活動,高級教師承擔(dān)、組織、指導(dǎo)教育教學(xué)研究和學(xué)科研究任務(wù),寫出理論聯(lián)系實際,具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著。中級教師承擔(dān)組織教育教學(xué)研究工作,寫出理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗總結(jié)。初級教師認真參加教學(xué)研究,虛心求教,寫出心得體會。

5、高級教師要指導(dǎo)中、初級教師的教育教學(xué)工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為學(xué)科建設(shè)做出貢獻。中級教師要指導(dǎo)初級教師教育教學(xué)工作,承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),發(fā)揮學(xué)科骨干作用。初級教師要指導(dǎo)實習(xí)教師的教育教學(xué)工作,較好地完成教學(xué)任務(wù)。

6、各學(xué)科教師要努力學(xué)習(xí)政治和教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治、文化和業(yè)務(wù)水平。

7、服從工作分配,勇挑重擔(dān),主動承擔(dān)教研、實驗、觀摩等任務(wù)。

8、完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇6

工作職責(zé):

1、堅持落實講課前清點學(xué)生人數(shù)制度,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,應(yīng)及時與班主任聯(lián)系查明原因;

2、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),嚴格落實教學(xué)常規(guī)的有關(guān)規(guī)定,特別是要認真落實體育課、勞動課、實驗(習(xí))課、信息技術(shù)課、自然課等實踐性課程的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生;

3、要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件,并報告班主任和學(xué)校;

4、在課間操、放學(xué)時要協(xié)助值班值日教師組織學(xué)生上、下樓梯,若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時組織疏散。尤其晚自習(xí)要待學(xué)生下樓后方可離崗;

5、關(guān)心學(xué)生身心健康成長,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得用諷刺、挖苦、譏笑等侮辱性言語來批評學(xué)生;

6、對必須外出進行校外教學(xué)活動的,必須要有安全防范措施,事先要報告學(xué)校,經(jīng)批準后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出;

7、認真落實各項安全制度和上級有關(guān)安全工作規(guī)定;

8、在本堂課以外發(fā)現(xiàn)各類安全隱患和事故,都必須及時處置、及時報告;

9、職校實訓(xùn)課上課前必須檢查設(shè)施設(shè)備的安全情況,嚴密組織實訓(xùn)實習(xí)教學(xué),認真指導(dǎo)學(xué)生嚴格按規(guī)范操作;

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇7

任課教師必須認真貫徹黨的教育方針,教書育人,關(guān)心熱愛學(xué)生,努力倡導(dǎo)“為人師表、治學(xué)嚴謹、求實創(chuàng)新、重在育人”的良好教風(fēng)。

1、教學(xué)人員既要管教又是管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并盡快與班主任取得聯(lián)系,通報教育情況。嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。

2、備課認真充分。開學(xué)前,暑假備課量不少于一個月,寒假不少于兩周,平時不少于一周。

3、教學(xué)態(tài)度必須嚴謹,要重視常規(guī)訓(xùn)練,有穩(wěn)定的課堂秩序。課前準備要充分,提前侯課,上課不會客、不接電話,下課不拖堂,努力提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。

4、作業(yè)精心設(shè)計,及時批發(fā),重視質(zhì)量,控制數(shù)量。

5、重視“提優(yōu)”和“補差”工作。

6、制訂復(fù)習(xí)計劃,會命題,認真做好試卷分析。

7、主動配合班主任搞好教育活動。協(xié)助維持秩序,承擔(dān)課外輔導(dǎo)任務(wù)。

8、及時上崗,認真輔導(dǎo)。

9、重視眼保健操的督促和輔導(dǎo)工作。

10、注意自身儀表,不說教育忌語。教學(xué)及與學(xué)生談話時必須使用普通話。

11、積極參加教研活動,期末必須寫一份教育或教學(xué)方面的總結(jié)。認真完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

12、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

13、堅持安全第一,避免出現(xiàn)事故。

14、重視教育理論學(xué)習(xí),結(jié)合本職工作,認真學(xué)習(xí)特教專業(yè)理論,研究特殊教育的規(guī)律和特點,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇8

一、教師是人類靈魂的工程師,一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率。要忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,管教管導(dǎo),教好課,教好學(xué)生。

二、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,刻苦練好聽、說、讀、寫、算、作(作圖)、演(演示)等方面的基本功;總結(jié)經(jīng)驗,努力改革教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

三、開學(xué)前制定好學(xué)期計劃,深鉆課標,通讀教材,列出“雙基”提要,安排好教學(xué)進度,分析學(xué)生特點,采取相應(yīng)教法。

四、備課要明確每課的教學(xué)目的,重點、難點,吃透教材;根據(jù)學(xué)生實際,確定教法;備課時,要考慮如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性、自覺性、主動性和獨立性;精心設(shè)計教案,在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課,在集體備課的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮個人在教學(xué)上的創(chuàng)造性。

五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時要講清基本知識和基本概念,要特別注意發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。反對“滿堂灌”、“填鴨式”、“注入式”,做到不“拖堂”。

六、學(xué)生的作業(yè)份量要適當(dāng),難易要適度,習(xí)題要典型化,格式要規(guī)范化;對學(xué)生的作業(yè),教師要及時批閱(全批或面批)和講評。

七、因材施教,熱情輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做好課外作業(yè),隨時答疑。

八、積極開展課外閱讀和課外學(xué)科小組的活動,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生特長和愛好。

九、嚴格執(zhí)行成績考核制度,除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的期中、期末考試,適當(dāng)進行平時檢測??记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí),考后進行試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進教學(xué)。試題著重考查基礎(chǔ)知識和基本技能的運用和智力發(fā)展的情況。不出偏題、怪題。嚴格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

十、全面關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心后進學(xué)生;教師要熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求學(xué)生;要向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤學(xué)好問、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

教師教育學(xué)生,必須堅持動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒的疏導(dǎo)方針,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇9

一、任課教師基本要求:

1、提前2天備課,認真寫備課教案,不上無準備的課,(課前準備、重點、難點、作業(yè)及課后反饋等)。

2、老教師每周聽同頭老師課1節(jié),邀請新教師聽課1節(jié)并進行教學(xué)指導(dǎo)。今年任教的新教師每周聽課2節(jié),邀請老教師指導(dǎo)聽課1節(jié),聽課要有記錄,被聽要有教學(xué)反思。

3、精選作業(yè),認真批改,及時根據(jù)反饋信息查漏補缺、調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。

4、每單元或每一章結(jié)束,要進行小測驗。只要測驗,必批改、講解、分析,讓學(xué)生分析錯題的原因并改錯,做一道同種類型題——達到“超滿分試卷”。

5、繼續(xù)實行“月考制度”。對同類型班級,進行全方位測評。

6、語文、外語早讀老師及班主任,早自習(xí)在2個教室指導(dǎo)學(xué)生早讀,不要滯留在辦公室。(周一三五語文、周二四六英語)

7、(1)上午1至4節(jié)、下午1至2節(jié)正課時間,老師充分利用課上時間授課,提高教學(xué)效果,保證良好課堂秩序,解決本學(xué)科教學(xué)問題及課堂出現(xiàn)的問題。

(2)下午3至4節(jié)自習(xí)課,原則上老師不講課,但必須到教室對學(xué)生進行輔導(dǎo),解答課上遺留問題(老師的崗位在教室),不能停留在辦公室。

(3)晚自習(xí),老師可以處理習(xí)題、進行小測驗。

(4)夜自習(xí),老師盯自習(xí)、維護秩序,不允許講課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,老師在教室巡視、督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生始終處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(5)晚、夜自習(xí)老師不允許滯留辦公室,不與家長、同學(xué)個別談話,保證課堂秩序。若有事不能上晚、夜自習(xí),請您提前與其他老師調(diào)換并通知年級主任,不允許出現(xiàn)空堂。

(6)住宿生星期六、日上自習(xí),原則上老師可進行輔導(dǎo)不講課,老師維護秩序,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,老師在教室巡視、督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生始終處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

8、任課教師提前1分鐘在教室門口侯課,按時上課,不遲到、不拖堂、不提前下課,老師不坐著講課。

9、上課期間,手機必須保持關(guān)機狀態(tài)。

10、學(xué)生不允許在校內(nèi)騎車,老師也要自覺遵守,把自行車放在指定位置,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)不允許存放自行車。

11、嚴格執(zhí)行坐班制度、請銷假制度、出門制度,增強時間觀念,提高工作效率,不串辦公室聊天。①請假(病、事、婚、喪假)首先告知年級主任;然后向教務(wù)主任請假,并填寫請假條,3天以上需報主管校長批準;②因公、因私外出需持出門證(找本組年級主任),行政人員需向主管校長、主任請假。

12、任何時間,不允許上網(wǎng)做與教學(xué)無關(guān)的事情。

13、老師不要隨意調(diào)換課,如有特殊情況需臨時調(diào)課,需向年級主任請示;長期換課需向教務(wù)處請示。

二、班主任基本要求:

1、遵紀守法,愛崗敬業(yè),愛生如子,德高為范。

2、尊重和服從各級領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建性的完成領(lǐng)導(dǎo)安排常規(guī)性和指令性的工作。

3、積極主動地經(jīng)常學(xué)習(xí),研究學(xué)生的心理、生理特點,掌握學(xué)生的管理技巧。及時總結(jié)工作中的得與失,積累管理經(jīng)驗。

4、重視每一位學(xué)生,經(jīng)常找各類學(xué)生談話,引導(dǎo)每一位學(xué)生成人、成才、成功。決不允許諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。

5、積極主動開展形式多樣的課外活動。

6、尊重每一位學(xué)生家長,家長來訪,讓座、敬茶、和藹交流管理學(xué)生的辦法。組織好家長會,認真聽取家長的.建議或意見,并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

7、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

8、經(jīng)常排查學(xué)生的違禁物品,如刀具、煙、打火機、不健康書籍、手機、mp3、mp4、撲克、棋等。

9、住宿生返校當(dāng)天晚自習(xí)前,班主任要掌握學(xué)生返校情況,若學(xué)生不能按時返校,班主任要及時(不能隔天)和家長取得聯(lián)系并書面通知宿舍,若有意外情況,要及時寫清情況并報年級主任。

10、早讀前、下午上課前班主任要清點人數(shù),若學(xué)生無故不到,及時和家長取得聯(lián)系調(diào)查情況并通知年級主任。平時上課期間,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,請及時救治并通知家長。

11、上學(xué)期間,學(xué)生請假出校門、回家,班主任必須首先與家長取得聯(lián)系,然后簽出門條。(要求學(xué)生到家后讓家長要班主任取得聯(lián)系,住宿生還要由班主任向宿管員寫請假條。)

12、每周一下午第四節(jié)召開班會,班會要有主題,有記錄。

13、每月月初更換板報,內(nèi)容健康積極向上,能起到激勵激發(fā)學(xué)生的作用。

14、自覺、主動、經(jīng)常按照我校學(xué)生行為儀表要求,監(jiān)督檢查規(guī)范本班學(xué)生行為儀表。

15、做到三到位:早讀到位,自習(xí)課到位,集體活動到位。

16、協(xié)調(diào)好學(xué)生和各任課老師的關(guān)系,經(jīng)常和同作業(yè)組的老師溝通,掌握學(xué)生的各種情況,做到各科齊頭并進,共創(chuàng)文明班集體。

17、經(jīng)常性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,灌輸學(xué)習(xí)的重要性。從而幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

18、要經(jīng)常總結(jié)管理中的得與失,并填寫記錄本。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇10

任課教師要貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)教育心理理論,積極實施素質(zhì)教育,有良好師德風(fēng)貌,自覺遵守國法政紀、教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度,努力落實學(xué)校辦學(xué)思想,做到以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

一、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校升旗儀式、廣播操等各種集體活動,注意同志間的團結(jié)和鄰里間友好和睦相處,尊重和支持同事的工作,努力創(chuàng)建文明組室。積極參加年級組、教研組活動,完成年級組、教研組布置的工作。認真完成備課組交給自己的任務(wù),備課組討論時積極發(fā)言。

二、堅持素質(zhì)教育教學(xué)方向,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教材和學(xué)生實際,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健康的思想情操和審美意識;配合班主任做好學(xué)生的思想工作和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),不體罰和變相體罰學(xué)生。認真做好課堂組織工作,維護好課堂紀律,負責(zé)處理好課內(nèi)發(fā)生的事件。重視學(xué)生的身心健康發(fā)展,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,保護學(xué)生視力。

三、要熟悉課程標準、教科書及必要的教參材料,認真訂好每學(xué)期的授課計劃。能把握好課程標準和教材要求,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案(包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)三維目標及主要過程、教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)等)。備課時,既備教材、課程標準,又備學(xué)生實際;既備知識能力點,又備德育滲透點;既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo);既備書面練習(xí)、作業(yè),又備實踐材料。

四、積極設(shè)計以學(xué)生為主體的教學(xué)方案,正確處理教師主導(dǎo)與學(xué)生主體關(guān)系??炭嚆@研業(yè)務(wù),精心設(shè)計和上好每一節(jié)課,落實教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,組織好40分鐘課堂教學(xué)并提高效率,做到不拖堂,不隨意加課,不加重學(xué)生的負擔(dān)。認真及時批改學(xué)生的作業(yè),做好輔導(dǎo)。督促學(xué)生及時訂正錯誤,扎扎實實地學(xué)好功課。自覺接受有關(guān)部門的考核。

五、堅持用普通話進行教學(xué)及與學(xué)生交流,重視說話、寫字、實驗操作等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練,并嚴格要求學(xué)生課上使用普通話。正確處理講與練的關(guān)系,力求講得科學(xué),練得有效。

六、積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,做好輔優(yōu)補差工作。音、體、美教師要承擔(dān)運動隊、藝術(shù)團隊輔導(dǎo)和“三操”任務(wù),組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動。認真出卷、閱卷、寫出質(zhì)量分析,完成有關(guān)統(tǒng)計,做到準確、按時、完整、規(guī)范,如期上報各種有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。

七、參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷拓寬、加深和更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),提高教育理論和教育、教學(xué)研究水平。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,努力承擔(dān)教育教學(xué)研究任務(wù),做好經(jīng)驗總結(jié)或撰寫教育、教學(xué)論文。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇11

一、值周工作及內(nèi)容:

1、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師可實行一周每天分工合作負責(zé)制。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師當(dāng)班當(dāng)天必須早上在7:50之前到校,下午1:50到校負責(zé)好學(xué)生的安全、紀律等工作。值周教師在校門口迎接師生離開校門口的時間不能早于8:20和下午2:25,值周領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓巡視檢查直到早上8:25和中午2:25,對于存在的問題要及時指出和批評并做好記載。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)或教師必須在學(xué)生全部離校后方能離校,特別是星期五,否則,出了事故由當(dāng)班人員負全部責(zé)任。

4、負責(zé)好學(xué)生中午、下課時間的安全、紀律、衛(wèi)生工作。在操壩上督促學(xué)生不開展危險活動、不丟紙屑,有什么異常情況及時與班主任聯(lián)系。

5、午餐值周的行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)好學(xué)生中午的午眠紀律,維護好午眠課的秩序,主動與班主任聯(lián)系學(xué)生午眠的狀況。特別要按照午餐檢查要求對排隊、就餐、浪費情況、餐后收拾等情況做好記載考評。

6、值周教師督促學(xué)生每天檢查好各班的清潔、紀律、安全,并打出分數(shù),公布到黑板上。每天放學(xué)一定要檢查班級的衛(wèi)生桌椅擺放等情況。每周按積分排出名次,值周教師在大朝會上公布(改變過去只是簡單評流動紅旗的方法)。

7、上周值周教師對上周周工作在星期一大朝會上總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗,值周領(lǐng)導(dǎo)在星期二教師大會上總結(jié),自評值周工作的.等級。值周行政和值周教師協(xié)助配合其他工作人員負責(zé)學(xué)生集合解散,應(yīng)逐班進行,注意安全。出現(xiàn)任何事故,由值周人員和相關(guān)人員負責(zé)。

8、單周一放學(xué)后大掃除,先由年級組長檢查后再由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要對各班清潔進行充分檢查,并落到實處。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)要負責(zé)處理好一周內(nèi)的一切常規(guī)工作,并對本周值周工作進行評等。在周前會上公布。

二、考核辦法:

1、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故,值周教師按時到崗,內(nèi)操場無紙屑、果皮等雜物,上級檢查沒提出任何問題,當(dāng)周為優(yōu)。

2、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故,操場上偶見紙屑、果皮,上級檢查沒有較大問題,當(dāng)周為良。

3、全周出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)解決的安全事故,操場上偶有紙屑、果皮,值周教師按時到崗。當(dāng)周為合格。

4、出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)不能解決的安全事故或內(nèi)操場紙屑較多或上級領(lǐng)導(dǎo)檢查清潔衛(wèi)生差,當(dāng)周為差。

5、優(yōu)、良、合格者全期給適當(dāng)值周獎,差者沒有值周獎并要在學(xué)校考核中進行懲罰。如受全區(qū)通報批評者扣值周領(lǐng)導(dǎo)或教師100、00元。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇12

一、值日人員由各年級教師組成。(年級組長安排好每天值日教師的花名冊,值日教師值日的當(dāng)天上學(xué)、放學(xué)時的課必須自行調(diào)整。)

二、每日到崗時間:按學(xué)生上課時間提前15分鐘到校、按學(xué)生放學(xué)時間推遲15分鐘離校值日。值日教師要佩戴值日標志,并按學(xué)校編定的崗位認真執(zhí)勤。

三、教師值日必到環(huán)節(jié):

1、早自習(xí)巡視,對教師下班及各班紀律優(yōu)秀或較差班級進行評價記載,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,(每天每年級必須綜合評價記載一個較好的班級,對影響極差的班級也要記載并反饋給班主任及時進行教育、處理)。

2、早操、眼保健操按時到現(xiàn)場巡視,對班主任到位情況、各班紀律、學(xué)生鍛煉優(yōu)秀或較差班級進行評價記載,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,(每天每年級必須綜合評價記載一個較好的班級,對影響極差的`班級也要記載。

3、每天必須對各班衛(wèi)生及環(huán)境進行檢查,對優(yōu)秀或較差班級進行評價記載,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,(每天每年級必須綜合評價記載一個較好的班級,對影響極差的班級也要記載。

四、了解、掌握學(xué)校當(dāng)日全面情況,對好人好事及時提出表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時報告行政值日或校長并協(xié)助處理。

五、值周教師必須掛牌值周,周一上午提醒學(xué)生本周的好習(xí)慣。

六、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀律管理等工作,在本周五放學(xué)前將值周工作日記傳交給下周的值周教師,并與下周值周老師做好交接工作。

七、了解值周學(xué)生的'管理職權(quán)和職責(zé)(學(xué)生值周日記上有具體說明),了解各班包干區(qū)的劃分情況(張貼在“值周日記”上面),周一早上先組織值周學(xué)生學(xué)習(xí)值周制度,強調(diào)值周紀律,尤其要提醒值周學(xué)生時刻注意自己的形象(如:在門口值崗時站姿挺拔、不交頭接耳,見到老師敬禮問好,集隊做操時由值周老師具體分工安排每人分管一個年級,檢查時做到嚴肅認真等。

八、每天檢查值周學(xué)生的到崗情況(具體值周隊員名單張貼在“值周日記”上面),發(fā)現(xiàn)有不按時到崗者及時與該班班主任聯(lián)系。管理、督促值周學(xué)生的值勤工作,根據(jù)需要對值周學(xué)生進行任務(wù)分配。

九、值日教師請假必須提前通知年級組長,由年級組長另行安排調(diào)整。因未到崗、擅自離崗、不履行職責(zé)而造成不良后果的值日教師追究失職責(zé)任。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇13

一、值周教師工作職責(zé)

(一)責(zé)任時間

按規(guī)定教師到校時間到校,并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。

(二)值周崗位職責(zé)

1、值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。

2、全面負責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況,處理突發(fā)事件,若遇到重大事件及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請示處理。主動與值日教師聯(lián)系,共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動秩序,制止不安全事件的發(fā)生。

3、認真檢查班級、學(xué)生文明情況,教育學(xué)生愛校守紀,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認真做好周工作小結(jié),評選三項競賽優(yōu)勝班級,并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

4、帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生,門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場地衛(wèi)生情況(每周不少于2次),帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,工做好記錄(每周1次)

5、值周教師如有特殊情況不能值班,應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,以便做好調(diào)動安排。

二、值日教師工作職責(zé)

(一)責(zé)任時間

比規(guī)定教師到校時間提前20分鐘到校,并比規(guī)定教師離校時間推遲10分鐘下班。

(二)值日崗位職責(zé)

1、佩戴值日標志在校門口上崗,維持學(xué)生上小學(xué)進出校門的秩序,檢查學(xué)生儀表及遲到情況,并做好紀錄,離校前把值日標志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。

2、檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語言、行為等文明情況,并做好文明活動紀錄。發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時,與班主任聯(lián)系,協(xié)同處理。處理突發(fā)事件,若遇到重大事件及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請示處理。

3、對教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。

4、清校時間,勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時回家。

5、值日教師如有特殊情況不能值班,應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,以便做好調(diào)動安排。

三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)

1、各成員應(yīng)做好各時間段學(xué)生常規(guī)要求的檢評工作,并做好督導(dǎo)和記錄工作。

2、重點檢查教職工履行職責(zé)情況,如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況,值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理并記錄。

3、各成員每周查閱一次其他人的'值日記錄內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門的問題。

小學(xué)學(xué)校任課教師工作職責(zé)篇14

一、上崗時間

1、周日下午5:30分接班至下周下午5:30分交班,周五下午到辦公室門口組織學(xué)生乘車。

2、值周期間應(yīng)在學(xué)校,并到校務(wù)辦公室辦公。

二、具體職責(zé)

1、接班

(1)接班時間:周日下午5:30分。

(2)準時接班,接受分工,明確重點,不遲到,不早退。

2、交班

(1)交班時間:周日下午5:30分。

(2)寫好值周小結(jié),于星期日下午3點前交政教處,主要匯報一周教室,寢室,公區(qū)衛(wèi)生,紀律檢查情況,反映存在的問題。

(3)上交上周值周記錄簿:清潔紀律量化簿,學(xué)生缺勤紀律簿,監(jiān)控記錄簿,班主任五到場考勤簿。

3、常規(guī)檢查

(1)常規(guī)檢查項目:早操,課間操,升旗,集會,讀報,就餐,午睡,晚睡,教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,公區(qū)衛(wèi)生及日常安全紀律等。

(2)檢查具體細則根據(jù):各種項目的扣分細則。

(3)常規(guī)檢查要求

A:早自習(xí)

主要是檢查早自習(xí)紀律及是否有學(xué)生遲到。

B:課間紀律

保持課間教學(xué)區(qū)的安靜,特別是中午及下午課外活動兩個管理空檔,對學(xué)生不文明的'活動及時制止并進行教育。

C:就餐

a:安排好值周學(xué)生,準時到崗,維持就餐秩序。

c:處理好就餐過程中出現(xiàn)的問題。

D:午睡

以學(xué)校鈴聲為準,到各班檢查班主任到班情況及學(xué)生午睡紀律。

E:衛(wèi)生檢查

不定時到教室,公區(qū),寢室檢查衛(wèi)生情況,并做好登記,每周自查不少于兩次,并將情況報政教處或公示在黑板上。

F:就寢

a:每晚9:10分到各寢室檢查衛(wèi)生,紀律等,做好登記,及時通報。

b:查到違

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