小學(xué)道德與法治-生命最寶貴教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：《生命最寶貴》是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)，第3單元第1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力了解生命的來(lái)之不易和父母的辛苦，認(rèn)識(shí)到生命的重要意義。過(guò)程與方法通過(guò)將課本知識(shí)和生活實(shí)力的結(jié)合，讓學(xué)生更深刻認(rèn)識(shí)我們的生命。情感態(tài)度價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到生命的不可代替，感受愛(ài)傳遞愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到生命孕育過(guò)程的艱辛，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍惜。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母，為了所做新生命付出的產(chǎn)生，對(duì)父母由衷的敬意。課前準(zhǔn)備學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，教師制作多媒體課件，準(zhǔn)備相關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入我們9歲了，已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)聰明能干的小少年，從我們出生到現(xiàn)在長(zhǎng)大，可不是一件容易的事情，好，同學(xué)們，請(qǐng)翻到課本第46頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)第7課《生命最寶貴》，傳說(shuō)中孫悟空是從石頭蹦出來(lái)的，葫蘆娃是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，那么我們的生命又是怎樣的孕育出來(lái)的呢？一顆小樹(shù)苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，生命真是一個(gè)奇跡，所以生命是人類(lèi)永恒的主題，我們的生命又是怎樣開(kāi)始的呢？二、探究新知上節(jié)課老師讓同學(xué)們通過(guò)課下查資料，了解了三個(gè)問(wèn)題一個(gè)生命從孕育到出生大概需要多少天？在母體里未出生的生命叫什么？你還知道胎兒的哪些知識(shí)？胎兒從7個(gè)月的時(shí)候眼睛已經(jīng)開(kāi)合，已經(jīng)形成自己的睡眠周期，6個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)形成聽(tīng)力，能夠聽(tīng)到母親說(shuō)話的聲音，對(duì)一些嘈雜的聲音會(huì)使胎兒躁動(dòng)不安。胎兒生長(zhǎng)的過(guò)程一個(gè)月時(shí)像一個(gè)小海馬，三個(gè)月是初具人形，在5個(gè)月6個(gè)月有聽(tīng)力，能聽(tīng)到，外界的聲音，七八個(gè)月就開(kāi)始睜開(kāi)了眼睛，10個(gè)月時(shí)寶寶就快要出生了，請(qǐng)同學(xué)們看課件，這個(gè)就是胎兒生長(zhǎng)的過(guò)程，上節(jié)課老師讓大家查一段資料，一個(gè)生命從孕育到出生經(jīng)過(guò)差不多280天，最初小生命在媽媽肚子里像綠豆那么大，到9個(gè)月的時(shí)候就有30厘米，從只有一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成有10,000億個(gè)細(xì)胞，300多塊骨骼，600多塊肌肉。為生命孕育打造的這個(gè)過(guò)程，你們用一個(gè)準(zhǔn)確的詞說(shuō)一說(shuō)？學(xué)生回答--神奇，正是因?yàn)樯侨绱说纳衿?，這就讓我們對(duì)生命由衷的贊嘆。那么對(duì)生命的孕育，最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是懷孕的媽媽?zhuān)瑡寢審膽言袑殞毜綄殞毘錾?，是非常的辛苦，讓我們體驗(yàn)5分鐘媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀凅w驗(yàn)一下媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦。書(shū)包里裝幾本書(shū)，掛在胸前模擬懷孕的媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)做幾個(gè)日常動(dòng)作，注意做這些動(dòng)作時(shí)的感受，還要注意保護(hù)好肚子里的寶寶。動(dòng)作一：媽媽彎腰撿東西。動(dòng)作2：媽媽彎腰系鞋帶。動(dòng)作3：媽媽趴在桌子上休息一會(huì)兒。老師問(wèn)，平時(shí)完成這些動(dòng)作困難嗎？學(xué)生答:不困難.老師問(wèn):當(dāng)你變成懷著寶寶的媽媽?zhuān)沁@些動(dòng)作感覺(jué)怎么樣呢？學(xué)生答，非常困難，如果讓你輕松扮演媽媽5分鐘時(shí)間，就感到生活的辛苦，如果讓你做懷孕媽媽5個(gè)小時(shí)呢，5天呢？甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，你的感覺(jué)會(huì)怎么樣呢？學(xué)生回答，非常辛苦，非常困難，媽媽是用生命孕育生命的280天，同時(shí)也是家人精心呵護(hù)的280天，真的是太不容易了。我們的媽媽和我們的家人在你出生后，大家滿懷喜悅之情，家里喜添新?。?duì)我們寄予無(wú)限的期望與關(guān)懷，那么家人們希望自己的寶寶成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的寶寶呢？帶著媽媽與家人這么多美好的期盼，你們出生啦，學(xué)生回答，媽媽孕育我們不容易，在養(yǎng)育我們的過(guò)程中，更是付出了無(wú)數(shù)的心血。那么上節(jié)課老師給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們作為一個(gè)小記者，采訪一下爸爸和媽媽?zhuān)私馕覀兂砷L(zhǎng)的故事，下面同學(xué)們回報(bào)一下你的采訪，哪些同學(xué)回報(bào)一下，1、自己出生時(shí)，爸爸媽媽的心情。2、希望自己的孩子成長(zhǎng)于為一個(gè)什么樣的寶寶呢？學(xué)生答，幸福的，健康的，成功的寶寶，這些同學(xué)通過(guò)自己的采訪，回答的都比較好，他們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，所有的工作都是自己完成的，老師認(rèn)為你們都能順利完成了任務(wù)，希望你們?cè)谝院蟾牡耐瓿?，回答?wèn)題更加出色，更加精彩。現(xiàn)在同學(xué)們就以小組為單位交流一下，你小時(shí)候發(fā)生的一些有趣的事情，特別是爸爸媽媽一家人對(duì)自己的付出，剛才同學(xué)們都分享了一些小時(shí)候發(fā)生的一些趣事，朋友們?cè)谥v自己成長(zhǎng)的時(shí)候，那種喜悅與感動(dòng)之情溢于言表，其實(shí)我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是一本難得的記憶冊(cè)，在你以后的人生中，最最難忘的往往是我們兒時(shí)的記憶，真是情是一路走來(lái)，愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂小結(jié)每個(gè)媽媽和爸爸及家人都是在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出很多，希望自己的寶寶健康快樂(lè)，希望你們的每一天都很精彩，希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，偉大的母愛(ài)，厚重的父愛(ài)，呵護(hù)著我們，讓我們感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。學(xué)情分析本班學(xué)生共32人，整體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維活躍，理解分析能力較強(qiáng)，能與老師很好的互動(dòng)，能順利完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù).效果分析通過(guò)對(duì)生命孕育的一系列數(shù)字,達(dá)到了對(duì)生命的神奇理解。通過(guò)模擬5分鐘懷孕媽媽的活動(dòng)，達(dá)到了對(duì)懷孕媽媽的辛苦的理解。通過(guò)體驗(yàn)論證等方式，充分了解了家人對(duì)自己養(yǎng)育的付出，總之達(dá)到了生命來(lái)之不易，養(yǎng)育更是付出家人的辛苦，讓學(xué)生感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。教材分析《生命最寶貴》，是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第3單元第1課的內(nèi)容，生命只有一次，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最完美的，本課的內(nèi)容通過(guò)是指生命來(lái)之不易，幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)。測(cè)評(píng)練習(xí)回憶在自我成長(zhǎng)過(guò)程中，父母及家人對(duì)自己的付出和幫助，談一談你感受最深的一件事。課后反思通過(guò)